汽车营销财务基础课程标准

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1、汽车营销课程标准课程名称、代码:汽车营销财务基础 0*总学时数:35学分数:2适用专业:汽车技术服务与营销一、课程的性质、任选课;2、技能拓展课程;3、理论课 二、课程定位本课程以汽车销售业务流程为主线,着重阐述了汽车营销必需的财务知识。包括:汽车营销与财务知识、汽车营销会计基础、汽车营销纳税实务、结算方法及货款管理、汽车消费信贷、汽车租赁、汽车置换、汽车保险等。在汽车维修及销售企业,作为销售人员、服务人员、接待人员、企业管理人员、财务人员等工作的必要知识。三、课程设计思路汽车营销财务基础课程是汽车技术服务与营销专业的一门技能拓展课程。理论性和实践性较强。使学生能全面和系统地了解汽车财务方面的

2、基本理论和基本方法,使学生认知财务知识,为部分学生培养较高层次的财务管理人才打好基础。课程要求学生了解汽车营销会计的记账方法、核算依据、核算载体、固定资产、无形资产、职工薪酬、营业收入、利润形成的核算;汽车营销纳税实务;结算方法及货款管理;汽车租赁、汽车置换、汽车保险。能正确分析会计主体的基本经济业务,了解各项经济业务确认、计量、记录和报告的程序和方法,正确进行账务处理;了解“凭证-账簿-报表”的工作方法;了解汽车租赁、汽车置换、汽车保险等方面的财务基础。能看懂财务会计报表,资产负债表、利润表、现金流量表。培养学生综合应用拓展知识和理论分析、解决实际问题的能力,同时贯穿务实精神、合作能力和创新

3、能力,对择业的适应能力等方面都有着重要的影响和作用。四、课程基本目标1、知识目标:使学生能全面和系统地了解汽车财务方面的基本理论,使学生认知财务知识,为部分学生培养较高层次的财务管理人才打好基础。课程要求学生了解汽车营销会计的记账方法、核算依据、核算载体、固定资产、无形资产、职工薪酬、营业收入、利润形成的核算;汽车营销纳税实务;结算方法及货款管理;汽车租赁、汽车置换、汽车保险。2、职业技能目标:能正确分析会计主体的基本经济业务,了解各项经济业务确认、计量、记录和报告的程序和方法,正确进行账务处理;了解“凭证-账簿报表”的工作方法;了解汽车租赁、汽车置换、汽车保险等方面的财务基础。能看懂财务会计

4、报表,资产负债表、利润表、现金流量表。、职业素质养成目标:在汽车销售或维修企业,有自我学习、诚信敬业、团队协作、人际沟通、独立决策、成本意识、社会责任等。4、职业技能证书考核要求:汽车营销员或营销师职业资格证书。五、先修课程汽车营销财务基础的先修课程主要有:汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备与维修、发动机电子控制技术与维修、汽车接待礼仪实训、汽车性能与导购、汽车维修业务接待等。六、教学内容及学时安排、课程主要内容说明课题一 总论汽车营销及营销模式;汽车营销与财务知识,汽车营销的基本程序、汽车营销部门与相关部门的关系协调;汽车营销人员应具备的财务素质课题二 汽车营销会计基础会

5、计概述,会计的基本职能、会计要素、会计核算方法;会计记账方法,会计科目、账户、复式记账原理;会计核算依据,原始凭证、记账凭证;会计核算载体,会计账簿的种类和内容、会计账簿的设置与登记;汽车购销业务核算,汽车购销业务核算概述、汽车商品购进的核算、汽车商品销售的核算;财务会计报表,资产负债表、利润表、现金流量表课题三 汽车营销纳税实务税收的意义,税收的概念及特征、税收要素;汽车营销企业购买环节主要纳税实务,车辆购置税、车船税、关税、消费税;汽车营销企业经营环节主要纳税实务,房产税、印花税、城镇土地使用税;汽车营销企业销售环节主要纳税实务,增值税、城市维护建设税、教育费附加;汽车营销企业和个人所得税

6、纳税实务,企业所得税、个人所得税课题四 结算方法及货款管理营销人员与现金,现金管理的有关规定、现金在销售过程中应注意的问题;汽车营销常用的结算方法,支票、本票、汇票、信用卡;发票的管理,增值税专用发票的使用和管理、机动车销售发票管理;汽车营销收款程序及管理,销售人员收款须知、汽车营销收款程序、应收账款的管理课题五 汽车消费信贷汽车消费信贷的概述;汽车消费信贷操作文件;汽车消费信贷的风险防范课题六 汽车租赁汽车租赁概述,汽车租赁的定义与分类、汽车租赁业的经营模式、我国的汽车租赁业;汽车租赁企业的运营管理实务,汽车租赁企业的成本构成与效益测算、汽车租赁企业机构设置与业务流程、汽车租赁业的风险防范、

