网上培训心得体会.docx

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1、 网上培训心得体会_心得体会网上培训心得体会1 为适应训练形势需要,不断更新训练教学观念,提高自身的训练教学水平,乐观响应上级的号召,仔细参与这次的网络培训学习。通过参与这次网络岗位素养培训学习,使我感到收获良多。主要表达以下几方面: 首先,通过学习教师职业道德,知道教师职业道德方面存在的问题,了解新时期人民教师应具备的职业道德的内函;教师职业道德的根本特征、核心思想,使我深刻熟悉到了教师职业道德对于教师成长的重要性。教师的思想政治素养和职业道德水平直接关系到小学德育工作状况和亿万青少年的安康成长,所以教师职业道德与力量培育不容无视。时代在要求人民教师须日常工作中树立良好的道德榜样,不断提升教

2、师的职业道德魅力。 其次,在这次学习中,听了一批高水平的训练专家清楚的讲解,严密的规律,新奇的观点,有效地方法,独到的讲解。使我对训练教学有了更多新的熟悉、更多新的感悟和更深的体会。得到更全面更先进的教学理念,在拓宽和丰富学问面的同时也提高了自身素养,学习专家先进训练方法,运用于自身的教学中,从而弥补自身在教学上的缺乏。同时要求我们加强训练艺术的学习,加强科学文化学问的学习。我们只有不断地加强学习,不断地加强修养才能胜任训练这项工作。 还有,当前课程改革仍旧还处在于探究阶段,作为在第一线教师仔细摸索和总结。经过这一次的培训,熟悉到我们每一位教师都乐观参加课程改革中去,不做旁观者,二应去推动它朝

3、正确放向进展,做一个课改的乐观实施者。 网络学习的时间虽然不长,但是这次学习对我的影响深远,我会在今后的工作中,依据所学的学问指导自己,不断的完善自己,努力使自己成为一个胜利的训练者。 网上培训心得体会2 作为一名小学语文教师,我有幸参与了连续训练网络培训,感悟极多,受益匪浅。在学习中我深深地体会到,人应当是活到老学到老。要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素养,理论水平、训练科研力量、课堂教学力量等。在网络学习这个舞台上我们尽情的吸取新的教学理念、教学方法,倾听着专家、教授们精辟的讲解;在这段时间里,我们相互沟通,收获着学问,收获着喜悦,收获着友情。通过这一轮的培训学习,我既有观念上的

4、洗礼,也有理论上的提高,既有学问上的积淀,也有教学技艺的增长。这一切让我的收获变得绚烂无比。下面是我在培训中的几点心得体会: 一、以乐观乐观的心态对待崇高的训练事业。 虽然培训的时间有限,但是内容丰富,形式多样。专家的训练教学理念、人格魅力和治学精神深深地烙印在我的心中。他们所赐予我的启发和思索却是一笔永久的财宝。教师们还以鲜活的课堂教学案例和丰富的理论学问,给了我们详细的实践指导,真是让我受益匪浅,现在,我无怨无悔,我们应懂得以乐观的心态对待训练事业,从寻常的工作中去体验幸福,同时还要学会与学生沟通,用阳光般的心态乐观面对学生,才能有良好的教学效果。 二、以大量阅读来丰富自己的精神内涵。 在

5、培训中,教授说过:提高教师教学技能,提高语文教学效率的不二法门是大量阅读,反复实践。由于任何人想要进展都离不开书,读书的边界就是人生的边界。书籍可以让我们跨越时空与先哲进展精神对话。作为一名教师,我们不仅要读训练教学方面的书,还要博览群书。不读书,如何更加深入地教学,如何在课堂上与学生与文本进展对话?如何与时俱进地把握训练教学的技巧?在培训中,我深感自己的差距与缺乏,我要不断的给自己充电。我深感只有不断的充实自己,博览群书,授课时才能做到游刃有余,而不是照本宣科、索然无味。教学需要教师不断刷新,而不是复制。特殊是现在的新教材新理念,为我们教师供应了更宽广的舞台,同时也对我们每位教师提出了更高的

