5.5《收玉米》(教学课件)一年级 数学下册 北师大版

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1、收玉米收玉米小学数学小学数学一年级(下)一年级(下)北师大版第五单元010103030202学习目标学习目标学生在具体的情境中,体会学生在具体的情境中,体会减法的意义减法的意义。探探索索并并掌掌握握两两位位数数减减两两位位数数(不不退退位位)的的竖式计算竖式计算。培养合作培养合作探究、交流探究、交流的意识的意识。重 点难 点重点重点 难点难点重 理解不同算法的理解不同算法的算理算理。用竖式笔算两位数减两位数(不退位)的用竖式笔算两位数减两位数(不退位)的计算方法计算方法。知识回顾知识回顾40+20=90-20=45+3=48-7=23+30=48-20=你能说一说你能说一说 48-20 是怎么

2、算得吗?是怎么算得吗?604853704128口算口算探索新知探索新知淘气和笑笑周末回到老家,帮助爷爷奶奶收玉米。探索新知探索新知说说你看到了什么数学信息?你能提出一个用减法解决的数学问题吗?探索新知探索新知笑笑比淘气少收了多少个玉米?淘气比笑笑多收了多少个玉米?57 42探索新知探索新知57 4257 40=1717-2=1515探索新知探索新知57 421550 40=107 2=510+5=15答:笑笑比淘淘少收了15个玉米。探索新知探索新知57 4215你能用竖式算一算吗?想一想,填一填。十位个位5 74 215相同数位对齐。从个位减起。探索新知探索新知说一说,错在哪里?6 533 5

3、相同数位没有对齐,个位要和个位对齐,十位要和十位对齐。6 536 2探索新知探索新知说一说,错在哪里?3 41 14 53 41 12 3减法当成加法计算了。计算时,要仔细哦!探索新知探索新知说一说,错在哪里?7 61 26 4+加法当成减法计算了。7 61 28 8+小试牛刀小试牛刀1.树上原来有48只小鸟,飞走了25只。还剩多少只小鸟?48-25=4 8 2 52 3答:还剩23只小鸟。23(只)小试牛刀小试牛刀2.小红跳绳跳了35下,小明跳了59下,小明比小红多跳了多少下?59-35=5 9 3 52 4答:小明比小红多跳了24下。24(下)知识总结知识总结 用竖式计算两位数减两位数(不

4、退位)时,相同数位对齐,从个位减起。达标练习达标练习782311204301.1.做减法做减法试一试,试一试,你准行!你准行!48487474555567675858达标练习达标练习数学数学5656本本56-22=34(本)语文语文2222本本一包数学书比一包语文书多了几本?答:一包数学书比一包语文书了答:一包数学书比一包语文书了3434本。本。2.2.达标练习达标练习 兴兴 8 8-4 -4 高高 5 55 53.3.想一想,每个算式中的汉字表示几想一想,每个算式中的汉字表示几?高高 =()兴兴 =()6 6 烦烦 -恼恼 4 4 2 3 2 3烦烦 =()恼恼 =()3 37 74 49 9达标练习达标练习4.4.还有多少个气球没有吹?还有多少个气球没有吹?56562222 3434(个)(个)达标练习达标练习4 5 39 37 8 1 16 74 72 66 160300263905.森林医生。达标练习达标练习6.6.树上还有多少个桃子?树上还有多少个桃子?47473535 1212(个)(个)课后作业课后作业完成完成“练完成练完成“练一练练一练”第第2 2、3 3、5 5Thank you!Thank you!Thank you!

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