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1、体育游戏：好玩的塑料袋设计意图： 小班年龄的孩子已经开始有探索的欲望了，他们对于很多玩具有了不同的玩法，也喜欢创新，喜欢一物多玩。在平时的教学过程中，我也发现幼儿的环保意识不强，于是我设计了这样一节有趣的体育活动课，让幼儿既能玩又能激发幼儿的环保意识。塑料袋是我们生活中随处可见，随手可得的东西，如果让塑料袋变废为宝，成为孩子们喜欢的玩具那样不就可以一举两得了吗？而且幼儿在玩的过程中也在探索，在探索过程中也在成长，塑料袋是我们日常生活中，既常见又随手可取的东西。塑料袋虽然方便了人们，但随着塑料袋泛滥成灾，被认为是20世纪最糟糕的发明，那么我们该怎样合理利用，用了之后该如何回收塑料袋呢？为此，在我
2、们幼儿园这次组织的活动“一物多玩”中，我们就设想利用回收的塑料袋，来作为活动的材料。有了这样的想法，我就设计了以下这节课。活动目标：1、鼓励幼儿大胆尝试利用塑料袋开展活动，激发幼儿积极参加体育锻炼的兴趣。2、训练幼儿滚、跳、跑等动作，发展幼儿的综合体能。3、培养幼儿勇于尝试创新、克服困难的精神与初步的竞争意识。活动准备：1、塑料袋人手一只2、活动音乐3、创设活动场地。 教学过程：一、热身运动：幼儿跟着老师做活动前的热身运动。 二、塑料袋游戏1,。出示塑料袋。师:这是什么？可以用来做什么？（装东西）师：刚刚袋鼠妈妈打电话给老师说她要搬家，但是家里的东西实在太多了，她一个人搬不完，想请我们小朋友开
3、帮忙，你们愿意帮助她吗？2.开始游戏。师:马上要下雨了，我们不能淋湿了，把袋子放在头上来挡雨吧，不能让它掉下来哦，不然就要淋湿了。玩法一：幼儿将塑料袋顶在头上，平衡走，不能让塑料袋掉下来。师：嗯，现在天气晴朗啦，太阳出来了，可以把袋子拿下来了，袋鼠妈妈说在搬家的路上有一条小河，我们必须要把袋子铺城小桥，才能过去，我们把袋子放下来铺成一座小桥，然后爬过去吧。玩法二：将塑料袋铺成一条路，然后幼儿从袋子上爬过去。师：过了小桥，前面还有一条小沟呢，这回呀我们要跳过去，可不能掉到沟里面呀。玩法三：幼儿从塑料袋上跳过去。师：刚大灰狼知道了袋鼠妈妈要搬家的事情呀，想来抢东西了，我们可不能让他得逞呀，我们要赶
4、快跑让它追不上我们好吗？玩法四：带领幼儿拿塑料袋迎风跑。师：大灰狼跑的太快了，我们要再跑快点，千万不能让它追到呀，这回我们把袋子放在胸前跑，不抓在手里面，跑快一点，不要让袋子掉下来被大灰狼捡去哦。玩法五：幼儿将袋子放在胸前快速跑，不让袋子掉下来。师：经过我们小朋友的不懈努力呀，终于把大灰狼甩掉了，它追不上我们啦。我们一起来庆祝一下吧。玩法六：向上扔塑料袋表示庆祝。3.将塑料袋充满空气，扎紧，变成塑料袋泡泡。玩法七：投塑料袋。将塑料袋向前滚，滚的远的幼儿获胜。 师：第一关，投保龄球。这里有一根线，站在线的这边，听到口令后用力往前投，谁投的最远谁就获胜！注意哦，脚不能超过线。只投一次！请一获胜的幼
5、儿说说是怎么投的。师总结：身体微微蹲下，手臂用力往前推，这样就可以投的很远了。师：我们用这个方法再来试一下！玩法八：袋鼠跳。双脚夹塑料袋跳。塑料袋不跑出双腿之间，且不能夹坏。师：下面又要开始第二关考验了！师: 双脚夹住袋子宝宝，往前跳。注意哦，你要想个好办法，让它不要掉下来，也不能夹坏。如果掉下来，马上夹紧，继续往前跳。师：宝贝们，练好了吗？赶紧回来，站在线的这一边！。比一比谁第一个跳到终点线！注意哦，袋子不能掉下也不能夹坏！预备开始！游戏一次，提出疑问并总结：夹在哪不容易掉？不容易坏？ 怎样跳节省时间？（直线）再次游戏。T：我们再来一次，这次我们来个男孩女孩对抗赛，男孩子到这一队，女孩子在这开一列小火车，比比男孩女孩谁获胜！玩法九：塑料袋大战。两个两个幼儿用塑料袋互相打，可向上抛，然后将塑料袋泡泡拍碎。四、结束部分（1）教师带领幼儿将塑料袋扔到不可回收的垃圾箱中（2）教师带领幼儿做放松运动
