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1、【精选】活动策划汇总6篇 【精选】活动策动汇总6篇活动策动 篇1一、活动主题发扬中华艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园。二、活动目的：1、为贯彻?教育部关于中小学发展书法教育的意见精神，进一步推动素质教育，引导广阔师生热爱祖国文字和书法艺术，丰盛校园文化生活，营造浓厚的校园文化气氛，充沛展现中国书法的艺术魅力。2、通过本次活动，提高师生标准汉字书写水平和文化素养激发并培养学生们对中国书法的兴趣，增进学生们的书法功底。三、参赛对象：王大郢小学全体教师和1至6年级学生。四、比赛内容：1、比赛工程：(1)教师组必选工程：粉笔字 (内容以诗词为主)(2)学生组必选工程：一、二年级：现场提供作品内容，
2、用铅笔进行书写。三六年级：现场汉字听写(钢笔字，诗词为主)。(3)教师、学生组自选工程(二选一)：毛笔字或硬笔字(楷体、行楷、隶书任选其一)2、书写内容：用标准汉字书写中华经典诗词等文学作品，不得使用繁体字、异体字、淘汰的“二简字，不得出现错别字和自造字，否那么将作弃权处理。五、学生指导老师：各班语文老师六、比赛评委：学生作品评委：袁桂芳 吴金华 李 萍 刘圣芬 冯朝云教师作品评委：教师作品人人加入评议。七、比赛时间：学生比赛时间：6月13日下午。教师比赛时间：自选作品6月17日前上交，6月18日现场进行粉笔字书写。八、比赛地点：待定九、比赛规那么：1、比赛用纸由学校统一提供方格纸、米字纸。2
3、、书写工具一律自备。3、参赛者必须在限定的时间写完，不完整的作品不能参评。书写格式不限。4、要求书写正确，不能有错别字、不标准的简化字、漏字，标点符号标的准确(注意：一般的一个符号占一格，但在对话中的冒号与前引号可以占用一格，省略号和破折号占两格)。5、参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。6、每班推选参赛人数为5人。活动策动 篇2活动主题：激扬青春，幻想飞扬。活动原因：各部门新一届学生干部彼此熟悉度不够强，为加强团队之间的合作力度，使一个团队在工作中能够很好的配合，并使团队中充斥友谊的气息。活动目的：使各部门的成员之间的熟悉的程度得到有效的提高，部门见面有一些必要的见面的和蔼。干什么活动时每
4、一位成员都不分部门，都把所有人当成一家，去和谐相处，去互帮互助。活动时间：二零xx年十二月至一月活动场所：学院足球场。教室安顿待定活动对象：武汉语言文化职业学院全体部门活动主办方：武汉语言文化职业学院院团委活动步骤：一、前期准备二、正式活动三、活动后期处理活动的成果：元旦晚会的节目到位活动预计时间：预计最多一个月活动前期准备：1、进行活动地点的申请，每次会场物资的准备。2、进行活动演员名单的上交演员组合可以由演员跨部门去挑选 。3、制作活动中的规章制度各部门部长规定，由所有部长总结几条大纲出来，标准所有成员。4、组织各部门及社团至少推出一个展现该部门特色的节目。5、对正式活动时的时间安顿做一个
5、详细的方案表。正式活动：1、由组织部组织安顿各部门及社团特色节目演练场所的每天安顿。2、由宣传部及新闻方面的部门进行板报，播音，传单等形式进行校内宣传尽行校园自发节目收集。3、办公室负责将收集的各部门、社团及自发节目整理成册，经行节目统计上交上一工作单位。4、上一工作单位做出具体节目的统计的排演时间安顿。5、时间统计好下发自组织部、宣传部、新闻方面的部门。由以上部门安顿具体地点，人员到场时间及节目最后彩排的时间。6、彩排道具由办公室和组织部共同合作处理。7、彩排由书记、各部长及各社团社长共同参观汇演。8、宣布活动结束。活动后期处理：一、彩排场所重活由组织部男生组成队伍整理，轻活由宣传部及办公室
6、女生处理。二、彩排后由各部门及社长共同队此活动表现优秀者进行评比，给予奖励。奖项：团体优秀奖，节目最正确奖，个人优秀奖，最正确策动将。以上奖项授予锦旗及物资奖励。三、对于未获奖团队给于抚慰奖。节目给予积极者称号。活动经费：动感地带赞助及组织物资。活动要求：活动制度处理：活动特殊情况处理：活动后勤组安顿情况：活动具体安顿时间表：活动预期成果：活动策动 篇3一、策动书名称尽可能具体的写出策动名称，如“年月大学活动策动书，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面，校园活动计划策动。二、活动背景这局部内容应根据策动书的特点在下列工程当选取内容重点阐述;具体工程有：根本情况简介、主要执行
7、对象、近期状况、组织部门、活动发展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应表明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、时机及威胁等因素，对其作好全面的分析(swot分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定方案。如环境不明，那么应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。三、活动目的、意义和目标：活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述分明;在陈说目的要点时，该活动的核心构成或策动的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性四、资源需要：列出所需人
