《中学物理教学多媒体运用论文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学物理教学多媒体运用论文（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
中学物理教学多媒体运用论文摘 要：在课堂教学中应用好多媒体教学手段，为教学服务， 培养学生捕捉和获取信息的能力，让学生充分调动多重感官，更好 的掌握知识，发挥出多媒体的教学的核心意义，最终达到教好学生 的终结目的。关键词：多媒体课件、问题、思考多媒体在物理教学中起着重要的作用，它改变了以往粉笔 +黑 板的教学模式，把生动逼真的动画图像、清晰的文字注解和优美的 声音集于一体，将学生带进一个声、像、图、文并茂的新天地，提 高了教学效果，对激发学生的学习兴趣，增添课堂气氛，以较少的 时间获取较多的知识信息，都具有积极的意义。但在实际操作中， 在好的事物也仍有一些问题值得商榷。一、多媒体教学中存在的共性问题1.过多依赖多媒体课件，盲目追求多媒体教学现在许多教师一味地追求其形式，无论授课内容是否需要，课 堂上从头到尾都使用多媒体课件，以体现教学采用了先进的教学手 段。在教学过程中，教师只是充当了解说员的角色，有的教师一节 课黑板上不写一个字，彻底抛弃了传统教学的精华。甚至有些领导 都认为一堂好课，尤其是公开课，必须有多媒体。于是有的教师为 了上好一堂公开课，把绝大部分精力都花在了做课件上，为了表现 艺术美感，在课件中使用了大量的音乐，把课堂完完全全当电影院 了。久而久之，学生的兴趣、积极性将大打折扣。
