高中主任述职报告锦集10篇

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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日期：_高中主任述职报告锦集10篇 高中主任述职报告 篇1 各位领导、各位同事: 大家好! 根据中层干部竞聘原则，学校领导安排,今天我在此做本学期工作总结。 X年9月，我怀揣着丝丝欣喜,点点怯意再次踏上这个岗位，“欣喜”是因为承蒙领导和同事们的信任我竞聘上了办公室主任这个岗位，“怯意”是因为我害怕做不好这份工作。如今，在各位领导的关心和帮助下,在全体同事的支持配合下，我服从工作安排,加强学习锻炼，认真履行职责，全面提高了自己的思想认识、工作能力和综合素质,较好的完成了各项目标任务。凭心而论，我喜欢我们的学校,喜欢我的学生,更喜欢我从事的办公室工作,这是一种挑战

2、,更是一个机会。自从02X年秋季，我从书记手中接过这份“差事”以来，工作实践让我体会颇多，从对办公室工作的半知半解,到如今这样“半信半疑”的胜任这份工作，其中有喜乐，也有烦恼，但更多的是心存感激,因为在这里我不仅学到了与工作相关的知识、技能与方法，学习到了为人处世的道理，还锻炼了自己的意志，这是比任何东西都宝贵并将受益终生的人生财富。因此,我一直怀着一颗感恩的心在工作着、学习着、思考着。现在把我本学期的工作向大家做一个汇报: 一、认真履行职责,积极开展工作 （一）脚踏实地，努力工作是重点 我一直以来都认为:无论是在什么时候都要把学校的大小事情看作是自己的事情,哪怕不在自己的职责范围之内,只要是

3、力所能及的都应该积极的将它们做好，将我们的学校推出去,让社会知道我们是一个团结协作的大集体。办公室是一个工作繁杂、任务较重的部门。作为办公室主任肩负着领导助手的重任，不论工作安排还是处理问题时,都得慎重考虑,做到能独挡一面，所有这些都是办公室人员不可推卸的职责。长此以往,我牢固树立了尽职尽责,努力工作的思想。始终如一地抓好理论学习，进一步增强了自己的政治敏锐性和鉴别力,增强了贯彻执行党的路线、方针和政策的信心和决心，增强了用理论指导工作的意识和能力。 (二)端正作风,摆正位置是要点在工作中,时刻注意自己的言谈举止,无论是接个电话还是迎来送往,我不因为自己的过失而影响到学校的形象。始终坚持勤奋、

4、务实、高效的工作作风,认真做好工作。服从领导分工,不计得失、不挑轻重。对工作上的事,只注轻重大小，不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的时间,做到最好，并接受老同志的意见和建议，与他们一同进步,一起为学校出力。自工作以来,不耽误任何领导、同事交办的任务。在生活中,坚持正直、谦虚、朴实的生活作风,摆正自己的位置，尊重领导，团结同事，平等相处，以诚待人,不趋炎附势,也不瞒上压下,正确处理好与领导、同事之间的关系,大事讲原则,小事讲风格,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。(三)工作完成情况1、协助领导做好行政管理工作,做好召开教职工大会、校委会会议等会议准备以及学校各项活动的通知、组织和记录等工作; 2、认真做

5、好材料的打印、复印工作，每月按时统计上报各类信息。协助领导做好各种文件的收发，保管和使用好学校印章、介绍信和证明等管理工作; 、完成了202X年度学校各项工作的资料收集、整理、归档及各项统计报表的上报工作; 、协助师资管理人员公平公正地做好各项人事调动、职称评定等工作； 5、做好全校教师继续教育工作,让我们所有的老师在玩中学,学中乐; 6、有效完成我校教学设备统计及管理; 7、参与县教委开展的“我在阳光下成长”歌咏比赛,我校获得了优异的成绩; 8、做好其他兄弟单位及相关部门的协调工作，做到重大问题及时反馈、上报; 9、完成领导布置的其他工作。二、存在问题及今后努力方向(一)存在的主要问题 一是

