大学生毕业设计个人总结(7篇).doc

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1、大学生毕业设计个人总结春去春又回,回首,在初进学校的那一刻,对耸立高楼的憧憬,到此刻即将离开天津理工大学,步入社会,四年时间,匆匆走过,有欢声笑语,有波光泪影,从稚嫩到成熟,从襁褓到独立,学会了宽容、坚强和珍惜。以下是我在_-_学年各方面的鉴定:在思想政治上,我能够在学习和生活中进取了解国内外政治情景,提高自身的政治素养,加之考研对思想政治理论的要求,我很荣幸在今年成为党组织发展的对象,作为一名预备党员,我更会严格要求自我,向身边优秀的党员学习,发现自我的不足,并努力改正。在生活上,我能严于律己,宽以待人,和同学间能做到诚实守信,互帮互助。宿舍环境在我们宿舍四个人的坚持下,总是干净整洁,不仅仅

2、有良好的学习氛围,也让自我身心愉悦。宿舍就像是一个小家庭,即使有小矛盾,我也先从自我身上找原因,主动与对方沟通,在大学的这些年,我们的友谊十分深,能够彼此谅解,如同和睦的一家人。在实践工作上,我还是进取地参加班级或学院组织的活动,暑期时在房地产测绘公司实践了两周,加强了我的团队协作本事,也提高了自我的沟通本事,让我的实践本事有了很大提高。我会在今后的工作中,继续加强锻炼,更好地为社会、为祖国贡献自我的一份力。曾以为,毕业好远,殊不知,近在咫尺,有些不舍,有些留恋,但我终会离开培养我成长的学校,踏入社会。我是个乐观开朗的人,我相信未来的旅途上,有明媚的阳光,风景依然美丽,我会奋力前行,不断充实自

3、我,做一个对社会有用的人。大学生毕业设计个人总结(二)光阴似箭,岁月如梭。转眼间,三年的大学生活已经接近尾声。人们都说大学是半个社会,大学生活能够让一个人变得成熟。的确,这三年,我成熟了不少,再也不是个嫩嫩的男孩。离开了家乡,离开了父母,使我不得不学会了独立,学会了怎样生活。大学里,有成功的喜悦,有失败的伤感,有人生的百态,在学校里,能够学到很多做人的道理。虽然我的大学生活平淡得不能再平淡,但我还是很珍惜这个难忘的经历。大一刚进学校,有很多新鲜事物吸引着我,那时的我是充满热情的,那时经常跑图书馆,尽管我只对里面的小说感兴趣;热心于学生会选举,尽管最终没有成功;进取参加运动会,尽管名次并不梦想;

4、进取参加合唱团,尽管在最终的和声我们唱得乱七八糟。可是,至少那时的我是进取向上的。大二,少了一些新生的活力,生活开始变得平淡。上课,上网,游戏,吃饭,睡觉,几乎构成了我全部的生活。尽管有向党靠拢的想法,但只能望而却步,因为我大一有课程重修。郁闷,彷徨充斥着大二一年的生活。大三,课程很多,好象所有的时间除了上课,也剩下没多少了。这段时间的压力也比较大,以为我不仅仅要保证所有的课程都能经过,还要准备毕业后的出路:或着工作,或者继续深造。这段时间是大学以来最充实的,我彻底抛弃了颓废,用尽全力去为自我的未来打拼。这三年里,确实有不少遗憾,没做过学生干部,没有什么奖状,没体验过拿奖学金的喜悦,没能加入_

5、。只期望还有机会,给我多两年时间去把过去的遗憾补回来。可惜时光一去不返。鉴定大学生活,简单的说,应当学会做人。关于大学里做人,我有以下几点体会。1、自我尊重一般说来,这是容易理解的,可是在我们做事的时候往往难以每次都真正上实施。自我尊重,还要自我包装,注意自我的外观形相,让别人尊重自我其实是一种更高的自我尊重。2、为别人着想此刻的社会需要合作,需要团队,忘记了队友的利益很多时候就等同于忽略了自我的利益。利他在竞争过程中往往转换为了利己,因为对方获利了,他必有成功的道理,这些恰恰给了自我一个弥补缺失的机会,为以后获取更多的收获奠定基础。在学习工作过程中不应忘记了给你的竞争对手一些力所能及的帮忙,

