—第二学期中学新课改工作计划

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1、202X202X学年第二学期中学新课改工作计划 一、 指导思想: 以十七大精神为指导,努力贯彻基础教育纲要和县教体局基础教育课程改革方案。坚持以学生发展为本,坚持学生的全面发展，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育,提高学校的教育教学质量。 二、工作目标： 、加强教育理论学习,树立新的教育观念，构建课程新体系，实现课程功能的转变。 、加强教师培训,转变教学行为，改善学习方式，促进师生互动。 3、确立学生的学习主体地位,培养兴趣爱好,发展个性特长,为学生可持续性发展提供多种学习经历,拓宽学习渠道,促进学生积极主动学习和养成良好的学习习惯。 4、发挥评价促进发展的功能,重视教育评价功能的探索，建

2、立一套新的评价教师教学水准、学生综合素质的评价体系，科学合理地评价教学的每一个环节。 5、加快教育信息化建设,促进信息技术在新的课程实施中的普通应用。 6、加强教育管理，重视教师的培训工作，全面提高教师的素质。 7、改革教与学传统方式,优化教学过程，积极倡导自主、合作、探究的方式。 三、实施措施: 1、成立新课改领导小组。 2、有计划开展校本培训。组织新课程方案和学科标准学习培训，为骨干教师外出学习创造条件。帮助教师转变教育思想，更新教育观念,形成与新课程标准相适应的教育观,以确保课改顺利开展。 3、培养承担新课程实施任务的老师。安排参加各类新教材培训班,做到先培训、再上岗，以保证课改扎实有效

3、持续的推进。 、重视教研组、备课组建设。组长制定计划，安排日程组织教师深入学习学科课程标准、研究课改教材内容,探索与课改相匹配的课堂教育模式。强化集体备课，改革备课方式，采取“集体备课、互相协作、资源共享”的方式。 5、加强教师自身学习与实践。积极组织学校教师参加说课、听课、评课、教学反思、公开课等校本教研活动，努力提高教师的教学能力。重视教学科研,以科研促教研,使教师在教学实践中不断发现自己教学中的优点和不足,及时改进提高促进自身成长。 、对课程改革工作及时进行总结和评价。制订计划,分阶段进行课改总结，形成初步经验。 7、重视建立新的教学方式 围绕新课程理念,转变教师的教学行为，优化教学目标

4、和教学方法,创造新的教学方式，致力于转变学生的学习方式，积极倡导自主、合作、探究学习,构建旨在培养创新精神和实践能力的学习方式及其对应的教学方式。 8、建立新的课程评价体系 坚持“立足过程,促进发展”的课程评价理念，倡导新的评价方式,改革评价内容、评价方法与手段,以及评价实施过程。改革考试升学制度，逐步建立促进学生全面发展、教师继续提高和课程不断发展的评价体系 四、实施计划: 二月份 1、成立课改小组，制订课改工作计划。 2、宣传动员，编发资料,自主学习。 3、集中学习,讨论交流。 三月份 1、按照新课程要求设置课程及课时计划。 2、学科根据新课程标准进行新教材试教，有计划、有针对性组织新教材

5、教学观摩研讨活动。 四月份 1、学校课程改革工作小组深入班级听课、调研、分析、诊断问题，组织交流、及时指导。 2、收集和积累课程改革实验的各种资料和案例。 3、开展关于实验课题研究。 五月份 1、对学校课程改革实验进行反思研究。 2、寻找存在问题提出建设性改进意见，调整要求,深入实践。 六月份 召开学校课程改革实验工作总结会议。 推荐 20X202X学年第二学期中学新课改工作筹划 一、 指导思惟: 、加强教导理论进修，建立新的教导不雅念，构建课程新体系,实现课程功能的改变。 2、寻找存在问题提出扶植性改进看法，调剂请求,深刻实践 。 、确立学生的进修主体地位,培养兴趣爱好，成长个性特长，为学生

6、可持续性成长供给多种进修经历,拓宽进修渠道，促进学生积极主动进修和养成优胜的进修习惯。 四月份 、发挥评价促进成长的功能,看重教导评价功能的摸索,建立一套新的评赐教师教授教化水准、学生综合本质的评价体系,科学合理地评赐教授教化的每一个环节。 三、实施办法： 5、加快教导信息化扶植,促进信息技巧在新的课程实施中的通俗应用。 4、看重教研组、备课组扶植。组长制订筹划，安排日程组织教师深刻进修学科课程标准、研究课改教材内容，摸索与课改相匹配的教室教导模式。强化集体备课，改革备课方法,采取“集体备课、互相协作、资本共享”的方法。 1、成立新课改引导小组。 2、有筹划开展校本培训。组织新课程筹划和学科标

7、准进修培训,为骨干教师外出进修创造前提。赞助教师改变教导思惟，更新教导不雅念,形成与新课程标准相适应的教导不雅，以确保课改顺利开展。 、加强教师培训，改变教授教化行动,改良进修方法,促进师生互动。 3、开展关于实验课题研究。 、培养承担新课程实施义务的师长教师。安排参加各类新教材培训班,做到先培训、再上岗,以包管课改扎实有效持续的推动。 环绕新课程理念，改变教师的教授教化行动，优化教授教化目标和教授教化办法，创造新的教授教化方法，致力于改变学生的进修方法，积极倡导自立、合作、商量进修，构建旨在培养立异精力和实践才能的进修方法及其对应的教授教化方法。 、黉舍课程改革工作小组深刻班级听课、调研、分

