学生春游策划方案范文(3篇)

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1、学生春游策划方案范文一、活动背景:一年一度的阳春三月已然逝去,春意盎然的四月正向我们脉脉挥手,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人为之陶醉。为增强部内凝聚力,体现团结友爱的团体精神,让组织部在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,与此同时也可以缓解一下各位部员的学习、工作压力,组织部将开展天门山一日游。二、活动主题:领略自然风光,凝聚部内力量三、活动宗旨:走出校园,走进自然;感受生活,体味浪漫。四、活动目的:娱乐无极限,彩!彩!彩!五、活动意义:促进各部员之间的交流,营造组织部的和谐气氛,锻炼和培养其实践能力和团队精神餐,实现劳逸结合,提高学

2、习效率,同时丰富课外生活,放松心情,领略美好风景,共同感受大自然的造化神奇,为大学生活增添一缕色彩!六、活动时间:(具体待定)七、活动地点:天门山风景区八、活动对象:系学生会全体人员九、策划主办单位:数控系学生会十、活动准备:(一)前期准备:1、烧烤装备:采购员和炊事员联系可用到的工具2、自带些食物干粮、纯净水、饮料等(每人均带)3、紧急备用救生药品(创可贴、止泻药、棉花、纱布等)4、将参与人员分组,男女按比例搭配,选出组长,负责组内各项事物5、相机一部6、野营路线(皖南医学院南乘_路到邮件处理中心下你,转_路到城北污水处理厂站下,向西步行_公里)7、采购物资:可供烧烤的食物若干、打火机若干、

3、孜然粉、植物油、辣子粉、食盐、蔬菜、饮品8、提前将手机电充好,避免不时之需9、提前联系到距天门山风景区最近的医院急救电话(二)、活动人员安排1、主要工作安排活动负责人:_活动协助人:_通知负责人:_安全负责人:_拍照负责人:_活动策划人:_活动采购员:_炊事员:_2、人员分组第一组:第二组:第三组:第四组:十一、活动进行阶段:(一)、春游出发:1、各组加强组织安全教育,活动前做好春游指导2、采购组,购买物品时要注意经济、合理、安全3、各小组之间或小组内部进行交流,对活动的想法及憧憬,交流野营知识及活动节目4、整装排队,有纪律、有组织的坐公交车5、各组之间互相帮助,互相照顾,避免掉队等事故6、到

4、达目的地,注意查看周边地形7、每人配发一个小红旗(二)、春游进行1、沙滩嬉戏3、集体坐轮渡到江中心参观2、野外烧烤(距离林地较远)4、自然体验5、节目表演6、拍照留念7、注意食物、饮水等卫生(三)春游回归1、清理现场,避免造成环境的破坏、污染2、收拾行装,检查行李,避免丢失物品而造成损失3、坐公交车返回十二、出游具体安排(1).出游定于_号上午9:00开始,成员于8:30到学校北门集合,然后集体出发到站牌坐公交车最后抵达天门山风景区。(2).在出游过程中由总负责人带队,各个队长协助,注意安全(3).抵达天门山风景区后,先集体留影,然后由采购员和炊事员准备午餐;(4).饭后小组队长各代小组成员到

5、各景点参观,然后集体轮渡到江中心游览,拍照人员做好相关工作;(5).参观完后,约定时间地点集中在一块做一些互动游戏;(6).游戏到一定时间后准备返程回校;(7).写一份春游活动感受、总结(每人均写)十三、经费预算1、车费自己准备5枚硬币2、烧烤食物待定(100到_元)3、烤肉调料(孜然粉、植物油、食盐、辣子粉)_元4、蔬菜_元5、饮品_元6、轮渡_元7、烤肉装备租费_元8、横幅、小红旗_元合计:_元左右【注意事项】1.雨具是春游必须随身携带之物,带一把折伞。_春季是一个潮湿多雨水的季节,容易滋生蚊虫和细菌。因此,要尽量注意饮食安全,避免饮用生水和吃不卫生的东西。_春光明媚,风和日丽,正是户外摄

