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1、 万能检讨书2000字5篇范文 亲爱的教师: 今日,我怀着内疚和后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对违反规定这种不良行为的深刻熟悉以及再也不违反规定的决心.经过今日的这件事之后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，让同学们由于这种不怎么光荣的事而记住了我。而且我这种行为给班级也造成了肯定的消极影响，破坏了组织的治理制度，在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，对我们的班级形象也造成了肯定的破坏。为此，我深深后悔不已!这是一次非常深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我感到很愧疚，我盼望教师可以原谅我的错误，我这次
2、的悔过真的很深刻。 不过，人总是会犯错误的，固然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避开这样的错误发生，盼望教师可以信任我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向教师的纪律进展挑战。我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的让人绝望。 信任教师看到我的这个态度也可以知道我对这次的大事有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的大事，盼望教师可以原谅我的错误，我可以向教师保证今后肯定不会再违反规定。 今日我真的是很深刻的熟悉到了我的错误，知道教师说的话就要听从，教师说的话也肯定会实现她的诺言，教师所要管的肯定是为了我们学生好，所以我们不用挑战教师的纪律，我们还是学生，好好的听从教师的话
3、，好好的学习好，让教师可以放心，让教师可以信任是可以做的事情。 犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活 的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违反了家长的心愿，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否认，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而劳碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避开家长生气，不给他们带来不必要的苦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他
4、们生气，这个都是相互的，当我们损害到他们的心时，也是对于自己心的损害，由于我们是最亲的人。没有任何人可以取代。 这次的大事我真的感到愧疚，盼望教师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，盼望教师再给我知错就改的时机。也盼望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。 错误的性质是严峻的。我深刻熟悉到，每一个教师都盼望自己的学生做好自己份内的事!从而树立个人良好形象，也使我们班集体有一个良好的形象.其实，我也信任，每一个同学都盼望班级给自己一个良好的环境来学习，也有一个名声在外的良好平台来展现自己，熬炼自己.但是，一个良好的环境是靠大家来共同
5、维护建立起来的，而我自己这次却犯了错误，破坏了班级的和谐，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的环境形成的!对违反纪律的同学也是应当的，更何况只是一份不是惩处的惩处!而这份检讨书真正的意义在于，让我意识到自己的错误，并催促自己改正!所以，教师把让我写检讨，也是为了让我深刻的熟悉到这点。每一个人都应当为自己所犯下的错而付出代价!因此，我真诚的承受教师的批判和训练。我知道，作为班集体的一员，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最根本的责任，也是最根本的义务。但是我却连最根本的都没有做到。如今，错已铸成，留给我的是懊悔莫及。我会以这次违纪大事作为一面镜子时时检点自己，批判和训
6、练自己，自觉承受监视。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化耻辱(请连续关注好.HaowoRD.CoM)为动力，努力学习。我也要通过这次大事，提高我的思想熟悉，强化责任措施。也盼望教师给一个重新熟悉我的时机，而不是由于违纪而熟悉我，对我印象深刻。 态度打算一切，细节打算成败。俗话说“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。泰山不拒细壤，故能成其高;江海不择细流，故能就其深。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”什么是细节?就是那些看似普一般通的，却非常重要的事情，一件事的成败，往往都是一些小的事情所影响产生的结果。细小的事情经常发挥着重大的作用，一个细节，可以使你走向你的目的
7、地，也可以使你饱受失败的苦痛。每一件事情都是有很多个小的细节组成的，每一个都很重要。就好比是一条铁链，有很多铁环组成，无论其中哪一个铁环坏了，整个铁链也就没有用了。 说实话，经过今日这件事，懊恼之余，也还有点庆幸。懊恼的固然是自己违反规定，庆幸的则是也正由于这件事刚好点醒了我，令我幡然醒悟。信任教师在看完这么多以后，也会了解到我对待这件事真诚改正的态度。盼望教师在以后的日子里监视我。给我一个时机，我也能为建立更好的班集体而尽自己的一份力! 个人违纪检讨书2000字 王教师： 这是一次非常深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当不重视教师说的话，我不应当违反教师的话，我们作为学生
