《2023年第二学期班主任工作计划标准范文（7篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年第二学期班主任工作计划标准范文（7篇）（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年第二学期班主任工作计划标准范文一指导思想第二新学期班主任工作计划将以学校工作计划德育工作计划教学工作计划为指导，结合班级实际，与各位副班主任紧密合作，从点点滴滴做起，时时处处向学生进行有针对性的教育。二工作目标和要求培养形成良好的班风。引导学生养成良好的生活习惯学习习惯自护的意识与能力。加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。三工作重点本学期班级工作计划的重点是对学生进行常规训练和安全教育，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂礼貌，会学习，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，积极投入到学习当中，争当成为一名合格的小学生。四采取的主要措施：
2、（一）常规教育方面：充分利用班队会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为规范，使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动，以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生，及时进行指导，加强教育。由于一年级学生年龄较小，还不会自主游戏，所以教师要在课间时指导学生有序开展游戏活动。（游戏内容可以在体育课或活动课上学习，然后课间时班主任老师进行操练。）低年级的学生自护意识还比较弱，所以教师要不断通过讲解反复强调，在活动中加强安全教育，以确保学生的身体健康。合理利用升旗仪式重大节日，加强对学生的德育教育。这学期利用教师节国庆节和元旦等重大活动举行一些
3、有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。在班级卫生工作计划，首先培养学生的维护意识，引导他们爱护校园一草一木，班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作，每天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学协助检查员工作。再次，指导学生学习简单的劳动方法，培养爱劳动会劳动的意识。（二）学会学习方面：作为低年级教师，要从学生点滴的学习行为开始指导。不管是读书写字还是听课习惯，都要指导到位，监督到位，以便学生尽快养成好的学习习惯。良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用，教师可以和学生共同制定几条课堂堂规，并严格
4、落实，使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。（三）班级环境方面：根据学生的年龄特点，努力营造平等和谐进取的班级氛围。在教室布置方面，可以设立“童年书吧（图书角）”“攀登之星”“童年读书墙（把学生读过的书名自己涂画下来，张贴在墙上）”。班级环境除了教室布置外，内在的氛围也很重要。努力培养学生爱书读书的兴趣，使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透。通过评比奖励等措施，养成学生爱读书的好习惯。2023年第二学期班主任工作计划标准范文（二）结合学校本学年的德育工作计划和高三年级的特殊性，我班要在学生的日常行为规范化学生思想品德教育
5、和集体意识教育班风学风建设等方面加大教育管理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，在班内再次建立一个新学期-高三关键学期的良好开端，以保证本年度工作的顺利进行。一继续落实中学生的日常行为规范，把培养学生良好的行为习惯落到实处。再次强调以下几点：男女生交往要大方行为举止符合中学生要求。禁止打架斗殴现象出现。不许将杂志带入教室，课上禁止使用随身听手机。上课前，教师进入教室后，班内要保持安静，以示对老师的尊重。维护班内及校内卫生，热爱劳动，认真值日。爱护公物，班内所有公共设施实行个人负责制。二继续落实增强学生的集体意识，加强集体责任感的工作。严格管理升旗课间操开学典礼等集体活动的出勤情况和质量。注视
6、三风赛，对给班级抹黑的同学予以班内点名批评。加强班委会工作力度。加强卫生组长负责制，认真对待课间卫生检查。加强自行车摆放管理。三加强学风建设，建立中期学习目标，端正学习态度。改善课堂面貌，杜绝乱课倦课，注意自习课统练课纪律，课间不得大声喧哗打闹；两分钟铃后要准备好该节课上需要的学习材料；副班长负责督促各科教师填写好每天的课堂日志，由班主任签字上交。认真完成作业，不得抄袭和无故不完成作业，对于三次无故不完成作业的同学，教师要定期向家长汇报。注意出勤：不得无故迟到早退旷课，课间不得出校，有事外出要请假并有家长假条。学习有条理：每天睡前整理好转天要交的作业及要带的学习资料；课上认真记好笔记，保留好笔
