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1、学校文明校园创立活动总结精选6篇学校文明校园创立活动总结精选6篇学校文明校园创立活动总结1为了使我们的校园更加清洁、文明，加强学生道德素养、行为习惯教育，以良好的行为展现英才学校学生的形象。20xx年4月18日下午3点，由校学生会和初一学年学生志愿者结合发起的“清洁校园，美化环境，创立文明校园”主题理论活动在学校教学楼前准时召开了。校团委书记林宝莉对此次活动提出详细要求和考前须知，在保证师生平安的前提下，对学校教学楼、操场环境和周边环境进展全面清理。此项活动得到学校领导高度重视。侯主任对活动安排给予指导，宫校长为活动的开展给予大力支持，团委书记、学年组长李玉鑫和班任老师身先士卒，和学生一起参加
2、劳动。参与此次活动的领导、老师和学生，不怕累，不怕热、不怕脏，主动把垃圾拾起，使所过之处，变得干净整洁，师生们享受着劳动的快乐，为全校师生树立了典范，表达英才学校对“创城”工作的高度重视，展示了英才学校师生的素养。学校文明校园创立活动总结2在全省开展的创立平安文明校园活动是促进学校稳定，优化校园环境，繁荣校园文化，加强和改良思想政治工作的重要举措，也是构建社会和谐社会的重要组成局部。近年来，我局根据国家、省、市开展平安文明校园评比活动的要求，全方位开展了平安文明校园创立工作，创立活动获得了良好的效果，营造了一个管理科学、平安稳定、环境优美、文明向上的教育开展环境。一、加强领导，落实责任，积极构
3、建平安文明校园创立活开工作格局 要实在抓好平安文明校园创立活动，加强领导、进步认识是关键，落实责任、完善制度是重点，为此，我们做好了以下工作。二、是加强领导，成立组织机构，确保创立工作有序开展。 在国家、省教育厅有关文件下发后，我局对文件精神进展了层层传达和学习，认真领会文件精神，把握创立目的要求。为把该项工作落在实处，成立了由局党委书记、局长任组长，常务局长任副组长，各直属单位主要领导、各科室负责人为成员的“平安文明校园创立活动领导小组”，领导小组下设办公室，负责创立活动的日常工作和协调工作。三、明确要求，制定工作方案，确保创立活动有章可循。学校文明校园创立活动总结3为积极响应石家庄市创立文
4、明城市活动，石门小学开展了“做文明使者，建和谐省会”系列文明教育活动。现进展阶段性总结如下：一、利用国旗下讲话号召每位同学参与到创立活动中来，由四一中队代表向全体少先队员发出建议“积极行动起来，从如今做起，从小事做起，文明礼仪，切记心中，人人争做文明小使者，为石家庄市开展的创立全国文明城市活动做出自己的奉献”。二、在全校开展“小手拉大手，共创文明城”手抄报大赛，要求学生和父母合办一张“创立文明城”主题的手抄报，让创立工作深化到每位学生心中，落实到每个家庭，并在大厅展出优秀作品。三、开展“一日八评”活动。从到校、仪表、课堂、两操、行为、卫生、作业、路队等八个方面评选出“守时小明星”、“靓丽小明星
5、”、“课堂小明星”、“活力小明星”、“守纪小明星”、“绿色小明星”、“自律小明星”、“交通小明星”及“校园文明之星”。班级一天一评比，一周一小结，一月一汇总，学校期末大表彰。四、发放活动宣传资料1000余份，家长们纷纷响应，认真填写了活动意见反响。让活动从学校延伸到家庭进而延伸至社会。学校文明校园创立活动总结4加强非机动车、行人的交通管理是树立城市文明形象、提升城市品位的需要，也是缓解城市交通拥堵、改善交通秩序、减少交通事故的有效措施。一、交通保安协管员详细管理内容。非机动车闯红灯、越线停车、走机动车道、逆向行驶，自行车、电动自行车、横过机动车道不下车推行等违法行为。行人闯红灯、走机动车道、不
6、走人行横道线、翻越护栏等违法行为。二、在管理中倡导零容忍执法理念。对非机动车、行人的交通管理是头疼的事，不但劳动强度高，管理琐碎，而且成效不是立竿见影，属于吃力不讨好的事。非机动车、行人交通违法行为长期存在，而且相比照拟严重。这种不正常现象在市民眼里反而显得正常化，司空见惯了。原来由于很少纠正处分非机动车、行人违法，一旦纠正处分，使正常的执法变得不正常形成了工作怪圈。其根本原因，不在市民素质差，而是交通管理不到位，执法不严，长期容忍所致。让市民们进步不了对行车、走路的交通法规的重视所致。倡导“零容忍”即对任何交通违法行为都不容忍，不放过任何一个细微细小的交通违法行为，不怕得罪人，不怕被人误会，
