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1、圆学子梦想 铸金字品牌温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。课堂达标训练训练提升作业一、选择题1.在17世纪前期到17世纪中期，我国的宝岛台湾曾落入_殖民者手中( )A.葡萄牙 B.荷兰 C.西班牙 D.俄国2.(2012成都中考)“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。田横尚有三千士，茹苦间关不忍离”这首七言绝句记载的重大历史事件是( )A.戚继光抗倭B.郑和下西洋C.郑成功收复台湾D.中俄雅克萨之战3.有“红毛城”之称的赤嵌楼是我国台湾省高雄市最著名的古迹之一，右图为赤嵌楼一侧表现郑成功当年接受荷兰人投降的雕塑。这一事件发生于哪一年( )
2、A.1624年 B.1660年C.1662年 D.1684年4.(2012临沂学业考)大陆泉州旅游协会与台南市观光协会，于2012年3月28日签署郑成功史迹双向游合作协议书，使两岸旅游交流再向前迈进了一大步。郑成功之所以得到海峡两岸中华儿女如此敬仰，主要是因为( )A.他曾在东南沿海坚持抗清斗争B.他从荷兰殖民者手里收复了台湾C.泉州、台南有许多郑成功史迹D.郑成功史迹促进了两岸旅游交流5.对郑成功收复台湾的表述不正确的是( )A.是清政府维护国家统一的重要表现B.与郑成功的英明指挥密切相关C.促进了台湾的开发D.捍卫了民族的尊严6.(2012龙岩模拟)下列皇帝中，曾命令清军两次围攻雅克萨，彻
3、底击败沙俄侵略者的是( )A.顺治帝 B.康熙帝 C.雍正帝 D.乾隆帝7.发生在17世纪末，被英国学者赫德森评价为“在中国与欧洲国家的首次战争中，获胜的是中国人”的战役是( )A.山海关之战B.郑成功收复台湾C.雅克萨之战 D.戚继光台州抗倭8.(2012福州中考)“戚继光抗倭”“郑成功收复台湾”“雅克萨之战”反映的共同主题是( )A.民族团结 B.反抗侵略C.社会变革 D.和平交往二、非选择题9.阅读下列材料：明末清初，我国东南沿海和北疆相继遭到日本、荷兰、沙俄的侵略，为了反抗外来侵略，广大爱国军民进行了三次英勇斗争，并取得了重大胜利。在这三次可歌可泣的斗争中涌现出了两位民族英雄，他们高尚
4、的精神品质和反抗外来侵略的强烈爱国主义精神将永远镌刻在中华民族的史册上。请回答：(1)材料中所说的“三次英勇斗争”是指哪三次反侵略斗争？它们的共同作用是什么？(2)结合材料谈谈作为新时代青年应如何肩负起对国家和民族的责任。答案解析1.【解析】选B。本题考查学生再现历史基础知识的能力。明朝后期，荷兰殖民者侵占了我国宝岛台湾。1662年，郑成功收复台湾。2.【解析】选C。由题干中的关键词“逐荷夷”可知这是郑成功打败荷兰殖民者收复台湾，恢复祖先创下的基业。C正确。3.【解析】选C。1662年，郑成功打败荷兰殖民者收复台湾。故图片反映了郑成功受降，该事件发生在1662年。4.【解析】选B。本题考查学生
5、的综合理解能力。本题考查郑成功得到海峡两岸中华儿女如此敬仰的主要原因。A和C考查郑成功的史迹但不是海峡两岸中华儿女敬仰的主要原因；1662年荷兰殖民者被迫投降，台湾重新回到祖国怀抱。郑成功收复台湾，维护了祖国领土的完整，捍卫了中华民族的尊严。故选B。5.【解析】选A。本题考查学生的知识辨析能力。郑成功收复台湾的最初目的是建立抗清基地，郑成功收复台湾捍卫了领土主权。郑成功后代归顺清政府，维护了祖国统一。A的表述不符合史实。6.【解析】选B。本题考查学生的知识迁移能力。1685年、1686年，康熙帝组织清军进行雅克萨自卫反击战，打败沙俄侵略者。7.【解析】选C。本题考查学生的辨析能力。题干中的有效
6、信息是“17世纪末”“中国与欧洲国家”。A发生在明朝与清朝之间，B发生于1662年，D发生于中日之间。8.【解析】选B。本题考查学生归纳能力。结合所学史实可知，题干中的历史事件都是明清时期反抗外来侵略的典型事例。【学法指导】四字歌记忆本课内容成功驱荷，收复台湾。沙俄侵犯，康熙出战。签订条约，维护主权。9.【解析】本题旨在考查明清时期反抗外来侵略的有关史实，立足于基础知识的考查，问题都比较简单。第(1)题结合戚继光抗倭、郑成功收复台湾、康熙帝组织雅克萨之战的知识回答。第(2)题属于开放性题目，只要观点积极向上，符合反抗侵略的主题即可。答案：(1)“三次英勇斗争”：戚继光抗倭、郑成功收复台湾、雅克萨反击战。共同作用：捍卫了国家领土主权和民族利益。(意思相近即可)(2)国家兴亡，匹夫有责(或面对国家危难之时，应挺身而出)。(意思相近即可)【拓展延伸】戚继光、郑成功、康熙帝是不是民族英雄？为什么？(1)民族英雄是指维护国家领土、领海、领空主权完整，保障国家安全，维护人民利益及民族尊严，在历次反侵略战争中，献出宝贵生命或作出杰出贡献的仁人志士。(2)戚继光、郑成功、康熙帝都是我们中华民族的民族英雄，他们分别领导了抗击倭寇、荷兰、沙俄侵略的斗争，在中国反侵略斗争史上写下了光辉篇章。- 5 -