7、记本；准备记作业本，准备文件夹，随时收好各科作业及试卷，定期装订。高三本学期面临高考，我要在做好各项班级工作的同时进一步关注个别生的思想动态，做好学生思想的疏导工作。2023年第二学期班主任工作计划标准范文（三）今年我所带的班级已经进入七年级的下学期。根据学生的年龄特点及成长特点，应该说，这个学期对学生来说是很重要的，个人的行为习惯学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步，也是学生的少年时代思想定型和人生观建立的关键时期。因此，本学期的工作不仅对于我个人，对于学生来说都是很重要的。经过半年的学习和锻炼，学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性，能够融入到初中阶段的学习当中
8、，在行为习惯上也有了很大的提高，长大的意识明显加重。但是，我发现学生中仍然存在一些问题：.大部分学生学习努力，但还没有养成良好的学习习惯；少部分学生缺乏学习主动性，被教师逼着学习，因此导致班内成绩不够理想。.部分家长配合不足，导致家庭教育缺失。.部分学生安于现状，学习上缺乏竞争意识。.班内尖子生数量较少，缺少领头羊的榜样力量。一改进措施：鉴于此，特将本学期工作计划详细列出，希望能够给自己的班主任工作以明确目标。常规管理，监督学生的发型服饰，培养孩子良好的行为习惯学习习惯。用“爱心”感染每一个学生。利用所有可利用的时间多与学生谈心，拉近心灵距离，及时了解学生存在的问题，对症下药。及时召开家长会，
9、向家长介绍学校班级的规章制度。明确学生的作息时间，了解学生在家表现，针对学生个人情况，和家长协商教育对策。利用电话及时与家长沟通，努力作到发生事情及时解决利用班会和课余时间，向学生介绍好的学习方法，培养学生的自学能力，争取本学期取得优异的成绩。及时与任课教师沟通，确定教育“重点对象”，确保不让一个学生掉队。作好“培优工作，树立班级学习标兵，形成良好的学习竞争氛围。二实现目标：通过家长会家访，及时与家长沟通，配合家长作好学生的教育管理工作。稳定学生情绪，形成一个有凝聚力战斗力的班级体。完善班级管理制度，使学生遵守纪律健全人格。作好班干部培养工作，分工明确责任到人，协助任课教师完成日常的教学任务，
10、努力提高班级教学成绩。组织学生成立互助小组，在学习上互相竞争，生活上互相帮助，营造良好的班级氛围。积极开展丰富多彩的班级活动，挖掘学生各方面的潜能，培养学生全面发展的能力。2023年第二学期班主任工作计划标准范文（四）一本班学生基本情况。全班共有学生人，学生的学习成绩一般，学生纪律性自觉性不强。打扫卫生方面不积极，部分学生集体观念不强，缺乏集体心。希望经过一个学年的努力，同学们能不断努力，争取得好的成绩，能使我班学生的学风班风能有明显的提高。二基本措施和做法。选拔培养和使用班干部。自我担任班主任以来，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程
11、中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育。经常开班干部会议，让所有的班干部都很有激情去为同学们。即使表扬和鼓励做得好的班干部。发挥班干部的作用，师生共同管理班级。检查本班学生值日生工作。我们班的学生，在卫生方面表现不是很积极，从上学期获得流动红旗次数可以看得出来。因而一定要重视值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。做得好的要及时给予表扬，则反之。以表扬鼓励为主，让学生人人出一份力量，建造出一个优秀的班集体。抓好班级日常工作。充分利用课间谈话，每周一的班
12、会向学生进行思想教育。向学生了解小学生日常行为规范，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚。利用课余时间对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成绩。正确对待后进生，在生活上学习上给予帮助。主动接近，真诚平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。对待问题学生，多和家长联系，通过与父母的了解，学生在家庭社会等方面的表现情况，通过家校合作，一切为了孩子，共同努力。班级管理是一门艺术。为了巩固学生，为了学生的成长，我将在工作中努力吸取新经验，虚心请教有经验的同事，充分发挥
13、班主任的教育作用，引导学生健康成长。2023年第二学期班主任工作计划标准范文（五）本学期我继续担任了五年级班的班主任工作。在几年的班主任工作中，使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质呢？根据本班情况制定计划如下：一本班学生基本情况分析：本班共有位学生，学生思维活跃，个性张扬，协作精神强。部分学生成绩不够理想，学习习惯较差，心浮气躁。有些学生打上课铃以后迟迟不回教室，自习时忙着各说
14、各的，不善于倾听别人的观点和意见，集体观念不够强，缺乏纪律观念二工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成勤学进取超越的班风。三具体措施：（一）班主任自身素养方面认真履行学校班主任常规管理制度，经常性的阅读相关专业书籍，主动与副班主任配合，遇到棘手的问题积极地向各优秀班主任学习，尽量把班主任工作做细做精。（二）学生常规培养方面重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教
15、育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳扎实地上升。家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班