7、只要我们能坚持自己的信念，坚持从严做好交通秩序管理工作，对行人、非机动车的交通违法行为坚持“零容忍”，相信过不了多久一切困难问题都会有所改善。三、交通管理必须依法。法律法规知识一、 相关交通用语含义：(一)“道路”，是指公路、城市道路和虽在单位管辖范围但允许社会机动车通行的地方，包括广场、公共停车场等用于公众通行的场所。(二)“车辆”，是指机动车和非机动车。(三)“机动车”，是指以动力装置驱动或者牵引，上道路行驶的供人员乘用或者用于运送物品以及进展工程专项作业的轮式车辆。(四)“非机动车”，是指以人力或者畜力驱动，上道路行驶的交通工具，以及虽有动力装置驱动但设计最高时速、空车质量、外形尺寸符合
8、有关国家标准的残疾人机动轮椅车、电动自行车等交通工具。(五)“交通事故”，是指车辆在道路上因过错或者意外造成的人身伤亡或者财产损失的事件。二、 中华人民共和国道路交通平安法相关法律规定：第三十五条机动车、非机动车实行右侧通行。第三十六条根据道路条件和通行需要，道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的，机动车、非机动车、行人实行分道通行。没有划分机动车道、非机动车道和人行道的，机动车在道路中间通行，非机动车和行人在道路两侧通行。第二项 会议总结XX年10月12日晚，我系组织召开了交通协管志愿者发动培训会议，本次会议向在场志愿者着重强调了三个问题：1 平安问题，考虑到参加本次交通协管的主要是大一同
9、学，我系先锋队决定每队安排一名大二优秀志愿者，使得在活动中可以经常提醒大一志愿者注意自身平安。2 相关法律法规，在本次会议上，我系先锋队成员向所有参与本次活动的志愿者介绍了一些重要的法律法规，是志愿者在维持道路畅通的同时遵法守法。3 自身形象问题，由于本次活动在校外进展，每一位志愿者代表的都是整个合肥学院青年志愿者的形象，故对此我们要求每一位志愿者都要精神抖擞，将自己最好的精神风貌展如今合肥市民面前。本次会议尽管我们做了详细的安排，但是由于很多大一新生以前从没有参加过志愿者活动，更没有参加过交通协管，所以在志愿者知识方面是一片空白，故在活动中很多志愿者面对违章的行人不知道如何劝导，更有很多人不
10、理解我们的活动意义，积极性不够，活动效果大受影响。所以在今后的活动中我们要将培训内容详细到真是发生的事情，而不是只讲书面的，没有实在效果。 生物系“共建文明校园”专项活动总结在XX年10月13日我们是交通协管与校内文明巡逻，食堂小红帽三项活 动同时进展，与XX年10月17日完毕，前后历时5天，我系先锋队与18日晚在生物系学生会办公室召开了共建文明校园专项效劳活动总结会议，生物系团总支副书记也应邀参加。会议记录： 一：“共建文明校园”专项活动总结会议伊始，由一、二食堂负责人凌无红、彭凤做概括性总结。凌无红：作为一食堂的负责人，她总结道一食堂总体情况较好，志愿者态度端正，工作比拟积极，获得了令人满
11、意的效果，青志联评分在90分左右。在交通协管方面，针对金寨路与黄山路穿插口复杂的道路情况，我们始终把志愿者的人身平安放在第一位，多少影响了活动的效果，与青志联制定的预期效果发生了冲突。对此我们坚持保护我们志愿者的人身平安是重中之重，在校外开展的各项活动中，我们宁愿牺牲一局部活动效果，也要坚持此项原那么。彭凤：首先作为二食堂负责人作了自我检讨，在XX/10/13活动开场当天，由于一心想着去各个活动地点送签到表，没有更好的催促好各分队长召集志愿者，至使二食堂出现了活动时间到而人未到的情况，为活动能否顺利开展埋下了隐患！其次，其就二食堂的情况也做出了总结，他指出：二食堂除了第一次出现了相比照拟严重的
