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1、小学体育教研组工作计划范本小学语文组_年_月小学体育教研组工作计划范本(二)根据学校办学方案的思路,充分领会校长在体育教师会议上的要求,本组这学期将更切实做好各项工作。本组今年的工作将以加强我校体育教师队伍建设为基点,以进一步提高日常体育工作质量为突破口,以提高学生身体素质为核心,以提高学校运动队训练水平及成绩为推进剂,为学校的发展壮大作一定贡献,同时进一步体现学校体育工作在当前实施素质教育中的地位和作用。一、工作要点(一)开发体育组课改内容资源,深化课改研究。开发新课程内容资源,体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系,是实施体育新课程标准和
2、实现课程目标,急需解决的操作层面的现实问题。1、科组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。2、加强备课制度,上一堂有关的新课程标准实践课。3、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的情况,创出自己的教育教学模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。(二)以转变学生学习方式为重点,推进课题研究。1、积极开展教研活动,逐步完善合作探究性学习方式教学的设计框架。2、重视教例、案例的积累。加强教师自身的业务学习,认真学习新课程标准,制定好单元计划及做好教例、案例的资料积累。二、具体工作思想安排1、认真抓好体育课外活动,及开展多种形式的体育项目活动;2、于每周星期2,星期4下午
3、组织学校学生软排队,篮球队及进行边选拔边训练的原则,使学校的第二课堂活动得到有效的开展;3、加强课堂教学研究,努力提高实施新课程的水平,进行一课一案一得的实践课汇报。4、做好教育教学工作,加强家常课的内容,做好课课有内容,有创新。5、发扬艰苦朴素、勤俭节约精神、管理好现有的体育器材和使用。并作好器材登记入册。三、具体工作内容1、调整早操的队伍,进退场的纪律,秩序,纠正广播操的错误动作,努力提高早操的质量。2、优化课堂结够,提高_分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。3、抓好学校篮球运动队的组建工作,逐步提高我校篮球运动队的训练水平和运动水平。4、于_月份开展学校体育比赛活动。小学体育
4、教研组工作计划范本(三)一、指导思想根据新课标精神,根据我校工作计划,制定体育组工作计划。严格按照小学体育教学常规实施细则;以课程改革为指导,解放思想、转变观念,努力提高教师教育教学水平,注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。开展教学研讨,从而不断促进教师自身业务素质,树立正确的学校体育教学观,提高教学质量。二、工作重点1、开展好教研活动:(1)、根据课程改革精神,认真组织体育教师学习,全面了解领悟课改精神,实行新课程标准,组织上好体育课。(2)、积极的向学生宣传学校体育活动的重要性,并有计划有组织的开展学校课外体育活动,让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和
5、老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。(3)、继续加强校广播操的训练质量。严抓进退场队列队形,加强全校师生对广播操的认识态度。(4)、继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣,增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。2、优化课堂结构,积极探索,大胆实践,主动发展,目标体验,提高课堂效率。努力完善快乐、体验、合作、成长的教学模式,让孩子快乐学习,体验成功喜悦。3、继续营造规范浓厚的校园体育氛围,开展“阳光体育”活动,大力加强学校体育工作。进一步促进学生积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。4、开展校体育公开教学研讨活动。5、完成学生体质健康检测
6、工作。6、抓好学校传统体育项目的开展和推广。7、对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育。三、工作安排_月份:1、整理体育器材室,清点体育器材。2、学习新课程标准,制定学校体育教研组工作计划。3、清理场地,器材造册登记,及完善体育器材管理方法细则。4、抓好广播操的动作要领规范教学。5、交流研讨:交流体育学科本学期教学规划和工作安排;_月份:1、抓好教学常规课2、建立快乐、体验、合作、成长的教学模式。3、体育公开教学课_月份:1、体育创新课堂教学活动,组内互相听课。2、抓好体育教学常规课。3、对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育_月份:1、认真组织开展好校园冬季运动会2、学生体质健康检测数据
7、整理及上报3、做好体育教学成绩测评及登记评价。4、进行体育教研组工作总结及个人教学工作总结。5、体育器材登记造册。小学体育教研组工作计划范本(四)一、指导思想:要坚持“健康第一”的指导思想,按照加强青少年体育工作的总体要求。一要大力推进素质教育,确保学生有时间进行体育锻炼;二要以全面实施国家学生体质健康标准为基础,以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手,确保学生每天锻炼一小时,保质保量上好体育课;三要切实加强学校体育设施建设,为青少年参加体育锻炼创造良好的条件;四要以加强学校体育为重点,全面推动青少年体育运动,形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地
8、位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基础,以提高学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水平为目标,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。本学年小学教研工作将遵照我校工作安排,结合市区初教工作意见精神。继续以课程改革为中心,全力抓好理论与实践的研究,努力开创校本教研新局面;以提高教学质量为重点;以提高教师专业素质为动力,为每一个学生健康和谐发展创造有利条件。坚持解放思想、与时俱进,加速教育创新工作步伐,不断优化教研工作策略,充分发挥教研员的引领