6、协助对方实现他们的目标。在生活中,和谐的寝室环境,社交圈环境更多的需要你不断的付出,随时随地的为别人的利益着想,研究到自我的所作所为对周围人有没有不好的影响。有句话说:”付出总有回报”,我觉得不是不报,而是时候没到或者是你更本就没有觉察到。3、适应环境4、决心、雄心和恒心一个真正优秀的大学生应当坚持雄心!在现实的前面还要放好雄心的位置,任何时候都对自我的努力满意,坚持微笑。在雄心规划下的目标,计划能够作为激励的一个来源,引领困境前行!决心没有大小,能够是很小的,坚持每一天打开水,每一天拖地板,坚持每一天都对自我笑笑都是无价的。执着是一个人最难得的品质,扬弃急功近利和浮躁的心,经久必成!有了雄心

7、,决心,我们所需要的就只是是默默无闻,持之以恒的按计划做好手头的每一件事情了。大学生毕业设计个人总结(三)实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会,也是大学生到从业者一个十分好的过度阶段,更是大学生培养自身工作潜力的磨刀石,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习资料,培养好工作潜力,显的尤为重要。半年里,我严格按照厂人事部下发的实习大纲,认真研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到“想实习,会实习,实好习”,把培养工作潜力,提高自身素质作为己任,圆满的完成了本阶段实习任务。一是加强思想学习,主动与矿领导沟通,努力提高思想水平。思想是人的灵魂,是人的内在力,要想把实习

8、任务完成好,首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长,为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师,顾名思义,就是两位导师,工人导师是教授生产技术的,而领导导师是在思想上引领大学生,为其排忧解疑,指引方向的。在此优势下,我主动与领导进行了沟通,在领导的尊尊教导下,我对实习有了更为深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上使我对未来的工作有了新的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。二是注重联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量。在实习过程中,我发现,大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的,它们各有侧重点,一个偏向于理论,一个偏向于实际,但它们之间却又存在着联系,比如说抽油机:

9、在课堂上我学过抽油机是如何运转的,以及抽油机运行的理论模型公式。而现场上,我们看到的是抽油机的各个零部件,以及它们之间是怎样默契配合。表面上似乎二者无关,但仔细分析,我们会发现,抽油机的各个零部件正是按照理论模型原理在运行着,公式中的相应参数正对应着抽油机中各个部件实现的功能,他们之间存在着因与果的联系。所以,实习中,我们在重温课本上知识同时,将书本中的理论与实际生产部件相对应,将课上公式与实际生产数据相对应,这样不仅仅能够使理论知识记得更为牢固,还能够在本质上理解生产上各设备、器件的作用、原理,为今后工作中的技术革新,改善发明打下了良好的基础,极大的提高了实习质量。“爱岗才能敬业”,热爱实习

10、岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培养自我对实习岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,用心承担岗位上的职责义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到“懂,会,做”。一份劳作,一份收获,我坚信自我的努力必须会有回报,而我将会仍然继续努力。大学生毕业设计个人总结(四)一、学习方面。说到学习到了此刻已经不是有课没课的问题了,由于大部分人在大三的时候就已经把所有的课程修完了。很多人这学期在学习上所面临的最终一个问题就是如何顺利完成毕业设计。学校对于毕业设计这一环节的要求是越来越严,尤其是我们通信系。毕业设计答辩是分开进行的,为提高毕业生

11、质量,今年实行分批答辩。到目前为止仍挂课6门以上的同学将单独进行答辩。这就要求每名学生认真对待这最终的毕业设计。我从上学期保研之后就着手做毕业设计,由于毕设选题比较难,教师要求也比较严格,所以基本上每一天都去实验室。开始是学习与毕设相关的理论知识,待对这些理论有了必须的了解后,就开始很多阅读相关的论文。从中学习相关的知识和处理的方法。开始感觉难度系数较大,很多相关的专业词汇是第一次接触了,可是我并没有气馁,而是虚心请教教师和师兄、师姐。直到把遇到的问题搞透为止。这样经过了一个学期的努力,最终有了实质性的进展。偏微分方程在数字图像处理中的几个模型已基本掌握。接下来的任务就是自我编程实现这些模型,