6、政治理论水平不够高，理论指导实践还有欠缺。个人文字综合能力提高还不够快,离领导们的要求和同事们的期望还有一定差距;二是服务质量还不够高,办会、办文工作有时不够细致。这些不足，我将在今后的工作中努力加以改进提高，争取把自己的工作做得更好，也希望领导和各位同事能够及时对我工作中的不足批评指正。 总之，在这学期里，我虽然做了许多事情，取得了一些小成绩,但在某些方面,离领导的要求和同事的期望还是有很大差距，所以在新学期里，我一定要认真查找不足，积极改正，不断探索新的工作方法，与时俱进,开拓创新，力争在以后使办公室工作再上一个新台阶。 最后,我想与大家分享“快乐”，我觉得人生不论是长是短，是丰富还是平凡

7、,是富有还是窘迫但是快乐都是最重要的。然而回头再想,我们怎样才会快乐快乐需要去争取!通过自己的努力把工作做好,得到领导和同事们的认可，珍惜眼前、把握机会、快乐工作，这就是我的目标。”以上述职请各位领导和同事批评指正,谢谢大家! 高中主任述职报告 篇2 各位领导、各位老师： 作为一名青年教师，这是我担任班主任工作的第二年。也是我本人自我成长的第二年。在这一学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力,以及以身作则的表率作用,影响着班级建设、巩固和发展，影响着学生成长的速度和趋向。更认识到作为班主任,不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作方法。一、学习贯

8、彻教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见 顾全大局,服从学校工作安排，认真落实工作计划,努力实现工作目标。坚持制定班级每学期的工作计划,做好工作总结;基本能够做到每个教学日按时到校组织好学生的晨读、升旗仪式、两操等日常工作和每周一次的班会课工作并及时做好记录;认真填写学生成长素质报告册; 二、正面宣传、教育学生遵守学校校规校纪,形成团结友爱、勤奋学习的良好班风充分利用班会课及其它时间加强宣传力度，调动学生的求知欲望与自我成才的动力。把学习问题常挂在嘴边，常常提醒他们。当然，更以自身行动和学识去感化他们。班级学生也基本能团结友爱、勤奋学习。 三、利用各种机会，及时与学生、家长、科任教师交流、

9、沟通 除了公开的正面宣传教育之外，我也常与个别学生进行面对面的谈话。通过平时的观察来了解学生的思想动态,及时与学生交流。同时,通过家长会、与家长面谈或打电话询问、交流及时与学生家长联系,让家长了解其子女在校的表现,及时解决问题。通过班主任与家长的配合,及时把学生错误行为制止在刚萌芽的时候。另外，还和各任课教师沟通,了解学生的整体情况，反映学生的问题。同时把教师的一些要求传达给学生，使师生更好的配合,提高学习成绩。 四、不断学习，提高自身业务能力及综合知识水平 学高为师在学生心目中占有很重要的位置。作为一名当代班主任，不仅要教育指导学生，还要及时更新自己的知识,改变观念。只有在实践中不断完善自己

10、,提高自身业务能力和综合知识水平，才能胜任工作。 总而言之,教育无小事,教育问题关系着每个学生家庭的希望,事关整个民族未来的素质素养，所以做得好坏，影响深远，责任重大。我希望自己能够不断努力,做好一名班主任，我也将时时提醒自己，并且不断付诸行动、不断努力的工作。 高中主任述职报告篇3 尊敬的各位领导：大家好! 02X年是我忙碌而又充实的一年。这一年,担任高三年级主任、理二班班主任，一年来,以学校大局为重,深化课程改革，结合本年级的特点，认真的完成了学校布置的各项工作。今天,对02X年度工作述职,请学校领导提出批评和宝贵意见。 一、一年来的主要工作：1、2X年高二年级会考考取得了可喜成绩，除物理

11、和化学外,其他科目都名列前茅。在放暑假的家长会上由于春达、郝翠云两主管和我做了高考动员大会。9月底,带领高三年级组各科教师付银川参加高考研讨会。结合本年级的现状,制定出高考目标。本学期组织四次的拉链考试，其中一次和山西省联考,一次和市一中联考,还组织四次冲刺考试。并对每次考试进行详细的试卷分析和学情分析。 2、年级管理渐成特色。 年级管理事关重大。力求打造一支学生满意、家长放心、领导信任的教师队伍，是年级组的一项重要工作。定期和办公室的教师进行讨论,落实学校布置的各项工作,交流工作经验,协商解决班级中出现的重点问题。年级管理工作有序，步调一致。（1）、注重队伍建设，凝聚集体力量,发挥团队精神。

