幼儿园中班亲子游戏【10篇】.docx

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1、 幼儿园中班亲子游戏【10篇】 1.幼儿园中班亲子嬉戏 1.跳跳乐 预备用具:闪卡 嬉戏解析:将3-4张闪卡放在地上,间距各约半公尺,教师每念一张闪卡,幼儿就跳到该闪卡后面,跳错或是跳最慢的幼儿要被淘汰,最终留下的幼儿获胜。 留意事项:教师可以加快念闪卡的速度,增加嬉戏的刺激性。 2.老虎抓人 预备用具:闪卡,老虎图卡 嬉戏解析:首先将老虎图卡和其他闪卡混合,然后教师在地上画个长方形(也可用大型呼啦圈),全部幼儿将自己的一只脚房子框框内,教师将自卡逐一翻给幼儿看,幼儿一一念出单字,但若翻到老虎卡,扮演老虎的教师就开头抓人,幼儿必需快速抽脚逃回自己的座位,被抓到的就扮演老虎连续玩。 留意事项:若

2、空间较小,只需要快速将脚抽离框框内即可。 3.踢球嬉戏 预备用具:软球或是海滩球 嬉戏解析:将全班幼儿分成两组,面对面排成两排,相隔约一公尺,然后将球放在两排的中间,要两排瞄准正对方或其他人用脚踢球,但手不行以遇到球,轮到踢球的人要说一个今日所学的单词。 留意事项:也可以说一句今日所学的新句子或是朗诗。 4.五体投地 预备用具:闪卡 嬉戏解析:将全班分成两组,每组轮番派代表上来玩,教师先将八张闪卡散放在地上,然后教师随便念出其中一张,两队代表必需快速用手或脚按住正确闪卡,最快用四肢盖住司长卡的人获胜,以此类推玩下去。 留意事项:闪卡不要散放得太开,以孩子的肢体伸展所及为限制。 2.幼儿园中班亲

3、子嬉戏 1.是非椅 预备用具:两张椅子,闪卡(或是物品) 嬉戏解析:全班分成两组,将两张椅子放在台前,一张标示true,一张标示false,请2名幼儿看教师展现的物品并听题目,如教师拿着一个黄色的气球并说“The balloon is yellow.”则代表必需跑去true的椅子上坐下,速度快又答对的为该组得一分。 留意事项:这种问题的问法必需是确定句。 2.站的稳 预备用具:无 嬉戏解析:将全班分成两组,每组各派一个代表前来,教师问下面组员人员任意的英文问题,答对的组可要求打错的组代表单脚站立,连续答题,若连续大错连续保持单脚站立。最终看谁坚持到最终。 留意事项:相宜中大班幼儿 3.烫手山芋

4、 预备用具:软球 嬉戏解析:教师任意说一个句子或问一个问题,如“What day is today?”,并把球丢出去给其中一名幼儿,接到球的幼儿必需在限定时间内回答下列问题并问下一个问题,把球丢给下一位幼儿,逾时则被判出局。 嬉戏延长:可依据幼儿年龄转变嬉戏难度,例如只需要接到球的幼儿与教师说同样的句子或单词即可。 4.“谁”不见了? 预备用具:闪卡 嬉戏解析:教师展现数张闪卡,让幼儿看几分钟后请大家闭上眼睛,教师任意抽走一张或是数张闪卡,并将其他卡片变换位子,请幼儿睁开眼睛,教师问“Whats missing?”,说出正确答案的幼儿即可得分。 留意事项:若是孩子较小,可以不用变换闪卡的位子,

5、以免太困难。 3.幼儿园中班亲子嬉戏 1.反响嬉戏 预备用具:手电筒 嬉戏解析:将一些闪卡放在地上,将手电筒翻开,以绕圈圈方式照明这些闪卡(可以一边念朗诗一边绕圈),最终停在一张闪卡上,最先正确读出闪卡单词的幼儿就得分。 留意事项:教师给要有肯定的控场力量并留意安全。可请幼儿来照单词 2.拍拍手 预备用具:无 嬉戏解析:教师先设定一个需要拍手的状况,例如当看到某个单词时,或者是单教师把闪卡放到背后时。设定好后,则出示闪卡请幼儿来说单词 嬉戏延长:可以用声音或是其他的动作(如踏脚)来代替拍手。 在句子练习时可改为说到句子里某个单词时拍手。或者听教师说句子,听到某个单词拍手,教师可以转变说句子的速

