有关班级建设等的想法赵会珍

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1、 有关班级建设等的想法 班级组织的建设就是把一个松散的群体,凝聚为一个组织,再进而把这个组织建设成为集体。班级组织建设过程一般包括三个阶段:从班级到组织;从初建的组织到稳定的组织;从一般的组织到集体。但对不同状态的班级,我们的建设思路是不一样的,这里就新组建的班级建设思路作一简单介绍。 建立班级组织机构。建立班级组织机构包括三个步骤:第一步是做好班级组织机构建立的准备工作,主要是了解学生的基本情况,熟悉班级常规组织的基本结构和人员设置;第二步是选拔和培养班干部;第三步是制订和落实各种制度文本;第四步是引导班级非正式群体与班级发展保持一致。 确立班级组织目标。目标的建立包括几个步骤:首先要帮助学

2、生建立目标意识;第二是结合学生个人的情况确立合理的个人发展目标,在全班学生个人目标的基础上确立班级发展的共同目标;第三是使班级共同目标与个人的个体目标相协调,将班级的共同目标落实为个体的个人目标。 建立班级组织规范。组织规范包括两个大的方面:一是把国家现有的法律法规以及各种相关的规范制度,道德规范与现有班级的基本情况结合起来,针对班级目前的年龄特点和发展情况加强学习并以此来指导自己的行动;二是针对班级现实存在的特殊问题制订一些班级制度,对现有制度进行补充。 总之,班级的建设任务主要包括硬件建设和软件建设两大块,硬件建设就是常说的“体”,软件建设就是常说的“制”,“体”和“制”的建设合并起来就是“体制”建设,是班主任工作的首要任务。

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