小班数学活动教案认识数字3教案

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1、小班数学活动教案:认识数字3教案小班数学活动认识数字3教案主要包含了活动由来,活动目标,活动准备,活动过程等内容,认识数字3及其实际意义,能手口一致点数并说出总数,适合幼儿园老师们上小班数学活动课,快来看看认识数字3教案吧。活动由来小班幼儿对数字还没有什么认识,在学习了数字、2之后,为了让他们对数字有一个系统的认识,所以让幼儿接着学习数字3。因此,设计了这一教学活动。 活动目标 1.认识数字3及其实际意义。 能手口一致点数并说出总数。 3.体验点数的乐趣。 4.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 .激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐。 活动准备 1材料准备:数字魔术口袋,魔术小棒和

2、雪花片2经验准备认识了数字1、,并对数字有了初步的感知活动过程 一、儿歌数字歌,小朋友们,我们一起来跟唱数字歌好吗 1简单复习数字1和2,我们一起从数字魔术口袋中取出数字宝宝1,看看它像什么(一像铅笔细又长),再拿出2,看看数字宝宝2又像什么呢(2像小鸭水上游)宝贝们真棒(我们把取出来的数字宝宝送回它的家) 2.引出数字宝宝3,今天呀,猴子宝宝们要来我们这里,因为呀,有几只小猴子要过生日了,我们一起来为他们庆祝生日好吗?现在小朋友和老师一起数一数有几只小猴子过生日呢?(伸出右手食指从左向右点数并说出总数,再个别上前点数。) 3.出示蛋糕引导幼儿学习点数。 师:小猴子们要过生日了,老师送他们一个

3、大蛋糕,这三只小猴子都过的是三岁生日,他们要插几支生日蜡烛呢?(出示三根蜡烛边插边数,一根、两根、三根,共有三根蜡烛。然后,个别点数并说出总数。).出示朋友送来的礼物,学习点数。师:三只小猴子过生日,他们的朋友也送来了礼物。(依次出示朋友送的礼物,边出示边数)这是大象送的三只气球,一只、两只、三只;三辆小汽车是小鸭子送的,一辆、两辆、三辆;长颈鹿送来三本好看的图画书,一本、两本、三本。(分组个别点数以上三组礼物,并说出总数。)二、认识数字3及其实际意义: .师:三只小猴子、三支蜡烛、三个气球、三辆汽车、三本画书都用数字3来表示。(出示数字3教幼儿认读几遍,启发幼儿3像耳朵听声音。).发散思维,3还能表示什么? 幼:三个苹果、三架飞机小结:小朋友回答的真好。所有是三个的物体都用数字表示,3能表示所有三个的物体。 三.幼儿操作 1.从数字魔术口袋里快速拿出数字3,并动手数一数背面的点数.从魔术框里数出三根小棒,三块雪花片四,活动延伸师:小猴子过生日小朋友想不想送给他们礼物?小猴子喜欢吃什么呢。(幼儿思考,发挥自由发言),小朋友们想不想看看老师为小猴子准备了什么礼物呢?出示图片:三根香蕉,三个桃子五,手指操三只小猴子今天,我们为三只小猴子过了生日,他们可高兴了,要和小朋友们一起做做手指操,宝贝们,拿出我们的小手手,我们开心的动起来吧1

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