8、力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两局部。五、活动发展：作为策动的正文局部，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能构想到的东西，没有遗漏。在此局部中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当参加统计图表等;对策动的各工作工程，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于计划核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这局部加以表明，执行的应变程序也应该在这局部加以考虑。这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场效劳
9、、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场氛围调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。六、经费预算：活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。七、活动中应注意的问题及细节：内外环境的变化，不可防止的会给计划的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策动中加以表明。八、活动负责人及主要参与者：注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策动应注明小组名称、负责人)。注意：1、本策动书提供根本参考方面，小型策动书可以直
10、接填充;大型策动书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观;2、可以专门给策动书制作封页，力求简单，凝重;策动书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等;3、如有附件可以附于策动书后面，也可独自装订;4、策动书需从纸张的长边装订;5、一个大策动书，可以有假设干子策动书。-活动主题联通新生活，靓出你自己 联通校园推广活动“联通新生活联通两字一语双关：作动词讲，中国联通进入校园可以让广阔师生通过企业所提供的效劳来连接、通向新的生活;作名词讲，中国联通就是一个青春、活力、朝气蓬勃新兴企业的象征，规划计划?校园活动计划策动。“靓出你自己是与大学生个性张扬、cool一代、飘一族的行为、心
11、理相吻合，如果你有型、够cool、够靓，中国联通给你一个chance、给你一个舞台，靓出你自己、靓出新生活。传播内容 中国联通企业品牌、企业理念 中国联通河南分公司企业简介 综合业务：GSM移动 130、如意通、精英卡、桔祥卡、吉惠卡、互联网165、长途 193、IP 17910/17911、寻呼网、CDMA移动 网133、联通在信 总体思路以传播企业品牌、综合业务为中心，以巡展活动为主线，将联通形象代言人、Flash动画大赛贯通活动始终;在巡展活动过程中，发展以与联通业务有关的互动式有奖游戏活动来激发学生的参与热情;通过激情、奔放、火爆的大型动感音乐*来结束此次活动。活动以现代、科技、智慧、
12、亲活力为灵魂;以青春、活力、时尚，充斥朝气、动感十足为基调。活动策动 篇4一、活动目的：1、为了级全校教师展现一个有活力的姿态，特举办一次羽毛球比赛。2、促进我校教师之间的交流，丰盛教师的文体活动，级大家营造一种运动气氛，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质根底。二、领导小组：校团支部、总务处三、参赛对象：本校全体教师四、比赛时间：20xx年4月2日-3日星期三星期四五、比赛地点：学校羽毛球场六、具体实施计划：一比赛规程：1、工程设置：单打。2、采用三局两胜淘汰制进行初赛，胜者进入决赛。3、每局为11球，采用每球得分制。4、比赛顺序由抽签决定。5、为确保比赛的顺利
13、进行，运发动不要擅自离开，也不要无故弃权，如遇特殊原因，需经竞赛组同意，凡超过比赛时间10分钟，作自动弃权。二比赛规那么：自行上网查阅三工作人员：工作人员要公平、公道、公开。裁判：刘承辉、赖雄飞、张国兴记分员：张国兴四运发动守那么：1、赛出格调、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。3、在比赛规定时间前达到场地，不要大声喧哗。五比赛奖励：1、奖项：冠军1名、亚军2名、三等奖2名。2、奖品设置：待定七、工作安顿：1、校团支部负责活动的发展2、比赛总负责人兼总裁判：张国兴活动策动 篇5一、活动背景：随着四六级考试的临近，同学们心中的弦都不由自主
14、地开始紧绷起来。四六级的重要性大家非常分明，也都希望能够一炮打响。可是不同的同学对四六级的准备有不同的状态：有的井井有条；有的过度紧张；有的顺其自然；有的迷茫无措。在只剩下一个月时间的敏感阶段，最后的系统冲刺成了大家是否有信心自如应对考试的关键时期，其重要性不言而喻。因此，班委策动了本次活动，希望通过这样一种行径，能够以一供多地帮忙大家找到自己最好的状态，整装待发。二、活动目的：1、通过进行英语四六级模拟测试，让同学们及时发现学习中的缺乏，查漏补缺；同时调动大家对英语学习的积极性，激发同学们的热情，为四六级考试打好坚实的根底。2、通过发展“四六级冲刺总发动班会，帮忙同学们及时调整心态，从容应对
15、考试，正常乃至超常发挥自己的英语水平。三、活动名称：四六级冲刺总发动四、活动形式：1、每周组织班上同学进行一次四六级模拟测试；2、发展“四六级冲刺总发动班会五、活动地点：医学院仁医楼104教室六、活动人员安顿：策动书：刘七平 黄玉涓 罗媛媛负责人：刘七平 罗媛媛 曾莉 杨丹晖宣传人员：谢璐璐班会主持人：杨丹晖 罗媛媛摄影人员：欧阳琳娜工作人员：史廷鑫等七、活动流程：1、 20xx年11月21日19：00组织班上同学进行第一次系统的四六级模拟测试，题目为自己准备，考试时间为125分钟。2、20xx年11月28日19：00组织同学们进行第二次系统的四六级模拟测试，题目也为自己准备，考试时间为125分钟。3、20xx年12月5日18：30组织班上同学进行第三次系统的四六级模拟测试，题目为 班级统一分发，试卷分为预测和真题两类
