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1、 高中读书与成长议论文600字【篇一】书是人生的指南针，是我们的精神食粮，也是人类进步的阶梯。我在读书中成长。在我5岁时，妈妈常常让我读一些有拼音的书，妈妈说没有拼音的书就不读了，等到上了小学再读。那时我很不情愿读书，总觉得妈妈让我读的那些书很无聊。我很想看黑猫警长，而妈妈说，小孩子嘛，干嘛看那些没用的书，看唐诗宋词论语这些书，虽然你现在不懂，但是上学时是有用的。 我只好听从妈妈的“命令”。很快我就上学了，二年级时妈妈给我买了一套百科全书。当我在书上看到大熊猫那白白的身体时，就像看到了马戏团表演的栩栩如生的小丑，看它那滑稽的样子，我就会被逗得哈哈大笑，我也就喜爱读书了。再看那古时候的战斗，我真
2、是为中华民民族的宏大将士而担忧。再在书中观赏外国的雄伟瑰丽的教堂，我心中又布满了神奇感。还有，在读奥林匹克运动会的书籍时，我情不自禁地在心里为那些给中华民族增光的运发动喊加油，“加油，加油，成功就在前方!”谁知道，我在快乐、怀疑、神奇、感动之中增加了多少学问呀。 一每天地，我长大了。那还是四年级的时候，我读书的领域更广泛了，有城南旧事、童年、母亲、钢铁是怎样炼成的、爱的训练等等，读了这些书我我真是感动万分，那是多么精彩的人生啊!城南旧事叙述了北京一角的人们的快乐和哀痛，童年告知了我们高尔基童年生活的苦难，母亲中，高尔基塑造了母亲的宏大形象，写了母亲的艰难生活和坚决的信仰。读着这些，你能不感动吗
3、?我觉得，读书就是积存学问和情感，积存了这些就是人生的成就。我喜爱读书，读书让我知道了世界的博大和奇异。 我在读书中感悟，在读书中积存，在读书中长大。 【篇二】一张桌子对着窗户，窗外阳光明媚，挺立的树木在窗外站立着。这是抱负的读书环境。那儿常坐着一个男孩那就是我。 在很小的时候，我就喜爱读书。记得看的第一部书是中国神话。精卫填海，我感受着她的执着;牛郎织女，感受他们对爱情的坚决追求。还有童话，皇帝的新装告知我们要诚恳。我还曾经为卖火柴的小女孩的结局而苦痛过。 我渐渐地长大了，接触了四大名着。水浒传让我领会一百单八将的英雄气概;三国演义看三国人物豪情壮志，诸葛亮巧施妙计;西游记看师徒四人如何完成
4、取经之路;红楼梦解读封建社会中每个人的凄惨命运。 现在，我有接触了外国文学。奥斯特洛夫斯基告知我们要顽强;海明威告知我们要无惧困难，执着;法布尔带给我们一个昆虫世界，告知我们细心并坚持着;听高尔基诉说他悲剧的童年。 我爱读书，书不是航船，却能带我们环游世界;书不是眼睛，却能让我们开阔视野;书不会说话，却能让我们与交谈，理解他的感情。在读书中，我们成长。 我们要想实现远大的抱负，就从读书开头吧。鲁迅曾说过：“尚能生存，我固然仍要学习。”从悬梁刺股，囊萤映雪，牛角挂书中，我们可以知道：每一位胜利者都是离不开读书的。侯宝林抄书的事你肯定早就知道，他正是靠着对读书的渴望，才能成为一代相声艺术宗师的。
5、高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”今日，你进步了吗?三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 读书让我成长，读书让我们成长，读书让每一个人成长。从现在开头，读书吧。 【篇三】读书是件欢乐的事，每当做完作业后，我都会躲进我的小屋，走进书籍的海洋，畅游在童话的天空。 我最喜爱读书了，在我很小的时候，妈妈就为我订了嘟嘟熊和幼儿画报。每天我都急迫的等待着妈妈下班回来，为我讲红袋鼠、跳跳蛙和火帽子的故事。从他们的故事中我知道：吃鱼的时候要细嚼慢咽，仔细摘刺;便利面中的白色小袋装的是枯燥剂，不能吃;包有糖衣的吃多了是要犯困的在睡觉前，爸爸也会来给我讲丑小鸭，皇帝的新装，三只小猪
6、的故事，从中我知道了顽强、勤劳、诚恳是人类高尚的美德。 慢慢的我长大了，可以开头自己读书了!从今，书架上一层层的图书成为了我的好朋友，WHY?我百看不厌，从中我知道：恐龙是如何灭亡的;粪便是怎么产生的;宇宙是怎么进展变化的;人体器官是如何工作的;在杨红樱童话中我结识了精灵顽皮的马小跳，会魔法的蜜儿，命运坎坷的狼狐;在三十六计中我知道了声东击西，围魏救赵等战术思想;在喜洋洋与灰太狼中我感受到了喜洋洋的机灵英勇和灰太狼的“坚忍不拔” 最近，我很喜爱看迪斯尼漫画、优趣动漫和铠甲勇士，和善的米老鼠、自以为是的唐老鸭，搞笑的桂宝，爱搞怪的老夫子和为正义而战的邢天，常常消失在梦里，上演着一出出精彩的剧目。 从三楼小哥哥那里拿了几本故事作文，我深深的被其中的小所折服，他们和我一般大小，却写出那么多生动、感人的故事，我也要向他们学习多读书，读好书，让自己的思想丰富起来。广泛的阅读开阔了我的眼界，同时也提高了我的写作水平。 书籍是良师、是益友，她教会我做人的道理，表达的技能，培育我战胜困难的士气，鼓舞我顽强、英勇。学习累的时候，她是我休息的港湾;不快乐的时候，她是我欢乐的源泉。一幅幅精致的图画，一段段布满才智的话语，编制着漂亮的幻想，构建着通往欢乐此岸的桥梁。