7、运营中突发事件的处理、汽车租赁企业的客户管理、汽车租赁企业的车辆管理;汽车租赁企业的营销管理,汽车租赁企业的服务质量管理、汽车租赁企业的市场开发与需求管理、汽车租赁企业的服务营销组合课题七 汽车置换汽车置换概述;国内二手车市场的主要特点;汽车旧车评估方式课题八 汽车保险汽车保险的含义和作用、汽车保险的要素与特征;汽车保险的种类;汽车投保与核保实务课题九 考核2、课程组织安排说明课程要突出与学生的互动。随时根据提问可了解学生对教学内容的掌握情况,根据需要随时复习先修课程局部内容。以“工作任务”为主线,结合职业技能要求,将本专业职业活动分解成典型的工作任务,按完成工作项目的需要组织教材内容。课程尽

8、可能采用多媒体教学。教学中根据工作任务的需求,引入必须的理论知识,加强操作训练,强调理论在实践过程的应用。课件应图文表并茂,案例贴近实际,能提高学生的学习兴趣,加深学生对服务项目、服务过程、服务沟通及服务跟踪的认识和理解。课件表达必须精炼、准确、科学。内容上应体现先进性、通用性、实用性,使之更贴近专业的发展和实际需要。内容要具体,并具有可操作性。3、课程教学内容序号单元(工作任务模块或实训项目)教学内容及要求学习目标课内学时安排1总论汽车营销及营销模式、汽车营销的基本程序了解相关知识汽车营销人员应具备的财务素质2汽车营销会计基础会计概述了解相关知识会计记账方法会计核算依据、核算载体汽车购销业务

9、核算财务会计报表3汽车营销纳税实务税收的概念及特征、税收要素了解相关知识8纳税实务。车辆购置税、车船税、关税、消费税房产税、印花税、城镇土地使用税增值税、城市维护建设税、教育费附加企业所得税、个人所得税结算方法及货款管理汽车营销常用的结算方法,支票、本票、汇票、信用卡了解相关知识5发票的管理汽车营销收款程序及管理5汽车消费信贷汽车消费信贷的概述;汽车消费信贷操作文件;汽车消费信贷的风险防范了解相关知识2汽车租赁汽车租赁概述了解相关知识2租赁企业的运营管理实务汽车租赁企业的营销管理汽车置换汽车置换概述;国内二手车市场的主要特点;汽车旧车评估方式了解相关知识2汽车保险汽车保险的基础知识;汽车保险的

10、种类;汽车投保与核保实务了解相关知识2复习2考核合计学时5七、教学方法教师要有随时复习先修课程相关内容的准备,以供必要时给学生复习。教学中创造良好的学习环境和学习资源条件(如网络资源、相关光盘、用户手册)。有必要在教学中采用案例方法。某些教学任务中,教师可引导学生学习主动性和自学方法,让学生在任务面前,通过主动的自学、互学掌握知识,配制其相关教学资源(自学资料),教师主要起引导、答疑和示范作用。要体现学生自主、合作、探究、开放的理念。学生在完成工作任务的过程中,理解和把握汽车营销财务基础所需的知识和技能,培养分析问题和解决问题的能力及团队精神和合作能力,充分体现了教学以学生为主体,教师为主导的

11、现代教学理念。八、教学评价建议1、期末考核评价及方式考查课,考试采用开卷笔试、教学过程评价出勤、纪律、课堂提问、作业、课堂表现、课程成绩形成方式课程结束后,综合成绩包括两部分,期末考核:60%;平时成绩:0%九、课程主讲教师和教学团队要求说明课程要求“双师型”教师主讲,要通过课程建设逐步形成一支结构合理、人员稳定、教学水平高、教学效果好的教师梯队,并建立青年教师培养制度,按一定比例配备辅导教师。十、课程教学环境和条件要求多媒体教室十一、课程建设等级说明合格课程十二、教学资源的利用使用教材:汽车营销财务基础李志宏,电子工业出版社实验教材:无参考书:.财务管理2汽车营销会计多媒体资源:汽车营销财务基础相关的电子文档十三、其他说明无编制人:冯志祥编制单位:汽车工程系编制日期:2011年6月审核人:系负责人:

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