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1、 2022年五年级上册语文第二单元模拟题一、看拼音，写字。 (6分)bo ( )垒 ( )护 l 激( ) 严( )xi ( )调 和( ) dun ( )炼 判( )c鞭( ) ( )量 din( )堂 商( )二、给以下带点的字选择正确的读音，用“”表示。(4分)正月(zhng zhng) 扁舟(pin bin) (zhn zhng)震动 叨念(daodo)胸襟(jn jng) 抽搐(x ch)教导(hu hu) 金蝉脱壳(k qio)三、试试看，填字成词，并解释最终二个所填字的意思。 (4分)( )( )不舍 枝繁叶( ) 鸟( )虫居 两( )其美凶相( )露：_ 名( )其实 ：_四
2、、歇后语大观园，请按要求完成练习。(4分)1.把歇后语补充完整。姜太公钓鱼_ 八仙过海 _千里送鹅毛_ 铁杵磨成针_2.试着按语境填写歇后语。(1)“六一”联欢会上，我们班的同学真是_ ，表演了很多精彩的节目。(2)开学了，同学们为贫困山区的孩子送去衣服、文具、书籍虽然这些东西都不是新的、贵的，却是山区的孩子最需要的。这真是_。五、修改病句(用正确的符号在原句上修改)。(3分)1.读了师恩难忘这篇课文，使我受到了深刻训练，懂得了尊师的道理。2.开展“阳光体育”活动可以丰富和提高大家的课余生活。3.南京是江苏省的省会之一。六、结合课文内容填空。(15分)1.让光明的眼睛去发觉_，_。用绚丽的颜色
3、，去描绘_，_。这两句诗节选自课文_(填课题)，是_。2.本单元我们熟悉了很多的小动物，如_的小甲虫、_的变色龙、_的纺织娘它们在的笔下栩栩如生，缘由是这些都非常擅长观看，这让你想到了名言_。3.寻隐者不遇的是_ 代诗人_ 。默写诗句 _，_。_，_。所见中牧童突然闭口立的缘由是_。4._，_。教师的教导之恩，我终生难忘。正是有了田教师的启蒙训练，才使走上文学之路，我们可以这样赞扬田教师：“春蚕到死丝方尽，_。”5.陶行知是我国_，他在一次演讲中要求同学们坚持“每天四问”，就肯定能在_、_、_、_各方面取得长足的进步。6.“金蝉脱壳”原意指_。现在比方_。课文生动地介绍了金蝉脱壳的过程，脱壳后
4、蝉虫变化的是_和_。七、填空。(3分)1.林杉在野生动物园中迷路了，正在焦急时，看到了一位年轻的小伙子，他是这儿的工作人员。假如你是林杉，你会怎样向这位小伙子问路?_ _八、阅读短文，完成练习。(28分)(一)变色龙(节选)这时，一只颜色缤纷的蝴蝶飞过来，离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变色龙，以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出他那长的惊人的舌头舌头的长度超过它身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。1、这段话讲了变色龙_ ，文中“ _” 和“ _”这两个词充分表现了这一特点。(3分)2、以下说法符合这段话的打“”，不符合的打“”。(3分)(1)蝴蝶飞来时，变色龙正在睡觉。(
5、)(2)变色龙的舌头比它的身体略长。( )(3)文中破折号起着解释说明的作用。( )3、这段话中“刷”是个象声词，请你也写一句话，用上一个象声词。(2分)_4、这段话中“迅雷不及掩耳”是个六字成语，请把下面的六字成语补充完整。(6分)真金不怕( ) ( )不如一见 事实胜于( )有眼不识( ) 有志者( ) 天有( )风云( 二 )我再一次认真地看着蝉儿，它是那样五彩( bn) 纷，就像雕刻家给自己的艺术品涂上了油彩一样。而留在一旁的蝉壳( qio k )，透亮发亮，闪着金光。这阵儿，金蝉长期地趴在树上，恢复着体力，预备开头它的唱歌生(y) 。1、选择正确的读音，写出正确的汉字。(3分)2、“五彩( bin)纷”意思相近的成语有： 、 。(2分)3、从“再一次”“认真”中，你体会到 。(2分)4、用一句话概括这段文字： 。(2分)5、文中说“蝉就像雕刻家，给自己的艺术品涂上了油彩”。你也来写一写心中的蝉：蝉又像 ， ;蝉还像 ， 。(4分)