8、就应当完全的听从教师的话，而我这次没有很好的重视到教师讲的话。我感到很愧疚，我盼望教师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 不过，人总是会犯错误的，固然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避开这样的错误发生，盼望教师可以信任我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向教师的纪律进展挑战。肯定是失误，教师说的话很正确，就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的 信任教师看到我的这个态度也可以知道我对这次的大事有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的大事，盼望教师可以原谅我的错误，我可以向教师保证今后肯定不会再您的视线范围内消失我手机的身影
9、，也肯定不会在上课的时间内再玩手机，也不会让手机在上学的时间内开机。 这几天我真的是很深刻的熟悉到了我的错误，知道了教师说的话不能够装做没有听见，教师说的话就要听从，教师说的话也肯定会实现她的诺言，教师所要管的肯定是为了我们学生好，所以我们不用挑战教师的纪律，我们还是学生，没有力量对教师说出来的话产生不听从的想法，我们学生可以做的事情就是好好的听从教师的话，好好的学习好，让教师可以放心，让教师可以信任。 犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违反了家长的心愿，我犯了这样的错误，简直是对于家长
10、心血的否认，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而劳碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避开家长生气，不给他们带来不必要的苦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们损害到他们的心时，也是对于自己心的损害，由于我们是最亲的人。没有任何人可以取代。 这次的大事我真的感到愧疚，盼望教师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，盼望教师再给我知错就改的时机。也盼望同学也要
11、引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。 教师违纪检讨书 我是一名高中教师，经受了那么多的事情，听说了更多的事情，真的有一种自己不配做一名教师的感觉，特检讨如下： 一：我的专业素养太低。 我在大学所学的内容只是本专业的内容，但却没有想到，在登上讲台以后，我还要面对的是其他的问题，例如，高考早就实行三科综合考试了，我们的训练也一再强调我们要留意培育学生的综合素养，可是，我们国家在1994年开头实行高中会考制度以后，地理已经成为高一的时候就已经完毕的会考科目，而且文科生高考只进展“3+2”(语、数、外三门主科和政治、历史共五门的课程)，这种状况始终持续到1999年(有的地方可
12、能要早一点或者有的地区还要晚一点)，但就是这一批不学习地理的文科教师毕业后从事的教学工作，却要担负起政治、历史、地理的文科综合考试的任务，所以我为自己不能精通其他的专业而检讨;(但想一想，比起我的一些同学毕业后*改行教其他学科，我还应当是学为所用)。我也为自己的电脑专业的学问过于浅薄而检讨，由于领导要求我们进展多媒体教学，而且加上flas*的效果，不要从网上*，尽量的自己来制作，我为自己只能制作简洁的ppt课件并且还不能常常使用而检讨。 二：我的教学内容过于狭隘。 尽管要求素养训练，惋惜我们也的确不知道素养训练毕竟应当从那里抓起。我们只能在学习的方法上进展指导，在教学的方法上进展各种各样的改革
13、，我们只能盯着高考这个目标不放松，由于假如高考成绩不抱负，小的损失是奖金和年终考核，但假如影响到学校的声誉，那么你还怎么能在这里呆下去?所以，我为这个而检讨，我们假如不仅仅只是抓高考，不仅仅是只为我们的短浅目光，那么我们的素养训练早就遍地结果了。 三：我没有心理教师的素养。 尽管我是师范专业出身，也学习过训练心理学，但我在教学的过程中，也的确忽视了学生的心理素养的培育，尽管告知了他们应当面对困难不放松，尽管也告知他们要以振兴国家民族为己任，尽管告知了他们应当怜悯弱者应当大家团结如家人，但由于没有制定详细的考核章程，学生是否记住我就不清晰了。：我无视了对学生的团队精神的培育。 在教学的过程中，我
14、只是能依据学生的个人特点而实行详细的教学任务，要进展学生的共性，要让他们知道好成绩是靠他们的努力分不开的，在这个过程中，我只做到了让学生熟悉到要不断的自己去努力去拼搏，尽管告知他们国家和集体利益为重，尽管告知了他们应当个人利益听从国家和集体利益，却忽视了让他们的团体精神的培育，遗忘告知他们在一个团队中应如何作战，应如何真正的顾全大局，没有告知他们在团队中是没有平均主义的，由于我这方面的失误，所以导致后来许多的学生在走向社会后，面对团队中的不平均的状况没有一个成熟的心态来对待。我检讨。 我为我不能一天24小时的盯着我的学生而检讨，尽管早晨5点起床，晚上在学生休息以后(一般是在晚上10点)我才回家
15、，但我依旧面对学生家长的指责只能检讨，那个家长生气的说：“我们的孩子下半夜3点怎么还能够出去打嬉戏呢，还不是你们没有看好他们?你们严峻失职!”我真的没有方法说出家长错在什么地方，人家把孩子送来的目的就是让我管教的严一点，我真的为自己不能24小时睁着眼睛而检讨。 我为自己不能通晓万事而检讨，面对学生有时的提问，我怎么可以说出：“我回去查查再答复你好吗?”这样的话来，我为自己不能上通天文下通地理而检讨。 检讨书2000字 敬重的教师： 我今日犯了一个原则性的错误，考试时竟然将纸条传给别人，这是多么严峻的错误埃经过教师的训练训练我已深刻的反省，教师的教育言尤在耳严厉的表情尤在眼前，我已深刻的熟悉到此事的重要性!所以我怀着内疚和懊悔的心给教师写下这份检讨书以向您表示我对我所做行为的深刻熟悉与我改正错误的决心! 这是一次非常深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当不重视教师说的话，我不应当违反教师的话，我们作为学生就应当完全的听从教师的话，而我这次没有很好的重视到教师讲的话。我认为造成这个重大错误的主要缘由在于我的思想觉悟不够高，对重要事项的熟悉严峻缺乏。回家后我始终在想：我怎么会做出这样的傻事呢，