9、作用,面向基层、立足实际,主动、积极、稳妥地开展工作。二、具体内容1、加强广播操的队列队形训练,进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育,纠正广播操的错误动作及规范动作教学,提高广播操的质量。开展小学生广播操评比活动。2、启动“小学生快乐体验教育”。优化课堂结够,积极探索,提高课堂效率,教学形式灵活多样,让孩子快乐学习,体验成功喜悦。3、营造浓厚的校园体育氛围,开展阳光体育运动,大力加强学校体育工作。引导广大学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。4、“活动课、两操”由任课老师负责,跟班指导,体育教师协调、严格按照学校体育活动
10、安排进行锻炼。5、抓好学校运动队的组建工作,运动员选材,运动队计划,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。参加区中小学生田径运动会,中小学生乒乓运动会。6、开展校体育公开教学研讨,参加区中小学体育教研活动。7、举行各种体育单项比赛。8、继续开展好微型课题研究工作9、抓好体育教学常规工作A.备课要求:1、认真备课,保持两周余量;2、每学期教研组检查备课两次;3、认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量;4、教学设计整个过程要一目了然、清晰。并做好课后随笔。B.上课要求:重在培养兴趣,重在全面提高1、体育组全体人员进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。2、熟悉课的重点难点,做到心
11、中有底有收获。3、教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。4、课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。教师加强巡视,以激励表扬为主,充分发挥学生思维,使学生喜欢教师,喜欢你教的这门学科。5、整节课学生掌握情况,老师心中有底,表扬好的,指出不足。C.听课要求:组长及组员之间互相听课并做到及时反馈、交流。并积极参与其他学科的教学教研工作,做到学科整合,交流互动。三、具体安排_月份:1、学习新课程标准,制定学校体育教研组工作计划。2、制定落实体育课堂教学常规,检查备课,余量两周。3、抓好教学常规和每天“两操一活动”的组织训练及安全教育工作。4、开展兴趣小组活动,制定计划。5、清理场地,器木才造册登
12、记。6、选拔体育苗子组建运动队,并制定运动训练计划。7、提高教研组活动质量,落实公开教学教研。_月份:1、校运动队训练。2、营造“校园阳光体育”氛围,举行体育单项比赛。3、抓好广播操、眼保键操的动作要领规范教学。4、继续抓好各项训练、参加“区中小学生田径运动会”、“中小学生乒乓运动会”。5、认真指导好师院体育系学生实习工作。_月份:1、参加教学经验交流。2、组织举行游戏活动比赛。3、继续抓好“两操一活动”。_月份:1、进行期末教学常规自查自纠工作。2、组织各年段体育活动周活动。3、参与学校场地规划,器木才合理布局。_月份:1、体育兴趣小组活动结束,经验总结。2、体育校本教材组稿,并形成初稿2、
13、做好体育教学评价。3、进行校、体育教研组工作总结及个人教学实践经验论文总结。4、体育器木才登记造册。小学体育教研组工作计划范本(五)本学期体育组力求透过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,尊重学生个性,培养学生的心理健康与社会适应潜力。为了到达以上教学目标,本学期在学校教导处的统一规划下,我们力争做到以下几点:一、抓好教学工作,深化体育课堂。应对21世纪的社会发展和人才需求,学校体育教育以学生发展为本,树立了“健康第一”的指导思想。同时,随着新课程改革的日趋完善,小学体育与健康课程中强调以学生的身体健康为教学目标,致力于提高全体学生的总体素质。
14、要求透过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,尊重学生个性,培养学生的心理健康与社会适应潜力。为了到达以上教学目标,本学期在学校教导处的统一规划下,我们决定在体育教研组实施以下的措施:1、抓好课堂常规,建立完善的体育课堂机制体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出的一系列基本要求,是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规,不仅仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,对加强学生的思想品德教育,培养优秀的精神礼貌品质都有十分重要的作用。因此,授课老师在进行授课时要充分了解以下几点:(1)学生课前的常规;例如:学生的到场人数,
15、请假原因,实习生的安排等。教师应根据不同状况,分别进行妥善安排。(2)学生服装的准备;体育课是一种身体参与的练习课程,合理的着装要求是学生安全学习的保障。因此,要严格指导学生进行正确的服装仪表要求。(3)学生课中的常规。(4)课后常规;教师课后要进行总结和反思,对不合理的教学目标进行及时的修改与订正。2、预防意外,建立安全快乐的体育课堂学校体育条例明确规定,在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全,并要引导学生树立自我安全保护意识。为了减少体育课堂中的安全隐患,本学期要求体育教师首先要牢固树立“安全第一”的思想,其次,要有计划、有目的地对学生进行安全教育,灌输安全思想,让学生懂得健康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆,就应尽量去避免。第三,要规范体育课的教学,严格按大纲的要求,操作规范、目的明确,切不可采用“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力量,尽可能避免伤害事故的发生,确保少年儿童健康成长。二、提高教师素质,优化教学质量。教学质量是教育竞争力的核心表现,而全面提高教师的素质和潜力,是提高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要求教师既要