6、度增加嬉戏乐趣。 3.开火车 预备用具:椅子 嬉戏解析:请幼儿站立后说句子或单词,单教师赐予拍手或者转头之类的指定时幼儿需立即坐到位置上。 留意事项:在活动过程中可要求幼儿边说边拍手。 4.捞鱼 预备用具:闪卡 嬉戏解析:请2名幼儿手牵手围成一个网,将卡片放在地板上,幼儿依据教师的指令将单词框在网内。可请2组幼儿进展竞赛。 留意事项:留意安全,避开嬉戏间的碰撞 4.幼儿园中班亲子嬉戏 1.背靠背 预备用具:闪卡 嬉戏解析:请出2名幼儿手拿闪卡背考背站着(闪卡正面朝外),教师发号指令“1、2、3”2幼儿分别向前走一步,当走到3步后,教师说“GO”,2名幼儿立即转身,并快速大声说出对方手上闪卡上的

7、单词。快而精确的获胜。 留意事项:底下幼儿可协作依据教师的手势发号命令,但不行以提示 2.角力赛 预备用具:报纸一张 嬉戏解析:将全班分成两组,报纸平铺在地上,各组派代表出来答复教师的问题,代表背对背各站在报纸的两个边上,教师任意问问题,先答出正确答案的代表就往后退一步,如此连续下去,看谁先把对方挤出报纸外的就算获胜。 留意事项:当心角力赛的安全性,桌椅移开些。相宜学前班幼儿 3.换位子 预备用具:闪卡(每种2张) 嬉戏解析:教师与全班围圈坐下,幼儿手中拿着闪卡,幼儿问教师“what do you like?”教师答复“I Like_”依据教师的答复被说到的闪卡的2名幼儿必需立即起来换位置,教

8、师此刻则去抢其中任意一名的位置,被抢到的幼儿则坐到教师的位置上答复其它幼儿的问题,以此内退。 教师留意事项:教师不必真的去抢位置只需要制造出一种紧急气氛即可 4.雷电嬉戏 预备用具:闪卡,长尾夹 嬉戏解析:全班分成两组,轮番派代表出来决斗,在代表身上分别卡上闪卡,单教师发号指令“lightning,lightning,lightning,go!”2名幼儿则作出被击中的样子抖动身体将闪卡抖到地板上。并且说出抖到地板上的闪卡上的单词,答得对的获胜。 留意事项:依据幼儿常规转变参赛人数 5.幼儿园中班亲子嬉戏 1.擦字嬉戏 预备用具:板擦 嬉戏解析:将全班分成两组,教师将一些字母写在黑板上,两组轮番

9、派代表来前面擦字母,教师随便念黑板上的任一单词,较快正确擦去该单词的组别就得分,擦错的扣分,来不及擦的没得分也没扣分,最终看哪一组得分就算获胜。 2.运输队 预备用具:闪卡或实物 嬉戏解析:2名幼儿分别将闪卡放在头顶上,并将闪卡运至指定地点,最快运到的获胜。 留意事项:若闪卡不当心掉到地板上必需回到起点连续。不行用手扶住闪卡 嬉戏延长:设定为2名幼儿用肚子顶着卡片方式运输。或者将闪卡夹在腿上,跳着运输。 3.掉牙齿 预备用具:板擦 嬉戏解析:在黑板上画2个大嘴巴的脸。嘴巴上都长满了牙齿,2组分组竞赛获胜组可以檫掉另一组的牙齿,最终牙齿掉光光的失败。 嬉戏延长:也延长为檫掉任意图案 4.摘苹果

