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1、幼儿园大班家长参与活动方案范文一、活动时间:_年_月_日早上8:30二、活动地点:各班教室三、通知家长各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。四、开会准备开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。五、开家长会的要求:1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。3、班主任和任课教师汇报本班级的
2、前几次考试情况。4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。8、个别沟通。六、对老师的要求:1、家长会要提前入手,准备充分。2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。3、教师着装要得体,大方。4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。5、态度要亲切、真
3、诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任七、上交材料:家长签到表、活动记录表、教师发言稿幼儿园大班家长参与活动方案范文(二)活动主题展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在心中活动目标1.通过开展庆祝春节亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、欢庆的春节。2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。3.通过向家长展示幼儿的各种活动,进一步塑造本园的良好形象。活动准备1.布置新年欢庆气氛的班级环境。2.作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能
4、的教育和学习;设计一系列亲子游戏活动,并做好活动物品的准备。3.由幼儿园准备活动礼品。4.通知家长做好参加活动的准备工作。活动地点班级教室活动形式个人、小组、集体活动展示活动内容(亲子游戏、幼儿表演)1.亲子游戏:吹鸡毛游戏目标:提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。游戏玩法:比赛时分为黄队和红队,每队两个家庭,只能用吹的方法阻止鸡毛落地,不能用手帮忙,哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行_次。2.幼儿表演个人儿歌表演:老师的手、过新年集体歌曲表演:新年好、头发、肩膀、膝盖、脚3.亲子游戏:运气球游戏目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡
5、感。游戏玩法:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(_分钟)内,以运气球数量多者为胜。游戏规则:手不能碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏_次。4.幼儿表演小组儿歌表演:家、新年乐呵呵小组歌曲表演:国旗多美丽、认识你呀真高兴5.亲子游戏:蹲蹲乐游戏目标:锻炼家长的快速反应能力和应变能力。游戏玩法:请四组家庭参与,分别给每组家庭以不同的动物命名,任意指定一种动物开始下蹲,同时还要念词:“_蹲,_蹲,_蹲完_蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作,依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一个家庭为获胜队。6.幼儿表演集体儿歌表演:团结友爱亲
6、又亲、大家一起过新年个人歌曲表演:朋友越多越快乐、请你和我跳个舞7.亲子游戏:贴鼻子游戏目标:培养幼儿与家长的配合能力,发展幼儿对方位的语言表达能力。游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看,此游戏每次选两组家庭,共进行_次。8.幼儿表演集体儿歌表演:数九歌、祝福歌集体歌曲表演:雪花和雨滴、郊游9.亲子游戏:两人三足游戏目标:练习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子之间的情感交流。游戏玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请两队家长和孩子站在起跑线上,用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长双手背后,听
7、到口令后,家长和孩子一起出发向终点线跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行_次。10.幼儿表演个人儿歌表演:下雪天,像过节、新年集体歌曲表演螃蟹歌、咚咚锵活动结束欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,我们本次活动到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!幼儿园大班家长参与活动方案范文(三)活动目标:锻炼幼儿的腿部力量和协调性。体验团结协作的乐趣,培养竞争意识。活动准备:1、观看赛龙舟的录像2、节奏轻快的音乐,收录机3、红旗一面活动过程:一、准备活动听音乐,师生一起做模仿动作(体育项目)游泳(活动上肢)射击(弓箭步,左右开弓)乒乓球(半蹲,体转)竞走(全身运动)体操(放松运动)二、“开龙舟”游戏1、幼儿自由结伴五人一组,后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服,蹲着向前走。(老师只交待“开龙舟”游戏的基本玩法,让幼儿自己在玩中体验怎样使“龙舟”前进的技巧)2、老师观察:幼儿自由结伴的情况。开龙舟游戏时,幼儿能否步调一致,有节奏地蹲着向前走。3、集中幼儿一起说说,“开龙舟”游戏玩得怎样师:小朋友,“开龙舟”的游戏好玩吗?你们玩得怎样?幼:我们“开龙舟”时有一个小朋友掉队了,他没跟上。第2页共2页