《部编版四年级上册道德与法治期中测试卷附参考答案(巩固).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版四年级上册道德与法治期中测试卷附参考答案(巩固).docx（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编版四年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.妈妈头痛病又犯了，我应该（ ）。A.扶妈妈躺在床上，问明情况，给妈妈拿些止痛药B.等爸爸回家，爸爸会送妈妈去医院的C.继续看自己最喜欢的动画片D.过一会就会好的，妈妈这是老毛病了2.关于班规，下面说法正确的是（ ）。A.班规一旦制订不能修改B.班规只对听话的学生产生约束C.班规是由全体同学共同商议制订的D.特殊情况下，班干部偶尔可以不遵守班规3.我们班和其他班的关系是（ ）。A.竞争关系B.合作关系C.正当竞争，友好合作的关系D.没有关系4.在学校生活中，大家要一起合作。四年级进行“童心向党诵读比赛”，下列做法正确的是（ ）
2、。各自准备不要商量排练时协作进行领诵选各班朗读能手服装各自安排不要统一A. B. C. D.5.当父母吵架时，下列说法不正确的是（ ）。A.做好自己的事，不惹父母生气B.对父母双方做工作，缓解父母矛盾C.坐视不管，随他们去6.承担家庭责任需要（ ）。A.一时兴起B.负责任的精神C.见好就收二.填空题(共6题，共22分)1.（ ）我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从父母的（ ）想问题。2.（ ）班级共同生活的规则，可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地（ ）和（ ）。3.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母（ ）。我们要为父母（ ）,就从学做一个懂事的孩子开始。4
3、.班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握班规制订的程序和（ ）。5.（ ）可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。6.班级之间有竞争是（ ）的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是（ ）的，甚至会产生不良后果。三.判断题(共6题，共12分)1.做好自己的事情，就是少让父母为我们操心。 （ ）2.做家务不利于形成良好的生活习惯。（ ）3.班徽是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。（ ）4.在家庭中，我们小学生应该帮助家长做好垃圾分类。 （ ）5.做家务会影响我们的学习,我们还是尽量少做家务吧。 （ ）6.班徽的设计有统一的标准，不同的班级班徽也一样。 （ ）四.连线
4、题(共1题，共4分)1.让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧！一年级刚入学时 队旗下庄严宣誓，红领巾胸前飘扬少先队建队日 互不相识，但很快有了欢声笑语六一儿童节合影 齐心协力完成接力赛，加油声响彻校园二年级冬季运动会 同学们个个笑得很灿烂五.填表题(共1题，共6分)1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“”，）六.简答题(共5题，共39分)1.讲一讲自己在班级中经历的那些伤心难过的故事。2.你打算为班集体添光彩，做些什么？3.请写出三个能帮助你实现做家务愿望的方法？4.为什么不同班级的班规内容各不相同呢？5.你认为应当采取哪些措施，以督促同学自觉遵守班规。请把你的建议写下来。
5、七.辨析题(共1题，共6分)1.为什么班级竞争要使用正当的方式？八.材料题(共1题，共5分)1.读情境，回答问题。王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，王阿姨一点家务活也不让他做。一天和邻居刘律师聊天，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题，刘律师认为，虽然12周岁的小学生还未成年，但作为家庭中的一员，也应尽一份责任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力，培养来成年人的责任意识。从律师的话中，你明白了什么？九.综合题(共2题，共16分)1.分析说明。关掉电视打开生活周末的夜晚，豆豆
6、一家围坐在桌边，边吃饭边看电视。突然眼前一黑，停电了！没有电看不了电视，一家人百无聊赖。于是，爸爸和妈妈开始轮流给豆豆讲故事。在烛光中，他们边讲故事，边交流想法，讲自己工作和学习中的烦恼和趣事。每个人都觉得一家人这样聚在一起真愉快。其实，我们都有能力去削减电视在生活中的比重。与其等别人做出好节目，不如关掉电视，留出更多的时间给家人、朋友和自己。电视似乎成了我们生活中必不可少的东西。电视节目很精彩，但我们不能让电视主宰我们的生活。关掉电视，打开生活！（1）这场“意外”让豆豆家收获了什么呢？（2）你怎么理解“关掉电视，打开生活”？2.我的发现： （1）我发现每天父母最忙的时间是（ ）。 （2）我发
7、现每天比我起的早的是（ ）睡得晚的是（ ）。 （3）我发现父母每天下班后，还在家里做（ ）。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C5.C6.B二.填空题1.相信；角度2.班规；学习；活动3.徒增烦恼；分解忧愁 4.方法5.班规6.正常；不光彩三.判断题1.2.3.4.5.6.四.连线题1.五.填表题1.如图：六.简答题1.有次同桌少了一支笔，非说是我拿了，我跟她说我没拿，我还拿书包给她翻，她一口咬定就是我偷的，等我回家饭也不吃，一直哭。妈妈哄了我半天，我才不哭了，下午去了学校看到同桌，想起她冤枉我，我又伤心的流下眼泪，后来还是老师帮她找到笔，才还我清白。（答案不唯一）2.（1）要自觉维护集
8、体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。（2）要发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。（3）在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。3.（1）有充实说服大人的理由。（2）长期坚持做好家务。（3）用实际行动证明自己。（尊重学生视角，回答得有道理即可。4.略5.大力宣传班规的内容及重要作用，让同学们知道班规，认识到它的作用。鼓励大家自觉遵守班规对自觉遵守班规的同学进行表彰和奖励，给同学们树立榜样。对违反班规的同学进行教育，必要时进行适度合理的惩罚，以树立班规的威严。七.辨析题1.班级之间的竞争也是有规则的，如果使用了不正当的方式，那就是对其他班级不公平，即便赢了也是不光彩的。八.材料题1.从律师的话中我明白了：未成年人应该在家做一些力所能及的事情，不仅能减轻父母的负担，还能锻炼自己的能力，培养责任意识，家长也应该多鼓励未成年人在家做家务。九.综合题1.（1）这场“意外”让豆豆的成员们加深了感情，增进了互助的了解，也收获了快乐；（2）电视节目很精彩，但我们不能让电视主宰我们的生活。我们都有能力去削减电视在生活中的比重。与其等别人做出好节目，不如关掉电视，留出更多的时间给家人、朋友和自己。2.下班后；爸爸；妈妈；饭、洗衣服、打扫卫生、辅导我写作业等
