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1、警惕“穷家的富娃娃”.阅读附答案 阅读下面的选文，回答下列问题。16分警惕“穷家的富娃娃老石1甘肃省天祝县东坪乡51岁农民陈邦顺靠卖血供儿子上大学，为了多卖血，假造了6个献血证，四年来共给儿子63500元。儿子虽知父母卖血供他，仍不停地来信要钱，信中称：我的衣服和鞋旧了，需要200元买衣服和鞋；我想买台电脑，已借了1800元；体育课没达标，要给体育老师送礼；今后三个月生活费3000元；五一节要旅游；班上要收班费100元“陈大少爷派头够大的，一月生活费竟要1000元，别说父母在农村，就是我这个小公务员也供不起这么出手阔绰的少爷。我敢说绝大局部大学生达不到每月1000元的生活费。电脑、旅游又不是非
2、买非去不可，借钱也买，“消费意识太超前了。我女儿在北京上大学，一个月才400元生活费，全年花费1万元足矣。“陈大少爷四年竟花6万多。我想，这就是农村老乡常说的“穷家的富娃娃。2从常理讲，贫困家庭的孩子应该体贴父母辛苦，少花钱才对，可近年来“富娃娃现象并不鲜见。一位大款朋友当过知青，为了当年插友的友谊，专门办了一个为下岗知青子女就业的饭店，他以为这些人与父辈一样也能吃苦受累，谁知这些人个个好吃懒做，脏活累活基本不干，半年间20多个全走了。邻居家来自贫困地区的小保姆到京缺乏一年，那派头俨然大小姐了必须有彩电音响、必须有独自卧室。“富娃娃的特点就是不顾“家情，拼命追求高消费，比富裕家庭孩子都敢花钱，
3、比沙特公主还娇气。 各国有各国的国情，各家有各家的家情，所以才要“吃饭穿衣论家当，您没生在王室，非要和查尔斯比生活质量，岂不坑死你父母了吗？3对“富娃娃现象，恐怕卖血的父亲陈邦顺们要负主要责任，自酿苦酒自己饮，难道儿子要多少钱你就给多少钱？即使你卖血累死也供不起啊，你少给钱控制一下不就行了，指出过高的生活费承当不了，教育他艰苦朴素。陈邦顺和许多家长一样，溺爱孩子的劲头比富裕人家一点不差，总想多卖血多给“少爷钱，自己吃苦没关系，只要“少爷快乐。与之相反，许多兴旺国家中的资本家却很少惯着孩子，一到18岁就让孩子独立生活，连生活费都不给，很多富翁的孩子都打工挣学费。我们是否可以借鉴一下这些兴旺国家家
4、长的做法呢？4其次是孩子的责任，简单说是攀比心理、虚荣心作怪，严重说是心理疾患。太富贵了摆阔臭显一掷千金是心理疾患，过度贫穷也会产生心理疾患。怕别人说穷，怕别人讥笑，千方百计打肿脸充胖子，虚荣心强到敏感的地步，对富裕同学仇视的地步，不顾父母死活只知要钱的地步。恐怕“陈大少爷就属此类。其实生在富裕家庭是运气好，生在穷人家也不丢人，贫穷与富有并非你的选择，保持平和心态最重要。和富裕孩子比，越比越失衡，既不现实也不该如此想；多想想父母的难处，越想会越觉得父母可爱，就会珍惜亲情懂孝顺之理。5多年来，社会舆论大力呼唤救助贫困学生，很少强调教育穷孩子艰苦奋斗，自强不息，力所能及地减少社会、家庭的负担。事实
5、证明，穷孩子不见得“早当家，贫穷也不会自然形成艰苦奋斗的习惯。今后舆论对穷孩子同样要进行艰苦奋斗的教育，要让他们知道，穷人的娃娃就要过穷日子，如果你非要当“富娃娃，那就是和父母过不去了，更是和自己过不去了，何必呢？小题1:选文中所谈的“穷家的富娃娃有什么特点？请你用原文来答复。(2分)小题2:第2段首句“从常理讲，贫困家庭孩子应该体贴父母辛苦，少花钱才对，可近年来富娃娃现象并不鲜见。在结构上和内容上各起什么作用？(2分)小题3:你怎么理解第2段中的“吃饭穿衣论家当？(3分)小题4:作者认为产生“穷家的富娃娃现象的原因是什么？(3分)小题5:第3段画直线的句子主要运用了哪种论证办法？有什么作用？
6、(3分)小题6:读了本文，相信你会有很多感触，请你给陈邦顺的儿子写一段话，奉劝他不要做“穷家的富娃娃。不少于60字，3分参考答案：小题1:不顾“家情，拼命追求高消费，比富裕家庭孩子都敢花钱，比沙特公主还娇气。小题1:在结构是起承上启下的过渡作用；在内容上对高低文事例进行论述。小题1:人的衣食住行要从家庭经济的实际出发，家庭条件好的，衣食方面可好点，家境差的就要简朴些，本来家境贫困却要一掷千金，那就是不顾家情。小题1:父母要负主要责任，有些父母对孩子溺爱、娇惯，不教育；孩子也有责任，攀比心理、虚荣心作怪，严重说有的孩子有心理疾患；社会只顾呼唤救助贫困生，很少对贫困生进行艰苦奋斗、自强不息的教育。
7、小题1:比照论证。作者把中国和一些兴旺国家家长孩子的办法做了比照，含蓄地批评了国内“穷家的富娃娃的现象，并建议我们学习借鉴兴旺国家家长的做法。小题1:略小题1:理解“穷家的富娃娃的特点，学会用原文的内容来理解问题，做题时，学会从原文中找出相应答案。小题1:察看语段所在文章的位置来判断其在文章中结构与内容的作用。此处，在结构上是承上启下，在内容上对高低文事例进行论述。小题1:学生应培养理解语句在语境中的具体含义的能力，结合高低文，紧扣文章主题中心进行理解概括。意思表述合理即可小题1:学会在文章中找出呼应的内容，又要学会概括内容的能力。小题1:议论文中常用的论证办法要掌握，了解每一种论证办法的具体作用，作答时学会结合语境，具体问题具体分析。小题1:开放题。内容应谈穷日子富过的弊端，语言应得体、通顺。.