6、要求。因此,我们要挤出时间大量阅读,以丰富自己的内涵,让自己获得更好的进展。 三、以不断修炼来提高自身素养。 通过此次培训,我也得以反思自我,查找自己与名教师之间的距离,也明白了我们教师是在行动讨论中成长的,要想成为一名训练科研专长骨干教师,光会教还不行,还得研。因此,在平常的教学活动中要多做创新尝试,要多讨论训练教学理论,以积累、沉淀并汲取阅历。我觉得自己在工作中简单被俗念束缚,惰性大,闯劲少。我们要不断修炼自己,特殊是将平常点点滴滴的实践积攒起来,提高自身的素养,练就真功,做一个讨论型的教师。 通过本次培训,丰富了我的训练思想,更新了我的训练理念,拓展了我的工作思路,提高了我的思想境地,学

7、习到一些科学的教学方法,进一步激发了我对小学语文教学的工作热忱,虽然本次培训马上完毕,我会树立终身学习的教学理念,不断学习,不断反思,不断提高自己的综合素养。 网上培训心得体会3 随着网络时代的到来,我们的生活和学习、工作都发生了变化。教师已不再是传递信息的工具,教师更需要更高层次的训练教学力量,把握现代训练技术、讨论教学的各个环节,适应将来训练的需要的。 网络连续训练培训学习为教师学习制定了共同的内容和活动,更为重要的是,它为教师供应好展现自己的网络平台。在学习内容和实践层次上满意不同教师的需要。 通过参与本次教师网络连续训练培训,自主参加其中,使我在思想上、专业理论学问方面有了进一步的提升

8、。在学习中,我仔细倾听了专家在训练教学方面的讲座,观看了课堂教学视频,在这段时间里从这个平台我学到了不少先进阅历和有价值的学问。在网络学习中,使我受益匪浅。 下面一下这次学习的收获和体会。 1、转变了教师学习的自觉性。 这种学习方式下适应了成人的特点,它为教师节约了许多时间。比方,我们现在的培训就可以通过回家抽时间进展网络学习,从一个地方转向另一个地方。可以与教师沟通互动,从参加的程度上可以看出受到广阔教师的认可,表达了网络培训的魅力。 2、领悟有效教学。 专家指出:提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求。有效教学走向优质教学,也就意味着教师从一般教师走向优秀教师。怎样提升教学

9、的有效性,在从有效性走向优质教学呢?我仔细学习着专家在讲座中的每一句话,思索着每一个观点。从学习中使我深刻的领悟到了:在教学中应不断探究运用多种教学手段,处理好学问与力量、过程与方法、情感态度价值观之间的关系,处理好课堂欲设与生成等等之间的关系。 3、理论联系实际,学以致用。 学习的过程是一次学问积存与运用、制造的过程,因此要会学、善用。我每次听专家讲座和观看课堂实录后,总要有一个思索,即如何将这些优秀的、先进的训练教学阅历及典型的案例带进自己的课堂,有针对性的运用到自己的训练教学实践中,从而收到事半功倍的效果,缩短同兴旺地区学校教学上的差距。通过实践对理论、阅历的检验,查找这些方式方法上的不

10、同点、一样点与连接点,完善自己的课堂教学方法,提升自身的课堂教学艺术。开阔学生的视野,激起学生剧烈的求知欲望,激活学生的思维。 4、提高自身素养,学会终身学习。 新课程要求教师树立终身学习的目标,实现自身的可持续进展。把不断学习作为自身进展的源泉和动力。在教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探究新的训练教学方法。在丰富自身专业学问的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学学问,从而更好地适应学生对学问的需要。做反思型教师,养成反思习惯,反思自已的活动过程,分析自己的教学行为、决策以及所产生的结果的过程,提高自己的专业水平。通过总结阅历,向更完善的目标努力。利用现代信息技术平台,不断扩大学习资

11、源和学习空间,注意与其他教师和专家的合作探讨,提高教研水平。 通过这次教师网络培训,使我更进一步了解和把握了新课改的进展方向和目标,对自己今后的教学工作指明白方向。在学习的过程中,我深深地体会到,感到自己知道得太少。学习应当成为一个人的一生目标。人应当是活到老学到老。越是这样就越有一种急迫感,一种压力,驱使自己更加自觉地学习。 网上培训心得体会4 我上网进展网络化教研是近几个月的事,随着网络教研的深入,我深深体会到:人类已经进入信息化社会,在信息化环境下如何促进教师们不断提高现代训练技术应用力量,提高教师整体素养,是新课程改革全面推动素养训练的重要课题和紧迫任务。 我进展网络教研经过了三个阶段

