《做学习的主人》由会员分享，可在线阅读，更多相关《做学习的主人（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
做学习的主人 班会主题发言稿班会目的：让同学们正确认识自己与学习的关系，正确树立自己的目标！晋杨茜：学习，是我们耳熟能详的一个字眼，是学生的本职，是一个学生必不可少的一部分，当然，学习和我们也有着不可割分的关系！刘星宇：我想问问同学们，你认为你和学习是什么关系？举手回答！进行讨论！刘星宇：其实在学习中，有一部分人是学习的主人，而另一部分则是学习的奴隶！晋杨茜：我想问问郑植，你是怎么理解刘星宇说的这句话？回答问题！刘星宇；接下来，我想让大家看一个故事，然后分组讨论自己的感悟！刘星宇读故事！讨论感悟，然后进行发言。晋杨茜：当然，无论学习主人，还是学习奴隶，都会有一些行为体现出来！晋杨茜读！晋杨茜：现在没有成为学习的主人也不可怕，接下来请大家分组讨论一下怎样才能成为学习的主人？进入讨论之中！刘星宇：讨论结束，我们也为大家列出了几点，请大家看看！刘星宇读！晋杨茜：今天，让我们中国未来的希望，在这里面对祖国，庄严的宣誓：学会学习，做学习的主人，做新时代的主人。 鞠躬，班会结束！