12、问题的情况，其余各次都比拟顺利，志愿者态度端正，效果也比拟理想，青志联评分都在90分左右。在交通协管方面，他再一次强调了道路车况的复杂性，并且重申了在组织交通协管志愿者培训时的出发点，他认为，本次交通协管活动效果良好，针对在我们活动过程当中，仍有局部人闯红灯等违规行为，这是公名素质决定的，我们是志愿者，不是执法者，我们开展此项活动，重点在劝导宣传社会群众遵守交通规那么。各委员也分别指出：针对本次专项活动，在活动准备至施行过程当中，出现了很多问题。1、排表上的破绽。由于在排表之前，没有及时理解各班级的课程变化，至使出现了与课程相冲突的情况。2、志愿者培训不到位。由于参加本次“共建文明校园”专项活
13、动的大多数为大一新生，他们绝大多数对志愿者的活动内容不理解，表如今活动开展过程中不知道应该怎样才能发挥自己的作用，对活动的效果产生了很大的影响。3、少数志愿者的积极性不够。由于培训上的忽略，很多志愿者不理解志愿者精神的定义，思想觉悟上需要进一步的进步。学校文明校园创立活动总结5在新学期开场之际。为纪念_题词向雷锋同志学习四十七周年，在中心校大队部的号召下，全镇学校启动了“文明礼貌月”活动，在为期一个月的活动中，全校师生积极参与，有力推动了我校学生标准文明行为养成。对进步学生综合文明程度，营造和谐校园气氛，有效推进素质教育，有着深远的影响。现将“三月文明礼貌月”活动如下：一、工作思路3月，各校结
14、合学校实际，开展“三月文明礼貌月”活动，进一步增强了全校师生的文明礼貌意识，加强了学生的日常行为标准教育，增强了学生文明意识，促使学生逐步养成了文明习惯，树立了高雅文明的学生形象，努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境，各方面都呈现出一些可喜的变化。二、加强宣传，营造气氛学校充分发挥少先队和班级的职能作用，以建立“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题，营造了浓郁的宣传教育气氛。通过国旗下讲话、红领巾播送站、主题班会活动等多种形式，使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。各校各班板报、墙报标准化、个性化布置教室，形成浓重校园班级文化气氛。学校以文明礼貌活动月为教育契机，在全体学生中进展了文
15、明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育，各校还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会，对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。三、主题明确，循序渐进为逐步进步学生行为养成，全面落实各项标准要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、保护靠大家”等班级活动，形式多样，内容丰富多彩。让同学们在参与活动的同时，潜移默化的受到思想品德和美的熏陶，从文明礼貌习惯到卫生习惯，从学习习惯到体育锻炼习惯，从严于律己到爱校爱班，循序渐进，由点及面地开展行为养成教育，并通过德育处进展督查，保证了活动效果。四、好人好事层出不穷文明礼貌月活动开展以来，各班积极开展“学雷锋、
16、见行动，辞别不良行为，我为学校添光荣”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷，校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。还有不少同学积极为学校、班级效劳，遇到校园内不净处主动清扫，看见纸屑弯腰拾起，为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好事，让我们真情实意地回报社会，回报身边关心我们的人。五、理论活动有声有色首先，各校开展了标准、守那么人人会说、会背、会用“三会”达标活动。要求各班学生课前背一条，周周进展班与班比、组与组比、人与人比，中心校3月26日举行了小学生“守那么、标准”竞赛。其次，各校利用队会、班会课进展以文明礼貌、养成教育为主题的教育活动。解放小学在六年级举行了“文明礼仪伴我行”主题队会观摩课。第三，利用三八妇女节对学生进展感恩教育。各校开展了我为妈妈送礼物、我帮妈妈做家务、感