6、影的好时机。出游之前,拍照负责人先检查一下相机的性能,以免不良情况的发生。拍照后也要妥善保管,小心丢失。4.活动过程中,每位参与人员应当不乱丢果皮纸屑,不攀折花草树木,时刻注意农大学生的形象及素质。5.每位参与人员必须发扬团结协作的精神,密切分工原则,积极配合负责人的安排,注意活动纪律,使此次活动顺利圆满地完成。_组织者要准备创可帖等,每个学生应随带身份证。7.来回路上,安全负责人一定要保障好大家的安全。8.协助负责人负责活动总结,找出活动的不足,为下次出游积累经验。9.关于本次活动的未尽事宜,负责人将另行通知。10.出行人员都必须服从整体安排,不要自行离开,注意安全。【应急措施】1、若活动前

7、,出现天气状况,则活动延期举行2、若活动时,出现天气状况(大风大雨天气,则女生立即撤往安全地带,男生件重要物品带回,并拨打较近的派出所电话,寻求支援;若影响较小,视情况而定)3、若在活动时,有人身体不适,则立即送往较近的医院检查治疗学生春游策划方案范文(二)一、活动时间:_月_日(周五)8:0010:30二、活动地点:_公园三、活动主题:“与春天握手,携快乐同行”四、活动目标和要求:1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.2、教育学生爱护公物,保护环

8、境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。3、组织开展多种趣味活动,培养学生的语言表达能力,锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。五、活动前教育(一)安全教育:_排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。2.游玩安全:(1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木;(2)不践踏草丛、爱护花草;(3)不做危险游戏;(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向

9、老师请假并结伴而行。(二)文明教育:1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。4.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。六、活动中可能出现的问题和应急措施如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:1、保持镇静、沉着应对。2、学生优先原则。3、就地抢救原则。4、报警、求援原则。5、维持秩序、迅速疏散原则。七、活动内容:公

10、园里寻找春天,才艺表演,快乐游戏。(一)寻找春天语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句,并引导学生正确运用。(二)击铃传花、才艺展示学生围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停止,拿到花的同学表演节目,并有奖品奖励,目的是调动所有学生参与的积极性,培养孩子勇敢大方地表现自己。(要求每个学生课下至少准备_个节目,如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)(三)背气球游戏全班共分三组进行比赛,两人背对背进行背气球,在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地

11、,最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多,最多的小组为获胜组,并有小奖品鼓励。(四)其他游戏根据以上活动的进展情况,如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。学生春游策划方案范文(三)一、活动主题:红领巾安全行二、活动目的:春天是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。通过踏青春游活动,让学生走出课堂,走进社会,丰富学生的课余生活,拓展学生的知识面,进一步感受大自然之美,感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。三、活动时间:_月_日下午(1:00到校,1:_分出发,3:30返回)四、活动地点:_公园五、人员分工及职责:总负责人:

12、_全面负责本次活动的安全工作;做好协调工作;及时妥善处理偶发事件。(1)活动前要加强安全教育。(2)了解有特异体质的学生,关心每一位学生的身体状况;(3)指导学生的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作,及时清点人数;(4)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件。六、活动安排及注意事项(一)安全教育:1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。2、游玩安全:1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师或者组长请假并结伴而行。3、回家安全(二)文明教育:1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走

13、人行道和斑马线。2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。3、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,爱护花草树木,在参观过程中做到文明、安全。4、到指定地点后遵守规则,有秩序地参观,放飞风筝必须选择空旷的平地,严禁在河边、湖边、马路等不安全的地方放飞风筝。(三)特色活动:1、各中队均要求统一戴好帽子,佩戴标志,展示团队员的风采。2、以“红领巾安全行”为主题开展实践活动。活动一:寻宝活动二:讲一讲活动三:交换帽子(回到教室进行交换)第一组:黄色香蕉队:组长_组员:_第二组:白色牛奶队:组长_组员:_第三组:红色苹果队:组长_组员:_第四组:橙色橘子队:组长_组员:_第五组:米色大米队:组长_组员:_第六组:天蓝色天空队:组长_组员:_第七组:蓝色蓝莓队:组长_组员:_零食:香蕉+桔子+果冻+棒棒糖+薯片=_元,帽子每人_元。风筝_个:发放奖励人员:组长_组员:_第6页共6页

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