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1、 初二物理备课组工作计划我们将认真学习和贯彻基础教育课程改革纲要（试行），紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，坚决地投入到二期课改中去，充分体现“二期课改”的核心是“人性化”，即以学生为本，狠抓教学常规的落实，进一步加强课题研究，加大青年教师的培养力度，深化课堂教学改革，进一步提高本教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点： 一、加强教育教学理论学习，提高物理教师理论素养 1.认真学习新的物理课程标准和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。 2.组织教师进行理论学习交流，积极撰写教学论文。 二、按物理课程标准，进行教学研究，提高课堂教学效益 1、在备课组中，积极
2、开展共同研究，全面合作的活动，努力促进课程改革。本学期教学研究内容主要是： 优化课堂教学，继续实施启发式和讨论式教学； 构建人性化的教学模式，重视物理知识的形成过程教学和情境教学； 重视开展研究性学习和综合实践活动，重视科学探究教学，努力发挥学生的主体作用。 新课程标准下的教学要求； 提高课堂教学效益的方法。 2组织每位青年教师上好一节教学研究课，探索提高课堂教学效率的方法。 3组织学习教材教法，熟悉教材体系及教学要求。三、加强课题研究，提高教师的教科研水平 本学期继续加强教科研工作。根椐我校实际情况，进一步开展完善研究课题。做到个人集体并进，分工合作人，提高研究质量。提高研究效益，并做好课题的总结工作。 四、做好常规工作 加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习兄弟学校经验，切实提高备课和上课的质量，严格控制学生作业量，规范作业批改。 针对不同年段学生的不同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中； 五、全面落实学校本学期作计划和本学期教研听评课工作安排
