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1、余庆县实验小学争创黔北名校余庆县实验小学集体备课教案年 级一年级学 科语文主备人王琳使用人课 题9、ai ei ui教学时间总第 课时教学目标、1、能准确拼读声母与ai ei ui组成的音节，正确书写音节。、学会声母与ai ei ui的拼写，运用已经掌握的拼音方法。看图拼写短句。、通过复习生字练读相应的音节。重 点声母与ai ei ui组成的拼读。难 点熟练拼读声母与ai ei ui组成的音节。教学方法示范法、讲解法、引导法教具准备拼音卡片、音节卡片、教学课件教 学 过 程批注或调整 一、复习旧知咱们在拼音王国里遨游，又认识了三个复韵母。顽皮的复韵母戴上了几顶小花帽后，你还认识他们吗？快！跟他
2、们打个招呼吧！（课件出示带调ai ei ui ）点读二、 导学新知：拼读声母与复韵母ai ei ui 相拼的音节1、 教d、t、n、l 和ai相拼的音节a、 复韵母ai也很爱交朋友，瞧！第一个朋友“d”来到了他的身边，（课件出示ai与声母相拼的音节）你会读吗？师范读，生跟读，我们刚才是怎么读出这个音来的？师述：对！声母与复韵母相拼时是前音轻短后音重，两音相连猛一碰，同声母与单韵母相拼的方法一样。你们学会了吗？b、瞧，它的第二个朋友也来了，你会读吗？这个音节的四声谁会读？板书（tai ti tai ti）你会选其中的哪一种声调组词或说一句话呢？c、声母n、l与ai相拼，谁会读？比较读nai la
3、i ,区别n、l及“nai”“lai”，并与日常生活中“奶(nai)”、“来(lai)”联系起来。d、自由读d、t、n、l与ai相拼的音节。现在我来考考大家，声母和复韵母ei ui交朋友后你会读吗？2、 小组学习声母与ei ui相拼的音节（课件出示声母与ei ui相拼的音节）a、 小组自由拼读b、指两个小组汇报读两组音节这些音节戴上小花帽后，你还会读吗？3、 做游戏“我能行”。好！我们一起做一个游戏。这个游戏的名字叫“我能行”。a、 简介游戏规则：我们边欣赏欢快的音乐边传花，音乐停时，拿花朵的同学把卡片上的音节读一读。b、在小组内交换卡片读一读。师：同学们学得可真快！为了放松一下，让我们坐上氢气球到郊外玩玩吧！三、 课堂小结。这节课我们会读声母与复韵母ai ei ui相拼的音节，收获真大啊！ 1
