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1、小学反恐防暴应急预案简单版一、指导思想为有效预防、及时控制和消除校园重大_的危害，保障师生的身体健康与生命安全。维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对_和_能力，根据我校实际情况特制定校园反恐防暴应急预案二、工作目标有效预防、及时控制和妥善处置校园可能发生的各类_和_事件，形成指挥统一、决策科学、保障有力、行动高效的应急管理体系，控制事态发展，限制在最短时间，最小范围内，使负面影响和损失减少到最低程度，做好学生工作，安定学生情绪，尽快恢复学校的正常教学和生活秩序。三、_机构领导小组机构如下：组长：张定波副组长：杨迎春、付娟成员：李永莉、杨文莉、张耀峰、宋文忠、王驰、各班班主任、值周教师四、职
2、责分工以指挥部为中心，下设反恐防暴应急工作小组，负责维护校园安全和_工作。(1)指挥办公室总指挥：张定波成员：杨迎春、付娟工作职责。承担指挥领导小组办事机构的职能，传达上级指示，协调各部门对_处置，并向学校指挥部汇报和联络工作。根据学校指挥领导小组的指令，编播有关制止事态发展_通告，开展法制宣传教育等。(2)现场处置组组长：李永莉成员：各班主任、值周教师工作职责。按学校领导小组指令，具体_实施现场处置工作。稳定情绪，开展劝阻、疏导和维护秩序工作，制止破坏校园公共财物及其他破坏活动等，及时向学校领导报告事态发展及处置情况。(3)通讯联络组组长：宋文忠成员：翟雪梅工作职责。要确保通讯联络畅通和有关
3、现场信息收集，为现场指挥组提供可靠信息保障。(4)工作组组长：王驰成员：刘丹工作职责。根据学校领导小组指令迅速封锁现场，切断闹事群体与外界的联系，控制事态发展，及时做好校园重要部位的安全工作，根据事态发展轻重情况，负责与110联系。(5)后勤保障组组长：杨文莉成员：邓敏工作职责：根据学校领导小组指令，_动员后勤工作人员，配合其他工作小组，进一步做好校园通信、交通、水电以及安全防护措施，为平息事态提供一切物质保障。五、工作原则1、以人为本原则。把保障师生的生命安全和身体健康作为首要任务，最大限度地减少突发公共事件造成的人员伤亡和危害，切实加强对应急救援人员的安全防护。2、快速反映原则。学校一旦发
4、生重大_，第一时间向校领导小组报告，第一时间赶到现场，第一时间果断处置。3、预防为主原则。努力提高全校防范突发公共事件的意识，落实各项预防措施，做好应对突发公共事件的思想准备、_准备、物资准备等各项工作。及时对各类可能引发突发公共事件的情况进行分析、预警，做到早发现、早报告、早处置。4、防止激化的原则。重在思想教育。5、统一领导、分级负责原则。根据突发公共事件的范围、性质和危害程度，对突发公共事件实行分级处置。每组的主要负责人是本组公共事件处置工作的第一责任人。六、处置措施1、校园一旦发生_事件，学校指挥领导小组，负责本校安全_工作，观察事件发展动向，及时掌握信息与指挥中心取得联系，按指挥中心
5、要求，做好应急准备工作，_落实本校机动队为应急力量，并随时接受指挥中心调动。2、指挥领导小组在第一时间向教育局和公安局报告事态发生情况，不隐瞒事实真相，并采取响应措施，控制事态发展。3、严格安全保卫，阻隔外界闹事群体与本校学生的联系。4、做好学生思想工作。学校指挥领导小组迅速召开有关部门会议，处置措施，各年级组长根据指挥小组要求，做好学生思想工作，全力稳定本班学生情绪，以避免学生卷入事件中。5、当闹事者不听劝告，肆意破坏校园财物，或冲出校园进行非法活动时，保卫部门迅速将闹事者与围观者隔开。情况紧急和必要时直接与公安部门取得联系，依法强行制止事态发展。6、妥善处理事后工作。当事态得到基本控制或平
6、息后，要继续做好思想教育工作，抱着教育多数，帮助少数，挽救个别，稳住大局的原则，做好安定工作。学校后勤保障组做好后勤服务工作，以进一步稳定学生情绪，防止事态反复。并_力量采取有效措施迅速恢复正常的工作秩序，尽可能减少_事件带来的损失和影响。小学反恐防暴应急预案简单版（二）本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止_行凶1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班领导和学校领导报告，并同时拨打110报警。2、值班干部或任何工作人员立即_现场人员，不惜一切代价建立警戒线，阻止_靠近学生，防止事态扩大。3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。4、办公室迅速通知，集结应急小分队，携带防卫器械，与_周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服_。5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。6、应急救护队救护受伤学生和其他伤员。7、事件得到控制后，应急预备队实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。_镇_小学/5第4页共4页
