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1、实习方案集合八篇【精选】实习方案集合八篇实习方案 篇1一、实习时间二、实习目的1.进一步理解和熟悉幼儿园保教工作的特点，熟悉幼儿，树立科学的幼教观和执着的幼教信念。2.根据幼儿园教育指导纲要(试行)的精神和幼儿园的要求全面开展教育教学工作，理论联络实际，将所学到的知识技能灵敏运用于工作实际，能独立地、科学地组织各项教育活动和幼儿一日生活，具备一定的观察、组织、指导才能，以适应今后从事幼教工作的需要。3.通过实习，进一步理解当前幼儿园的教育改革情况，检查、改良我校的教育教学工作，进步教育质量。三、实习内容全面实习幼儿园的保育和教育工作，主要包括如下内容：1.幼儿一日生活的组织与领导工作。2.幼儿
2、园各领域的教育教学活动。3.幼儿的各类游戏活动和保育工作。4. 幼儿园教育环境的创设四、实习程序、内容和要求(一) 见习阶段(1周)1.见习内容：教育教学工作：老师的工作方案、内容、工作职责和工作态度，教育过程中的教育原那么与规程、纲要的施行，教育方法的详细运用，教学效果的考核及教育工作的观察记录与反思等。一日生活：幼儿园一日生活的作息时间、内容安排、老师职责，幼儿进餐、漫步、午睡、游戏、户外活动的组织与指导，各项活动的衔接。游戏：幼儿的游戏程度，游戏方案的制订、教具准备，游戏中的角色分配、指导，游戏的完毕等。2.见习要求：学会制订教育教学方案、效果检查与记录，并按见习内容做好详尽的观察笔记。
3、理解本班常规，熟悉幼儿(姓名、年龄、性格特点、家长情况等)并记住姓名。制订好实习周的方案与活动方案并交指导老师审阅修改，同时安排时间在上课前两天试教。(二)实习阶段(3周)1.实习内容：每个实习生实习主班工作一周，副班工作一周，保育员工作一周，全面实习该班的保育、教育教学活动，幼儿一日生活的组织与领导，游戏活动的组织与指导。2.实习要求：学会制定和执行周方案、日方案、游戏方案，学习做教育教学的效果检查和记录。按照纲要的内容与要求，结合该班实际确定教育活动的内容，组织幼儿生活、游戏、科学小实验等活动，学会贯彻运用教育的原那么和方法，能独立带班。学会对幼儿进展必要的常规培养、良好品质教育、卫生平安
4、教育。能根据教育教学需要，自己动手制作教玩具、为幼儿提供活动材料，布置活动环境。学会做家长工作，主动向家长汇报幼儿情况，虚心听取家长意见与家长共商教育幼儿的方法。每天以组为单位进展评议，总结经历教训，不断改良工作。(三)总结阶段(最后三天)1.做好实习鉴定工作。包括自我鉴定，小组鉴定，实习园指导老师鉴定，评定实习成绩等。2.实习生写个人总结，总结教育教学、一日生活组织与领导中的感受、体会，力求正确把握幼儿园工作的本质和教育、保育的规律。最好写教育小论文。3.召开实习园领导、指导老师会议，总结实习工作，评选优秀实习生。4.各实习园整理实习生实习材料，按时收取。5.召开实_结、座谈会。6.学校进展
5、全面的教育实_结。五、实习的组织领导1.实习期间，实习生承受幼儿园全面领导。2.学校成立实习领导小组，下设实习带队老师。六、对实习园要求1、实习园系市一级以上幼儿园或具有相当于市一级程度的幼儿园;2、请实习园一定提供早、中餐，安排住宿。晚餐可视情况解决;3、实习园应为实习生安排有一定程度的指导老师，详细要求如下：(1)指导老师应具备幼儿师范学校毕业或以上学历，并有两年以上工作经历;(2)以正确的儿童观、教育观影响学生，帮助学生树立科学的幼教观。4、每个教学班分配2名实习生。七、实习园组织实习的程序1、见习周园长召实习班指导老师会议，明确实习要求和实习阶段的工作以及各种表格的使用，确定实习期间实