12、:刚开头,是“奉命”上网-学校有这个要求,要教师充分利用“网络”这个平台进展沟通学习。通过学习,我对网络有了初步的熟悉,开头摸索着学习上网。上了之后,就有了一种“冲动”-好想在“网上”上尽情的展现自我,尽快更广地交朋友,共同研讨学习,这个阶段我很有想法,很有一种表达的冲动,因此,在南通训练博客这个平台上,我乐观参与网上沟通,谈自己的感想、体会,几乎是想把从教这么多年来的一些困惑和想法都写了出来。 现在上博客了,可能“理智”上有了更大的成份,那是由于我不想把“博客”变成一个很没水准、很随便、很低俗的沟通平台。我更情愿“博客”是一块圣地,一块能让有志于训练的人播种盼望、传达美感、寄予心灵的圣土!所

13、以我会很珍惜我的表达,斟酌用语口吻,把真诚、善意、无私和盘托出。 网络教研促我常常反思,催我不断上进。在博客上阅读,是一种独特的感受,而期盼被阅读也是一种美妙感觉。通过南通训练博客,我们不但可以阅读别人的文章,发表自己的教案、课件及经过实践所得的教学反思等,并与同行沟通。大家群策群力,聚合更多人的才智,从而实现教学资源的共享,还可以在发贴、回贴的过程中吸引更多人读贴,我们便有了“受重视”之感,便会更自觉地产生发表的欲望,乐观发表见解。而要发表更好的见解,便会更加关注教学现象,对教学现象进展分析、反思,进而使我们养成了观看与思索的习惯,这就是所谓的催人上进,同时也实现了网络教研的同伴互助。在训练

14、博客聚合的环境中,大家以共鸣的方式相互促进与提高,一起构建和谐的网络环境。在充分展现自我,参加沟通,质疑和批判的过程中,促进我们教师学习反思力量的提高和良好习惯的形成,也促进了教研行为的变革,这更是一种创新的思维。 以前我的学习总只是阅读有关训练理论,却不能很好地与自己的教学实践结合起来。阅读其他教师的博客,我看到了发生在别人课堂上的大事及他们的思索,进而开头以一种端详的目光来对待自己的教学,去思索其中的问题与困惑。于是我有了关于理论的思索,也有了对实践的反思。久而久之我就养成了勤于思索的习惯。为了提高我的教学水平,我常常访问别人的博客主页,并且仔细阅读同行们的文章,领悟了他们独到的见解,同时

15、也留言说出自己的看法。每次一翻开电脑,夜间十二点后才休息,这是正常的。就这样,经过阅读、分析、思索,我的教学思想不时地与各地的朋友得以碰撞,教学讨论的兴趣和习惯也渐渐的养成了。在这里,我汲取着丰富的养分;在这里,我获得一个个的灵感,使课堂布满机灵,布满活力。 网上培训心得体会5 通过本次网络培训,我学习了专家学者的训练新理念,学习了不少优秀教师的课堂教学设计,同时还通过争论平台同与其他教师们进展了充分的沟通,收获很大,同时也熟悉到了自己教学中的缺乏。培训中渗透的崭新的训练理念和先进的教学模式触动着每位教师的心灵。作为一线教师的我深深感到学习的重要性。下面就以我这次网络培训培训实践来谈谈自己的体会。 一、一丝不苟,仔细对待教学工作 1、爱岗敬业。要喜爱训练事业,要对训练事业尽心尽力,乐观进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。 2、敬重学生。每一位学生都渴望得到教师的理解和敬重。我们要把学生当作公平的人对待,不能把学生当下级任凭呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到教师的敬重了,他们才会敬重教师,情愿学习这个教师所传授的各种学问。 3、要有剧烈的责任心。作为一个人民教师,有剧烈的责任心是

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