12、到目前为止,以基本完成了这些工作。这个毕业设计也差不多完成了,下一步的工作就是认真的整理这段时间来所做的工作,最终完成毕设。大学生毕业设计个人总结(五)毕业设计,听到这个词的时候,心里是多么不舍、纠痛的感觉。原先转眼间,我们的匆匆三年一晃又过去了,真的还没有准备好出去外面工作,自我心里没有什么长远的目标。回想踏进岭南校门的那一刻起,心里还是如此的兴奋,要在那里给自我给下完美的回忆。短短的两个多月的毕业设计,却是结束我们来大学的最终一堂课,繁琐而充实的毕业设计,锻炼了我们这个专业的耐心、耐性、认真的工作态度。毕业设计作为我们大学学习专业知识的一种综合应用本事,是一种综合的再学习、再提升的过程,这

13、一过程的很大程度上培训了我们的学习本事、团队合作精神和独立思考本事。在这个毕业设计的任务,就是为我们出来工作知识的一个巩固,如何解决自我遇到的问题,从中积累新的知识实践经验,为我日后专业的工作岗位奠定了坚实的基础。这次我选择的毕业设计是_学院工程的造价,其中包括钢筋算量、图形算量、工程套价。此次的毕业设计让我真实的接触了一个造价员的工作,从以往的学习理论到实践的跨越,虽然有很多的方面还是需要指导教师的讲解,可是过程都是自我手动完成,对于我们来说是一个不错的挑战和学习的机会。我的毕业设计的工程主要步骤如下:1、了解项目地址、项目立项、图纸总说明、合同条款等等涉及有关的资料;2、熟悉图纸。熟悉图纸

14、是一个计算工程量的前提条件,仅有把图纸了解清楚了,才能在工程计算中避免很多问题,更准确的算出工程量。3、计算工程量。计算工程量大的方向分为三个:钢筋算量、图形算量、工程量套价。钢筋算量计划安排的时间是第七周(_年_月_日)交中期结果:桩承台、承台梁各层楼的柱各层楼的梁各层楼的板图形算量、工程量套价第十四周(_年_月_日)前完成:土石方、垫层填充墙工程计算,分内墙和外墙。外墙按中心线计算,内墙按净长线计算。画门窗直行楼梯装修房间。包括(墙面、墙裙、天棚、吊顶、踢脚、地面)在设置基础的桩承台的时候,独立基础钢筋该如何布置,布置的对不对,也是考验我们的一个比较大的难题,横向受力钢筋、纵向的受力钢筋、

15、标高时是多少,在指导教师的指导下,认真的完成了。所说的钢筋算量,就是验证你个人对钢筋平法的熟悉程度,柱子中的纵筋、箍筋;梁的支座筋、架立筋、构造筋、箍筋,在梁的布置的时候,也是比较烦恼的,因为很多梁,可是CAD图纸直接导进去又不能够直接识别,只能够每条梁的点选识别,把梁的跨数、支座和原位标注等的,也是花费了比较多的时间;还有板的钢筋也是这样,负筋和受力筋,布置的板的范围是比较重要的一点,记得自我把范围布错的时候,钢筋单方大了很多,在指导教师的检查先,还是把问题给解决了。在算基础挖土方的时候,要研究到基础放坡与不放坡的问题。在_定额中清楚的表述了:基础开挖的深度_米以上的要研究放坡,并且要研究是

16、人工挖土还是机械挖土,因为要根据不一样的工作方法选择不一样的放坡系数。房间装修就是把房间的所有部件,设置好了,还有墙体要封闭,有些地方没有墙体的,能够用虚墙代替,然后一个个点上去就好。套价的重点就是准确的计算各个部分分部分项工程量,对主要材料进行调价,计算工程造价;我们缺乏的就是对施工工艺的了解,如何熟练的运用定额计算规则进行对各个子目进行套价,这是套价的关键点。经过在做这一个毕业设计的这一段时间里,自我真正动手去做,发现了很多问题,能够发现问题,经过耐心的听指导教师的讲解,和同学之间的讨论,得出结果,这就不是问题了。在计算基础的时候,独立基础的形状标高,这都是我遇到的难题,因为我对于实体工程不够了解,在算柱、梁、板的时候也是容易把其中的标高弄错,异常是套价的时候,对于施工的

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