6、习班教育教学工作方案。召开实习生会议，介绍实习园保教改革情况，有关规章制度，对实习生提出详细要求。2、 实习周实习指导老师全面详细地指导学生的实习，(1)指导和审查学生的周方案、日方案、活动设计和游戏方案，指导学生组织幼儿的一日活动，解答疑难问题。(2)指导学生写观察笔记、教育笔记及专题总结等。(3)主持每天的评议会，考核每日工作。3、 实习完毕时，对实习生进展全面鉴定，并评定等级。园长召开指导老师实_结会议，评选优秀实习生。召开实习生座谈会。实习方案 篇2教育实习是老师教育培养方案的重要组成局部，是老师教育贯彻理论联络实际原那么、稳固我们学生专业思想、对我们进展教育教学技能训练、培养合格老师
7、的一个重要措施，为了标准本次教育实习活动，确保教育实习质量，本人结合了本人的实际情况及要求，特制定了此个人跟班学习方案：一、见习阶段的工作及学习要求12周1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校龙楼中心小学的纪律及规章制度，认真完成各项学习任务。2、认真作好见习听课记录，学习科任老师的教学方法，制定自己在实习阶段符合本班的教学方案。3、注意观察自己所跟的班级学生情况，为接下来的实习工作打好铺垫，针对学生来教好自己的每一节课。4、虚心向科任老师请教实习阶段将要接触的教学内容，认真的备好以后所要教的教学教案，再交于科任老师给予指导、修改。5、认真写好见习阶段的每天见习心得体会，最后总结每天的心得体会，写
8、好自己本次的见_结。二、实习阶段的工作及学习要求318周1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校龙楼中心小学的纪律及规章制度，认真完成各项学习任务，工作方案实习生个人工作方案。2、虚心承受指导老师的指导，主动与指导老师交流沟通，建交构建*的师徒关系。3、我会以最快的速度来理解我所带的班级学生情况，尽快的适应教学。4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级，在课余时间里多关注学困生，让他们也尽快能赶上来。5、在进入实习工作后，认真修改每一位学生的作业，按时给学生讲解。6、认真完成自己的实习任务，如：1完成听课记录，点评。2每周自评本周学习体会。3认真写好教学教案。4在实习学校做一些教育调查。7、能与指
9、导老师交流心得体会，建交今后联络的网络学习。三、实习及学习目的1、通过带班教学及学习，领略实习学校的教育理念，见识科学标准的教育治理，感受实习学校教育的教学特色。2、在两个多月的实习中，自己能在屡次的听课中，学习到老前辈丰富的教育经历。3、在自己的实习教学中，所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步。4、在这实习期间，能学会与人的*相处，进步自己的人际交往才能。5、理解最新的教改动态，收获有丰富经历的教学观念，拓展教学视角，进步教育教学程度，为以后成为一名优秀的人民老师做好最好的铺垫。实习方案 篇3根据金融学本科专业培养方案方案，20xx级金融学专业教学实习工作将于20xx20xx学年第二学期
10、展开。为保证按质按量圆满完成实习工作任务，经实习领导小组讨论，教学实习工作方案安排如下：一、实习目的金融学专业四年级教学实习是在学生已经学习和掌握相关专业理论课程知识的根底上，围绕课堂所学习的理论知识，通过现场观摩和操作，为学生提供系统训练及运用所学专业知识的时机，使学生获得相应的实际技能与知识，并加深对理论知识的深化理解，进步创造性地应用理论知识分析p 和解决问题的才能，培养和塑造“知识-才能”型人才。二、适用对象：20xx级金融学专业: 124人。三、实习内容本次实习的主要内容是：银行会计、银行信贷、票据交换及主要业务操作规程。银行会计：银行会计的特点、作用及任务；银行会计科目的设置原那么
