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1、班主任工作范文之七年级上学期班主任工作计划二 一 成绩回忆七年级二班六年级入学成绩年级倒数第一。通过一学年的不懈努力,各科老师的齐心协力，现已摆脱年级倒数的命运,稳步向前。在纪律上,较为稳定。学年中没有一个学生有成心不完成作业或者不能在缺少作业的情况下不能及时补齐的现象发生。在常规方面,仪容仪表、到校时间、两操都未出现咨询题。同时获得过常规标兵班、课堂纪律标兵班、卫生标兵班、两操标兵班的称号。这个班级的学生根底差,但是学习气氛和心气比拟充足。二 新学期规划. 班级口号新和责 新是一种心态,每一天都是新的，该用充满决心的心态不断的去面对新的条件新的学习，让本人的成绩不断翻新。 和是一种气氛,团结
2、一致，目的同意，相处和睦，营建和谐的班级, 责是一种境地,将本人的工作，本人的学习当作是本人应尽的责任。倡导流行语“这是我的责任”。教育学生对本人的所作所为负责。2.七年级新理念 每一年都向学生提出一句指导性的语言。六年级提出的是“适应决定命运”。七年级提出的是“方法助你成功”。倡导七年级的学生在学习中寻找属于本人的方法。不再用老方法学习,用新方法应对新的学习任务。.主抓学习 本学期接着努力抓成绩，以提高成绩为己任。冲击年级更高的位置。一方面,要精力集中在中等偏下的学生身上，鼓舞他们前进,另一方面，培养尖子生。 在数学方面,坚持每日早题,坚持中午改错。 在英语方面,坚持抓根底知识的落实，抓学习
3、方法的改良。 在语文方面，接着用丰富多彩的语文学习方式稳固学生学习语文的热情，非常抓写字、根底知识的落实。.班委培养 班长:负责每日数学早题,负责每天纪律维护,主要是课前的两分钟预备。 生活委员：负责每日值日，每周值日表的排序,大扫除的卫生。班级日常卫生的维护。 组织委员：主要辅佐班长,辅佐生活委员做好班级的日常工作。 纪律委员：主要负责班级纪律的维护和监视工作。适时向班主任汇报。 学习委员：负责每天课程表书写,负责每日常规纪律表，开展班级学习活动。 体育委员:负责两操,所有带队工作，组织好运动会。 电教委员：负责班级所有电器设备的使用和平安。宣传委员:负责板报更新,以及班级中所有与美术有关的
4、事宜。 班主任助理:负责班级的班费,垃圾回收，每日作业表格打印，收钱，报纸发放等工作。5.班级系列主题教育活动 第一次:再谈“新和责”,提出“方法助你成功”。确立班级的口号，同时再次阐释，给予新的指导性语言，教育学生。 第二次:开展“自我翻新”活动。班级贴满每个人的成绩走向图。本人与本人比赛,不刻意树立偶像，造成学生反感,鼓舞每个人实在看到本人的进步，不断提高。科学有效的进步。同时借助差异评价方式的优势，适时的让学生理解本人的位置。 第三次:“我和你”。再谈班级的和睦和目的一致。提出一些处理咨询题的方法，尤其是学生间发生的矛盾。有学生组织,从学生间发觉咨询题，大家讨论处理。第四次:“沉甸甸的责
5、任”。组织一次座谈会。就几个话题进展讨论。如“我家有钱，即便我考不上好学校也有出路”、“有些知识出了校门就没用了，如今学好了也没价值”、“班委工作做得越好越会得罪人，不如什么都不做”、“作业万一不会写的时候依然能够抄一道的,又不是经常为之”让学生建立起责任感,用责任心去化解这些不良思想。 第五次：“学习方法晾晒会”。请学生们介绍本人在一学期中所总结的方法，请高年级学生来介绍方法。 这些班级系列活动与开学所提出的“新和责”以及“方法助你成功”吻合。6接着利用数字网络的便捷与家长及时沟通 把家长作为教育中不可缺少的一支力量,让家长成为老师的“亲友团”,用合力让教育成功。接着利用mail网络硬盘和飞信与家长进展家长信和短信的沟通。让家长理解学生以及班级的动态信息。三 班级目的 四个标兵班的称号、优秀班级体的称号、成绩稳步向前。
