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1、.农村学校先进教师事迹在知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘!该同志在教学中任劳任怨，认真钻研教材，精心备课，敢于打破传统的教育教学常规，进展大胆的教育教学新探索。她教学思维新颖，教学方法独特，取得了显著的教学实绩。她所教的20*级5班、20*级1班英语在两结合考试中位居全县第一;20*级1班、20*级3班、20*级1班、20*级1班在两结合考试中位居全县第二。20*年11月与20*年12月，她指导的、等学生参加全国中学生英语能力竞赛，分别获国家级二等奖。事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推开工作，对本单位具有
2、突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料，教师就像我们的亲人，下面是由为大家整理的关于农村学校先进教师事迹材料，欢送大家参考。该同志爱岗敬业，关心保护全体学生，能够自觉维护学校荣誉，共塑教育新形象，常把教书育人视为自己生命的延续。她具有严谨执教、无私奉献、以身作那么、率先垂X的高尚师德，是一名受学生爱戴、家长敬仰、社会满意的好教师。几年来，我始终以一个优秀教师的条件严格要求自己，上级给了我很多荣誉，*年被评为县级模X教师，*年被评为洪洞县模X教师，前后屡次被评为大槐树中心校优秀教师。*初级中学，位于荣隆到盘龙之间，是典型的农村学校。学校很小，座落在安静的乡间，从校门放眼望去是大片的田野，带着泥
3、土的芬芳。来到办公室，我第一次见到了X教师，她脸上带着阳光般的笑容，从X教师美丽且永远微笑的容颜上看不到岁月的痕迹，看起来三十来岁的样子，但后来慢慢地我了解到X教师任教已经三十年了。因为乡村学校规模小距城很远，条件艰辛，很多教师陆续地都调走了，X教师多年被评为优秀教师，她也有时机调走的，但是从活泼开朗的女孩到淡定沉着的今天，三十年的风风雨雨，她见证着学校的变迁，从未离开过，是什么让她坚持到今天X教师83年师X毕业后一直在乡村学校任教，那时的学校破破烂烂，没有水也没有电，她每天都要和同事到很远的地方去挑水，X教师的家庭条件在当时是不错的，从未干过这种体力活，但这里艰辛的条件并没有吓倒天性开朗乐观
4、的她，她和同事们一路上有说有笑，苦日子也过得有滋有味。学校的操场以前是凹凸不平的泥土，一到下雨天，一滩烂泥，为了节约并且给同学们创造一个优美的学校环境，X教师带着全校的同学，拿着借来的工具自己动手把操场铲平了，再盖上碳渣，把一滩烂泥变成了平整的活动场所。几周的劳动让X教师的双手都磨出了水泡，但她觉得还不够，于是又带着大家开场种树和花草。三十年过去了，当时的小树已经葱葱郁郁，整个学校充满了鸟语花香。二十几年如一日的关爱留守儿童，2000前年我们龙集镇中学没有住校条件，94级的盘如林父母在*打工，家里没人照料，X教师就让他吃住在自己家里。96级的李鑫，父母在*打工，爷爷奶奶身体又不好，没方法打理李
5、鑫的生活，李鑫面临失学。X教师知道这个情况后，立即与李鑫的家长联系，让李鑫同学吃住都在X教师家里，解除了家长的后顾之忧，初中三年李鑫一直住在X教师家里。98级的陈树林，因为父母在*打工，家里没人照料，初中三年吃住都在X教师家中。2000年后学校有住校条件后，一些家长不放心学校的生活，知道原来有学生住在X教师家里，找到X教师，无论如何都要在X教师家吃住才放心。从1994年到2012年前后一共有10个留守儿童在X教师家吃住。他要求全所民警树立“争创一流的夺冠意识，紧紧抓住队伍管理长效机制这一“总纲，建立起因事设岗、科学定责、规X操作、奖惩兑现的的考核方法，使民警的一言一行都有章可循。在他的言传身教
6、下，*派出所成为了一支整齐划勇创一流的队伍。在全所的考勤表上，*是出勤最多的一个，在侦查破案的最前线，在危险降临的时候，他总是第一个冲上去。三十年X教师从来没迟到、旷课。这些年来，沉重的教学工作，让X教师积劳成疾，数次患病。X教师身体第一次出现“毛病，是在1997年9月。刚开学不久，她突然感觉身体不舒服，原以为只是劳累过度，休息一下就好了。9月23日上午第二节课，在教室里上课的X教师，突然觉得天旋地转，晕倒在教室里。等她醒来时，看见教师和学生们都围在身边，有的学生捂着小脸低声哭泣着。她喃喃自语：“我这是怎么啦回家休息了半天，第二天上午，X教师咬咬牙来到学校，搬了把凳子走进教室，继续上课。可是课
7、上不到一半，她又一次晕倒了。她的爱人，坚决要带她去县医院检查，一查是脑堵塞。医院的医生建议她住院，否那么会有生命危险。在医院的日子里，X教师整天念叨着学生，不到二十天，就强烈要求出院。医生勉强容许了，再三嘱咐她在家多休息。可是，她一回到家里，就恨不得马上回到学校。星期一，X教师又去学校上课，在课堂上，刚开场写字时，X教师的手颤抖得厉害，粉笔断了几次。为了不影响教学，她坚持坐着用颤抖的手写字。学校领导和学生们屡次要求她回家休息。X教师却说：“学生们耽误不起啊!有付出才会有收获，X教师的工作得到各级的认可：1999、2002、2003、2008、2009年被评为镇优秀教师和优秀班主任;2001年在
8、荣昌县班主任根本功竞赛中荣获二等奖;2001获市“中华杯中学生创新作文大赛指导奖;2005年获县“崇尚真善美学做诚信人读书征文比赛指导三等奖;2008年获市第三届中学生作文大赛指导一等奖;2009年在镇第三届中小学教师现代化教育技术运用赛课活动中获文科组三等奖;2009年撰写的“浅谈怎样在语文教学中运用情感教育获市二等奖;2009年撰写的“新课标下初中语文教学中如何改变学生的学习方式获中国教育系统(根底教育)年度论文评选二等奖;2010年5月参加“清明主题活动获县精神文明办二等奖;2010年撰写的“班主任工作对实施素质教育的影响获“第五届全国中青年教师优质课大赛三等奖。日常生活方面，她对自己高
9、标准、严要求，严格遵守国家法律法规，遵循学校的各项规章制度，乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养，时刻牢记“学高为师，身正为X，时时处处注意自己的言行举止，在同事及学生面前做出表率，力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。2013年3月16-22日,区教育局分别到曲阜师X大学、*师X大学、聊城大学、鲁东大学等省属师X院校参加毕业生供需见面会，对应聘毕业生进展面试。毕业生如未能参加高校的毕业生供需见面会，可于3月28日前到环翠区教育局政工科进展面试。面试毕业生须提供盖有学校公章的毕业生推荐表、学业成绩单。凡通过面试的毕业生将发放威海市环翠区教育局招考教师简章，届时毕业生须持“简章和毕业生推荐表报名参加考试。三十年的春华秋实，作为一名乡村教师，X教师觉得很幸福，很满足，她总是带着微笑面对学生，面对工作，面对一切挑战。在她面前一切麻烦事都会得到解决，再淘气的学生也会渐渐听话，变得规矩起来。她内心平和，强大，有力。所有这些都感染着学生，温暖着学生，也感染着年轻的教师们。有一种爱叫做坚守，正是对学校深厚的感情，对学生母爱般的关心，对教育事业的挚爱，让X教师留在了美丽的龙集，美丽的乡村，并且会一直快乐的坚守下去。. v
