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黄鹤楼送别教案 教学目标: 1正确,流利,有感情地朗读课文,背诵古诗黄鹤楼送孟浩然之广陵。2.学会本课九个生字,一个二会字只识不写,理解新词。 文诗对照阅读,理解课文内容及诗句意思,体会诗人与朋友间依依惜别的深情。 教学重难点: .重点:文诗对照,理解课文内容及诗句意思。 2.通过朗读,体会诗人与朋友间依依惜别的深情。 教学准备:投影,录音。 教学时间:两课时 教学过程: 第一课时教学目标: .读通课文,会读古诗,初步理解课文内容。 2学会本课九个生字,理解新词。 一.激发兴趣,揭题: 1投影出示古诗:(1)自读。(2)指读正音。(3)齐读。 2.谁能说说这首诗的意思呢?(指名试说) 说不好没关系,学了课文之后,你就会明白的。 二.初读课文。 1.自读课文,要求:读准字音,读顺句子,了解课文写了谁与谁在哪里发生了一件什么事 .检查自读效果: 指名读_评议_再读 .检查课前预习情况: (1)四人一组交流,你读懂了哪些词还有什么不懂的 ()派代表集体汇报交流。 三.再读课文,初步理解课文内容。练读自己最生疏的段落。 2找出自己最喜欢的段落。 同桌以自己最喜欢的方式的,并讨论课文写了一件什么事(简介李白,孟浩然) 这首诗记录了一件什么事表达了什么思想感情?下节课我们继续学习。1