(文末附答案)历届高中语文考点精题训练.docx

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1、(文末附答案)历届高中语文考点精题训练2选择题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)1、下列各句中,没有语病的一项是()A衡量城市是否具有博大胸怀、是否具有包容性,人口结构是最直观的维度,特别是容纳外地人,广纳四方豪杰,是判断一个城市包容能力的最核心标准。B在数字化转型的浪潮下,该区围绕提升群众生活服务体验感与满意度为落脚点,推进公共服务的数字化新模式健康发展,全力打造普惠便捷有温度的数字生活标杆区。C未来,“珠峰小镇”还将汇聚更多的山地户外运动资源,培育更多行业市场主体,助力西藏日喀则迈向高质量发展、实现共同富裕的新征程上续写不断“攀登”的新篇章。D最美中国戏的宗旨就是将传统文化与当代年轻人

2、视角相结合,尽量保证戏曲原汁原味,努力做到融会贯通,让传统艺术在今天赢得时代的青睐,赢得年轻观众的支持。2、下列字形书写完全正确的一项是()A狷躁淬火山清水秀静影沉璧B谛造嗔视欲壑难填未雨绸缪C旖旎蹒跚期世盗名断章取义D踉跄竟相挑拨离间语无伦次3、下列句子中没有运用修辞的一项是()A每当秋末冬初,柿树叶渐渐落光,一眼望去,圆溜溜的柿子,像许许多多的红灯笼挂满了枝头。B老人眼神木然,仿佛眼前的景物已不存在,他们又回到半个世纪前的世界中去了。C谎报军情,要打败仗;谎报农情,会减产失收;谎报商情,要在竞争中被淘汰。D这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶,为谁而建?为了各国人民。4、下列各项中

3、字词的注音或释义有错误的一项是()A百舸(g)橘(j)子洲遒劲(强劲有力)B峥嵘(zhng)携(xi) 遏()制C漫江(满)寥(lio)廓挥斥(斥责)D惆怅(chng)稠(chu)密辟谣(pyo)5、下列各组词语中,字音、字形完全正确的一项是()A饥谨(jn)着恼(zho)稻菽(sh)罅隙(xi )守拙(zu)商贾()B茎秆(jng)山麓(l)籼稻(xin) 冠心病(gun) 遒劲(jn)悸动(j)C分蘖(ni)脂膏(zh)载荷(h)碾轧(y)管弦(xin)画舫(fn)D丘孪(lun)田埂(gng)湎怀(min)跌宕起伏(dng) 殷红(yn)慰藉(ji)6、下列各句中加点字的字音完全正确的一

4、项是()A大自然雕(dio)刻的奇峰、怪石、瀑布,豢(jun)养的飞禽、走兽、小虫和几千年来农人为后代种植的大树,于他无用,都等于没有看见。B鸟儿将窠(k)巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和(h)着。C这是某种令人惊骇(hi)而不知名的杰作,在不可名状的晨曦中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥(pi)见的亚洲文明的剪影。D那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右攲(j)斜。在无遮蔽(b)的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。7、填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()一个作家是否具有影响力,归根到底,从来不取决于一种单一的能力,不取决于

5、技巧、聪慧、趣味;_,取决于他以何种完美的状态和何种力量将自己的特点表现出来。A不是由他的勤奋精神决定的B而是取决于他天性的特质C不仅仅取决于他的勤奋精神D也不取决于他天性的特质8、阅读下面的文字,完成下面小题。屏幕中的剧情风生水起,扣人心弦。屏幕上方一行又一行的字符络绎不绝,争先恐后。某些字符甚至悬浮于屏幕中央,仿佛不忍退场。【甲】“弹幕”是这些字符获得的形象称谓那些字符如同密集射击的炮弹在夜空展开了眼花缭乱的一幕。弹幕通常是对屏幕中剧情的即时评论,短小精悍。【乙】评论内容五花八门,崇拜、感叹、剧透、调侃、吐槽,也包含了“前方高能反应”“美爆了”“劝你善良”等弹幕文化的常用语。【丙】弹幕文化

6、显示出既丰富又单调的双重特征:一方面群情踊跃,图文并茂;另一方面彼此重复,似曾相识。不必否认弹幕文化的狂欢气氛,若干小创意甚至让人耳目一新。然而,也不必否认众声喧哗主要不是来自思想的真正激荡,是来自互联网新型文化套餐的事先设计。文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是()A甲B乙C丙D乙丙9、下列各句中,没有语病的一项是()A盲盒起源于日本的福袋,为处理上一年的尾货,商家将其放入纸袋以固定价格销售,消费者无法提前获知具体产品款式,具有随机属性,容易激起消费者的兴趣。B如果我们承认在漫长的地质历史时期,由于气候及地理的变化,生物曾发生过大规模迁移的经历;那么根据遗传变异学说,我们就能很好地理解