11、及科目的设置；银行会计帐务组织程序；存贷款业务的核算；结算业务、票据承兑和贴现业务的核算；财务报告、会计分析p 及与银行有关的其他内容。银行信贷：银行信贷工作的一般程序、各类贷款的管理和控制方法；信贷政策；所在实习点贷款种类和贷款业务范围、信贷规模及贷款构造；贷款风险管理的主要制度和主要方法等。票据交换：票据交换的根本程序、工作步骤及工作标准等。主要业务操作规程：如：1. 现金收付、现金整点、票币兑换、库款调运、库房管理、假币处理、错款处理、重要空白凭证及有价单证处理、一般表外业务处理等。2. 网内往来业务操作规程：机构及帐户管理、往来帐业务、查询复查、过失处理等。3. 全国电子汇兑业务操作规
12、程：联行机构及分户帐管理、往来帐业务、查询复查、汇差资金清算处理、年度划分与帐务结转等。4. 银行汇票业务操作规程：银行汇票的签发、解付、结清、退款及超期付款、挂失等。四、实习时间本次实习为期五周，自20xx年6月27日20xx年7月29日，详细安排如下：20xx年6月27日20xx年7月1日：实习发动和实习教育，提出实习要求；20xx年7月4日20xx年7月22日：到各实习点，按实习内容的要求进展实习；20xx年7月25日20xx年7月29日：回校撰写实习报告、总结及评定实习成绩。五、实习地点及人数安排实习地点拟定为中国农业银行安徽省分行营业部及其他相关金融机构。详细人数安排如下：中国农业银
13、行安徽省分行营业部：83人；其他相关金融机构：41人六、实习的组织领导为加强实习工作的组织领导，确保实习工作顺利开展，特设立实习领导小组，详细协调和指导有关实习事项。组长：何如海组员：实习单位负责同志各实习网点内勤主任、实习指导老师和实习生班主任其中，实习指导老师共有6名：何如海、冯庆水、廖宜静、赵建东、张小文、张娟。实习期间原那么上以实习单位专业人士指导为主，学校老师指导为辅。实习指导老师应加强对实习工作的指导与管理，在整个实习期间负责巡回检查指导，掌握和理解实习的根本情况，并及时反应到实习指导小组，以便实习领导小组及时发现和解决实习过程中出现的问题，保证到达实习的预期目的。七、实习纪律为进
14、步实习效果，保证教学实习任务圆满完成，实习人员必须严格遵守如下实习纪律：1. 遵守实习单位规章制度，服从实习单位安排，在实习单位指导下开展实习；2. 按时参加实习，严禁迟到、早退和缺勤，如确属必需，应严格执行请销假制度；3. 实习生进入实习岗位，实行佩证实习证上岗，严禁将与实习无关的人员带入实习单位；4. 严格遵守保密制度，不该翻阅的材料严禁翻阅，不该打探的信息严禁打探；5. 注意实习平安，按质按量完成实习任务。八、实习考核实习考核是实习工作的重要环节，各实习指导人员应加强对实习生的考核。考核的根本内容是：1. 实习考勤记录；2. 实习单位的实习鉴定；3. 实习日记；4. 实习报告；5. 实习
15、小组报告。实习方案 篇4振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在老师。老师不仅需要知道传授什么知识，而且需要知道怎样传授知识，知道针对不同的学生采取不同的教学策略。老师职业的专门化既是一种认识，更是一个奋斗的过程;既是一种职业资格的任定，更是一个终身学习、不断更新的自觉追求。面对全面推进素质教育的新形势，我们迫切需要不断更新教育理念，进步将知识转化为智慧、将理论转化为方法的才能，进步将学科知识、教育理论和现代信息技术有机整和的才能，增强理解学生和促进学生道德、学识和个性开展的自觉性。那么如何更新自己的知识构造，不断进步教育教学程度，我制定了自己今后三年的个人专业成长规划，在“师德修养”、“课堂教学”、“课改与科研”、“信息技术应用才能”、“教育理论学习”这五方面做实做好，使自己成为适应时代开展要求的教育者，在今后的工作中，我将以开阔的视野、创新的精神、积极的态度努力实现以下目的：1.树立高尚的师德，全心全意地关心班中每个孩子的成长，为人师表，做到校内外皆为人师。以学校的需要为己任，认真、尽责地完成组织上交给的各项工作。在平凡的工