12、团结出和谐，团结出战斗力,团结出成绩,团结是取得各方面胜利的法宝。高三教师在工作中紧密合作、互相支 持,充分发挥出团队的整体实力，赢得了学生的好评、赢得了事业的成功。(2)、规范教学行为，向课堂要质量，要效益。严格按照学校的要求落实211三案、一三五五工程上好每一堂课，积极参加教研活动，与任课教师认真分析学生的考情和学情,找问题、想办法、定措施，工作有的放矢,提高了工作效率,加大尖子生的培养，边缘生推进和学困生的转化工作。(3)、强化学生习惯养成,做好学生思想工作,培养学生自信心。强化班主任队伍建设，班主任是班级的旗帜,班级工作坚持“爱、严、细、实、勤”,良好的学风、班风、是完成高考任务的保障

13、。 3、年级和谐氛围浓厚。 高三年级本着狠抓教育教学质量的同时常规管理不放松，年级大力倡导师生交流，班主任和各任课教师给学生积极地心理暗示，教室里有激励学生的班训。学生的励志教育和学生的养成教育有机结合起来,规范学生日常行为,进而养成良好的生活习惯和学习习惯。如今，高三年级纪律稳定，学生学习认真、刻苦,气氛浓厚。 二、一年来主要做法: 1、责任意识。作为年级主任，我深感肩上责任的重大，作为一名年级带头人，只有身先士卒,办事公平，心系年级，工作才有说服力，才能赢得老师们的认可和支持。为了警惕自己工作不懈怠，每时每刻严格要求自己,不断强化自己的这种责任意识。、强化教学常规的检查和督导，严格以学校制

14、定的各项要求为准绳，努力执行学校推行的各项措施,加强过程管理。强化了教师责 任意识，落实教师的考勤制度,确保了教学的正常进行,杜绝了离岗、脱岗或出工不出力等不良现象的发生。年级工作推进有序、扎实。3、在精细上下功夫,在实干中求突破。实效是检验学校工作的试金石。“从实际出发”、“真抓实干”、“团结务实”、“务求实效”是我们年级一直秉承的工作作风。对各项工作我们做到认真、规范、负责。 以上这些做法，是我在管理过程中所进行的一些尝试，当然，随着工作的不断深入,还有许多问题有待我们去解决。 三、存在的问题： 、现在高三年级对部分优秀学生的教育效果还不够理想，方法不够多样化,力度不够大。 、常规管理的质

15、量各班级间存在不平衡,个别班级的还有不尽人意的地方,少数学生的学习、生活习惯还存在不良现象。譬如:学生中玩手机、抽烟,早恋现象时有发生。3、对个人而言,有时做事，不够冷静,感性大于理性，认准的事情一条路走到黑，看不惯的事情和做法,不会婉转的处理,所以个人的工作艺术有待进一步提高。 高中主任述职报告 篇4 XX年对我来说是一个充实的年份。本年度我仍然坚持“务实求真,谦虚谨慎”的工作理念，从做好自己的本质工作着手，逐步提升自己的工作能力。 一、教学教研工作 1、认真开展教学工作,在创新中求发展。我一直严格要求自己，在自己平凡的岗位上兢兢业业、尽职尽责,刻苦钻研，努力提升自己的业务水平。我工作勤奋认真，教学方式新颖灵活，符合学生的实际水平，在教学上,我坚持探究式、启发式、主体式等研究性的教学方式,始终坚持从学生的实际出发,因材施教，注重发展学生自主学习和合作学习的能力，以扎实的专业基础知识、灵活新颖的教学方法、严谨的治学态度和强烈的责任感赢得各方面的肯定和学生的。XX年度，我任教高一历史（三个班节课）、高二历史(三个班节课，两个必修班，一个选修班）。任教班级在校期中、期末评比中，都超过年级同类班级。 自我校开展高效课堂教学模式以来,自己走在了学校课程改革前列的队伍里。XX年4月份到xxxx二中学