8、析、诊断问题，组织交换、及时指导。 二、工作目标: 7、改革教与学传统方法，优化教授教化过程，积极倡导自立、合作、商量的方法。 2、学科根据新课程标准进行新教材试教，有筹划、有针对性组织新教材教授教化不雅摩研究晃荡。 三月份 蒲月份 7、看重建立新的教授教化方法 以十七大年夜精力为指导,尽力贯彻基本教导纲领和县教体局基本教导课程改革筹划鹕凸庵以学生成长为本,保持学生的周全成长，周全贯彻党的教导方针,周全推动本质教导，进步黉舍的教导教授教化质量。 8、建立新的课程评价体系 1、成立课改小组，制订课改工作筹划。 四、实施筹划: 2、宣传动员，编发材料,自立进修。 5、加强教师自身进修与实践。积极组

9、织黉舍教师参加说课、听课、评课、教授教化反思、公开课等校本教研晃荡,尽力进步教师的教授教化才能。看重教授教化科研,以科研促教研，使教师在教授教化实践中赓续发明本身教授教化中的长处和不足,及时改进进步促进自身成长。 二月份 3、集中进修,评论辩论交换。 召开黉舍课程改革实验工作总结会议。 2、收集和积聚课程改革实验的各类材料和案例。 保持“容身过程，促进成长”的课程评价理念,倡导新的评价方法，改革评价内容、评价办法与手段,以及评价实施过程。改革测验升学轨制，慢慢建立促进学生周全成长、教师持续进步和课程赓续成长的评价体系 6、对课程改革工作及时进行总结和评价。制订筹划，分阶段进行课改总结,形成初步

10、经验。 、按照新课程请求设置课程及课时筹划。 1、对黉舍课程改革实验进行反思研究。 6、加强教导治理,看重教师的培训工作，周全进步教师的本质。 六月份 20X20学年第二学期中学新课改工作计划 篇一：中学202202X学年第二学期学校工作计划 中学2X02X学年第二学期学校工作计划 中学202X学年第二学期学校工作计划 一、指导思想 以上级教育行政部门工作意见为指导， 围绕“办人们心目中理想的学校,让每一位学生都得到理想的发展”的宗旨,紧扣教育现代化这一主线,以“领跑中考、质量第一”为目标，坚持“立足起始点,把握支撑点，抓实关键点”的工作原则,进一步凝心聚力，优化工作作风，加强学校管理，深化教

11、育改革,创新内涵发展,确保教育教学质量稳步提升,全面提升教育现代化水平，办人民满意的现代化优质学校。 二、主要工作 、以质量第一为目标,进一步优化教学管理。 本学期是中考学期，九年级中考、六年级毕业会考、三年级统考，其他年级调研抽考，教学质量是衡量办学水平的重要标志,没有质量,就什么都没有。以“领跑中考、质量第一”为目标，教学上要以“基础扎实、思维灵活”为指引,“科学合理，有用有效”为原则，围绕“双基、能力、素养、训练”全面优化各项管理,进一步强化备课组建设、抓实教学“五认真”，确保各科教学质量持续提升。 1、以常态课教研为抓手提高课堂教学效率。深入贯彻“初中一三五,小学二四周”的常态课教研机

12、制,以活力课堂为导向，“有效课堂”为抓手，坚持开展各类好教学研究，提高课堂教学效益。以各类教师基本功大赛为载体，积极推进教学改革,实现减负与提质同步，全面提升各科教学水平,确保教学质量稳步提升,初中遥遥领先,小学在全市“侧平举”。 、以毕业班为重点全面加强质量管理。以九年级、六年级两个毕业年级为龙头,带动其他年级,全面加强质量管理工作。要从头抓起、带好两头、抓好各个阶段工作。要牢固确立“咬定质量不放松”的观念,通过“三大战役”:一模（抓基础)、二模(抓综合)、考前辅导和专项检测、专题分析等形式,加强对薄弱班级、薄弱学科的关注和指导，加强对临界生的转化和提升。要关注各类学生发展,特别是以省“小数

13、报竞赛”为载体抓好小学数学社团思维训练,以数理化辅优为载体抓好七八九年级各层次培优拔尖工作,力求让优生吃饱，学困生稳定，中等生有“增长点”,力争各科教学稳中有升、有效提升。 3、以社团课程化发展为载体深入推进内涵创新项目建设。把学科课程当作山，把活动课程当作水,围绕山的稳重和水的灵动,深入推进“学科+活动”、“基础+拓展”、“常 规特色”的校本课程改革，继续推行小学周三/周、初中周日周的“百团大战”社团活动，围绕九年一贯制学校学生社团的管理和实践研究这一课题，加强对社团活动研究和指导,加强对社团课程标准的研制和完善，加强对“少科院”活动的管理和引领,加强对精品社团的放样和学习,加强对优秀校本教材的开发和编写,力争内涵创新项目多出新成果，再创新品牌。 、以深化体卫艺工作为基础提升人文教育水平。深入推进体育艺术“2+1”工程，确保学生每天校园体育运动不少于1小时。广泛开展阳光体育运动,进一步活跃校园足球、篮球、乒乓球、羽毛球、跆拳道、武术等特色运动,组织好各类体育比赛，加强健康教育,落实江苏省学生体质健康促进提升行动计划(202X0X)。要创新艺术教育教学方式,积极推进高雅艺术进校园、书画进课堂。要加强对各类艺术活动的指导,力争市小学生文艺会演、班级才艺展示等校园艺术活动多出精品，给予广大学生美育熏陶。要积极开展各类科普、科技创新、专利发明等活动，促进学生多元、全面发展，提升