7、许多有关生物分布上的重要事实。C通知提出,要探索建立政府部门、企业及行业协会共同参与的多方协同治理,创新监管方式,实现信息互通、资源共享,提升监管效能。D如何通过合理的选择和组织,在庞大的作品存量中搭建起中国现代散文发展的基本框架,从而体现中国现代散文的基本特点,始终是一个巨大的挑战。10、下列各句中,没有语病的一项是()A人口学家及经济学家们认为,放宽生育政策后,新生人口的增加在当下对刺激消费、增加就业岗位不无裨益。B学生倘若身陷题海无暇读书,我们就只能眼睁睁地看着朝气蓬勃的孩子变成刻板僵化的应试机器,不但失掉创新的能力,更可能拙于理性表达。C教育改革必须是有利于学生的终身发展、有利于基础教

8、育、有利于大学发展的系统改革。因此,高考改革是借助更多专家的力量,在认真研究的基础上才出台的。D应该精读的只是浏览,就会瞎子点灯白费蜡,应该浏览的却在精读,就是囫囵吞枣,两种阅读结果都会收效甚微。11、下列语句排序,最恰当的一项是()那次会议的结果最后被国民党反动派及帮凶们破坏了这让人民懂得:或者推翻敌人,或者被敌人压迫,其他道路是没有的是因为三年前我们曾经和蒋介石一道开过一次政治协商会议这证明,和帝国主义的走狗、帮凶们一道,是无法给人民带来幸福的我们的这次会议之所以称为新政治协商会议ABCD12、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()(1)各地兴起的农民运动,一时形成不可_的革命洪

9、流。(2)日本右翼势力公然举行否认南京大屠杀的反集会,我们怎么能_满腔怒火?(3)收工时,他还把散落在地上的水泥一点点地_起来。(4)“神舟号”在辽阔的宇宙空间遨游21小时10分,_了大量珍贵的科学数据。A遏制遏止收集搜集B遏止遏制收集搜集C遏止遏制搜集收集D遏制遏止搜集收集13、下面词牌名、作者名全对的一组是()恰同学少年,风华正茂莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行常记溪亭日暮,沉醉不知归路人有悲欢离合,月有阴晴圆缺青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归七八个星天外,两三点雨山前A沁园春毛泽东水调歌头苏轼清平乐李清照定风波苏轼忆江南张志和西江月范仲淹B沁园春毛泽东定风波苏轼清平乐李清照西江月苏轼渔歌子白

10、居易浣溪沙辛弃疾C沁园春毛泽东水调歌头苏轼如梦令李清照西江月苏轼渔家傲范仲淹浣溪沙张志和D沁园春毛泽东定风波苏轼如梦令李清照水调歌头苏轼渔歌子张志和西江月辛弃疾14、对下列诗句或文段写法的分析不正确的一项是()A西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。(毛泽东忆秦娥娄山关)本词与沁园春长沙相同,都以画面结尾。词人笔下的秋天均显得壮丽而生机勃勃,展现了革命者义无反顾、不怕牺牲的伟大精神。B我是一条天狗呀!/我把月来吞了,/我把日来吞了,/我把一切的星球来吞了,/我把全宇宙来吞了。/我便是我了!(郭沫若天狗)作者运用排比,喊出

11、了吞没一切的气魄,表明“五四”新人具有无限的能量,这与立在地球边上放号中推倒一切的“力”异曲同工。C让死水酵成一沟绿酒,/漂满了珍珠似的白沫;/小珠们笑声变成大珠,/又被偷酒的花蚊咬破(闻一多死水)以上诗句集中体现了闻一多诗歌的“绘画美”,色彩运用给读者以鲜明的形象。“红烛啊!/这样红的烛!”红烛的开篇的写法与此相类。D我如果爱你/绝不像攀援的凌霄花,/借你的高枝炫耀自己;/我如果爱你/绝不学痴情的鸟儿,/为绿荫重复单调的歌曲。(舒婷致橡树)诗人称“橡树”为“你”,犹如一场深情独白,将自己的心声吐露,如此处理增强了诗歌的倾诉感与抒情性。致云雀也采用了这种写法。15、下列加点的字注音全部正确的一

12、项是()A爱憎(zng)捕房(p)抹杀(m)长歌当哭(dng)B淤积(y)模样(m)轧票(g)挈妇将雏(qi)C校勘(jio)拓荒(tu)信札(zh)惴惴不安(zhu)D累及(li)赎出(sh)客栈(zhn)罗曼谛克(d)16、下列各项表述不恰当的一项是()A苏轼善于以历史为词,拓宽了题材,扩大了词的表现范围,提高了词的意境,且一扫以前文人词的柔弱气息,为词坛注入了新鲜血液,开创了豪放派的先河。念奴娇赤壁怀古便是明证,词人将写景、咏史、抒情融合在一起,做到了情、景、事的交织。上阕由壮丽的赤壁,联想到古代英雄;下阙则抒发向往英雄与自己壮志未酬的感叹。B永遇乐京口北固亭怀古中,词人开工造势,用“千古”修饰“江山”,表现出深沉的古今兴亡之感,蕴含着诗人对南宋国势日益衰微的深切忧虑。结尾处用廉颇的故事,含蓄地表达自己不被重用的愤慨,深化了作品的主题思想。C声声慢中,首句连下七组迭字可谓妙笔,“寻寻觅觅”写出诗人由遍寻不到的寂寞,“冷

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