10、预备用具:小卡 嬉戏解析:在黑白上画上一棵大树,上面贴满小卡(每种多张),请幼儿依据教师的指令摘下指定的小卡。快而准的获胜 留意事项:中大班幼儿可实行2人竞赛的形式 6.幼儿园中班亲子嬉戏 1.彩色球 预备用具:各色软球 嬉戏解析:教师将球拍向幼儿并且说一个句子或单词,接下来拍到气球的幼儿必需说同样的单词或句子。 留意事项:留意纪律掌握,掌握幼儿不能起来追跑拍气球。 2.猫捉老鼠 预备用具:猫的头饰,闪卡 嬉戏解析:请出3-4名幼儿分别拿成不同的闪卡做老鼠,教师扮演猫,教师说单词,拿着指令单词卡的幼儿需立即蹲下,要不就被猫吃掉了。 留意延长:可改为猫在老鼠后面走动,走到拿个幼儿后面,其它幼儿就

11、说出改幼儿手中的闪卡,例如幼儿手中拿的是A,底下的幼儿则说“A,A,A do you like it?”教师答复,若答复的是“NO”,则连续走动,若答复“YES”则表示要吃该老鼠,那么拿着此闪卡的幼儿需快速回到位置上。 3甜美的家 预备用具:幼儿照片 嬉戏解析:在黑板上画两个甜美的家,可是空荡荡的,幼儿依据教师要求说句子或单词,答对的就可将自己照片贴到房子里 4.青蛙过河 预备用具:闪卡 嬉戏解析:将闪卡放在地上,幼儿依据闪卡说单词,说对一个既可以向前跳一步。 7.幼儿园中班亲子嬉戏 1.卡片接力赛 预备用具:两组一样的闪卡 嬉戏解析:将全班分成两队,在教室的一端画一条起跑线,在距离气派先至少

12、十公尺的地板上排列两组同样的闪卡,各队派出一人在起跑线上听教师发命令,“Walk,Pick up the cat.”两人必需用走的去拿猫咪的闪卡,先回来的就得分,然后换另外两人,听教师的命令作出相应动作并拿正确图卡,以此类推玩下去。 留意事项:教师可以换不同的动作。 2.记忆纸袋 预备用具:不透亮的牛皮纸袋,物品数件 嬉戏解析:教师先将一些物品放在纸袋中(至少十件以上),然后再见段时间内,一件一件秀出来给大家看,顺便再练习一次各种对象的英文称呼,之后一样一样再放入袋中,考考看谁能记得全部的东西。 留意事项:纸袋可以换成纸箱,重点是不透亮即可。 3.蒙眼侠 预备用具:一些可贴的五官,蒙眼布 嬉戏

13、解析:教师先任选其中一个五官,问孩子“Whats this?”,幼儿答复“Itsan eye.”,然后教师将该幼儿蒙上眼睛,请他拿着眼睛,走到白板钱贴在脸上,其他幼儿指挥他的方向“left,right,up,down”最终大家一起共享成品。 嬉戏延长:可改为在黑板上画好任意图形的轮廓,之后请幼儿将图案正确的贴到轮廓内。 4.冰山一角 预备用具:闪卡 嬉戏解析:教师选定好一张闪卡,先不让幼儿看到是哪一张,拿出来的时候教师遮住大局部的闪卡,只露出闪卡的一个角落来提示幼儿闪卡的内容,最快依提示正确猜出闪卡内容的幼儿得分。 留意事项:也可以真正的将闪卡的一个角落剪下来,直接从角落来猜。 露出角落的方式有许多,可以从上到下,由左到右渐渐露出来。 8.幼儿园中班亲子嬉戏 1.顺风耳 预备用具:无 嬉戏解析:教师不出声音说出单词,幼儿依据教师的唇形读出教师所说的内容,正确答复着就得分,也可以利用分组来进展对抗,甚至由幼儿来做小教师给全班猜,增加嬉戏的趣味性。 留意事项:教师必需留意自己的嘴型是否清晰,简单辨识,也可以考句子,增加难度。 2.锤子剪刀布 嬉戏解析:已锤子剪刀布得方式进展但口令改为说单词或指定句子3此后出拳。 3.转转乐 预备用具:几个大纸碗或是大纸杯,图片 嬉戏解析:教师将图片幼儿看后揉成球放在碗内,倒扣在桌上,排成一列,然后快速用双手移

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