中考化学热点新题复习实验方案的设计

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1、2012年中考复习热点新题实验方案的设计实验设计是指为达到一定的实验目的,利用现有的实验条件,为实验制定出合理的流程或方案。实验设计,作为一类题型,常常是在限定实验仪器和药品的条件下,要求完成一个或几个实验片段,或在已完成了部分实验的基础上,补足未尽步骤。解答实验设计题时,必须遵循“四性”:科学性、可行性、规律性、创新性。即原理正确、操作简便、现象明显、药品经济、结论可信、有创新意识。在解题时,首先要对题目中给出的信息进行处理,弄清是对实验的那一方面进行探究,然后深入分析实验,依据题目中提出的实验假设或自行提出的实验假设,合理运用化学知识,巧妙设计实验方案,通过实验现象的客观事实对实验进行探究

2、性验证。1化学实验设计的要求(1)原理正确;(2)方法简单;(3)操作方便;(4)现象明显;(5)产率高;(6)误差小;(7)安全防污。2化学实验设计程序(1)根据实验的目的,阐明实验原理,选择合适的仪器和药品;(2)根据实验的特点,设计实验装置,画出实验装置图;(3)根据实验的要求,设计可行的操作步骤和观察重点,分析实验中应注意的事项;(4)实验结束后应写出完整的实验报告。【例题】根据下列装置图,回答有关问题:浓硫酸 A B C D E F (1)写出装置图中标号仪器的名称: ; 。(2)写出实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式: 并据此选择上图中 (填字母)组装一套制取干燥二氧化

3、碳的装置。 (3)如选用装置A作为制取氧气的发生装置,其化学方程式可以为 【思路提示】由于制取二氧化碳是用碳酸钙和稀盐酸在溶液中进行反应的,所以制得的二氧化碳中肯定会含有水份,所以要得到干燥的气体,必须将制得的气体用浓硫酸进行干燥。【分析】本题是一道源于课本但又稍高于课本的实验题。制取二氧化碳的反应装置为“固+液 气”的装置,收集方法为向上排空气法,利用浓硫酸的吸水性可以除去生成的CO2中的水分,故选择BFC组装;装置A适合”固+固气”,故适合用KClO3在MnO2作催化剂的条件下加热或者用KMnO4加热制取氧气。=【答案】(1)试管 集气瓶 (2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+C

4、O2 BFC(3) 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 【触类旁通】请根据所提供的试剂和仪器,按要求填空: I试剂:稀硫酸、稀盐酸、过氧化氢溶液、大理石、二氧化锰 仪器:(铁架台、石棉网等已省略) (1)写出图中标有、仪器的名称: , 。 (2)实验室制取氧气时,为了便于控制反应且获得平稳的气流,发生装置可选用图中的 (填字母),化学方程式为 。用该装置和提供的试剂还可以制取 气体,化学方程式为 。 收集方法是 _ ,检验该气体满瓶的方法是 。(3)设计一套制取少量蒸馏水的简易装置,需选择图中的A、B和 (填字母)。【分析】通过提供的药品。可利用过氧化氢溶液(液体)和二氧化锰(固体)混合来制取氧气。因为要得到平稳的气流,一定要控制酸的流速,这样就应该用漏斗F不能用D了。而又看到了制二氧化碳的药品大理石(固体)、稀盐酸(液体),便知该制氧气的装置也能用来制二氧化碳了。困难大的是制蒸馏水的装置要用哪些仪器。需要专门对课本的装置图进行重点记忆(该实验仅做为演示用的)。【答案】(1) 烧杯 长颈漏斗 (2) C、F或A、F 2H2O2 2H2 O+ O2 CO2 CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2 向上排空气法 将燃着的木条放在瓶口,火焰熄灭,证明满瓶 (3) C、E、G 1

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