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1、 2022年秋季学期学前班教育教学工作总结文章来源制度大全课件 *年秋季学期学前班教育教学工作总结 光阴似箭，日月如梭，一学期已经在孩子们的欢声笑语中划上了句号。在校领导的正确领导和大力支持下，在家长们的积极协作下，我们学前班教师的共同努力和辛勤工作，努力完成了学校下达的各工程标任务，为了能更好的总结本学期的教育教学工作，从中吸取教训，为今后的教育教学工作供应依据。以下是我在这学期以来的总结。 一、思想品德 本人能积极以积极热忱的心态去完成学校安排的各项工作任务。积极参与各项活动及年级组教研活动，积极要求进步，爱岗敬业，做到急躁、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二，安全工作放首位，确保学生
2、在校的人身安全。 本学期的安全工作从教育开头，在学习、生活中渗透安全教育。随时提示学生在校内，在课间活动的时间留意安全，除此之外，并提示学生在校外应当留意安全，保证学生在校内校外人身安全得到肯定的保证。 三抓养成教育，培育学生良好的行为习惯 面对刚刚步入校园的学生，培育良好的行为习惯是这学期的重要工作。生活中随时关注学生的各种小习惯。让他们做到不随地乱丢纸屑、果皮；课桌内书本摆放整齐，能保持教室的卫生清洁；讲究个人卫生，见到教师能主动问好，与小朋友能友好相处，平常沟通能用礼貌用语等等。使学生在不知不觉中开心的养成良好的习惯。 四积极做好家长工作，与家长保持良好的伙伴关系 学生的安康成长离不开家
3、庭的教育和学习的教育，两者应当结合在一起，利用多种形式与家长沟通，了解孩子在家的状况，听取家长意见和要求，发觉问题与家长一起对学生进展准时订正，从而不断地改良工作，取得家长的支持与放心。 五教学工作 本学期我主要担当学前班的语文和英语教学工作，语文教学内容当中主要分拼音和语言教学两局部。1拼音汉字教学方面，应当保证学生对29个拼音的读法以及写法了解把握，在拼音教学过程中，注意情景输入，结合图片，卡片的教学更易于学生的把握。2.语言教学方面：要求学生能用一般话表达，交谈，在教学过程中注意学生的发音，发觉错误并准时订正，引导学生朗读形式不同的儿歌，利用儿歌内容培育学生的行为习惯以及扩展他们的学问面
4、。英语教学；要求学生熟读课本里的单词，学会日常里所需的口语，会默写26个英文字母及一些简洁的单词。 学前班的学生与其他年级的学生不同，他们对于一切都是生疏的，因此在教学工作中不应当一味乏味的输入，更多的应当结合学生的年龄特点进展教学。1结合图片，卡片进展教学，这样满意学生的视觉，更易于学生的理解把握2利用嬉戏的方式进展教学，学生能够在嬉戏的消遣中学习到学问，3利用儿歌的形式惊醒教学。以节奏简洁明快的儿歌来加强学生对所学学问的稳固。 对于刚接触学前教育的我而言，这学期让我学习到不少东西，尤其是如何学会教育一无所知的学生，如何让他们一点一点的学到学问。不仅孩子们的各方面得到进展，我们也和孩子们一起
5、进步了，固然，在这学期中我也存在需要加强的地方，在教学工作中阅历还有限，面对28个学生，在教学过程中可能会忽视了一些学生等些问题，而这些问题则需要自己渐渐的熬炼与解决。 文章来源制度大全课件 篇2:2023年秋幼儿园学前班学期总结 文章来源制度大全课件.qiquha.coM *年秋幼儿园学前班学期总结来米奇幼儿园也接近半年了，我在适应这里的环境，这里的孩子，同时孩子们也在适应着我，望着慢慢成长的孩子们，我们感受到了一种骄傲感，学前班的生活，使孩子们学会了很多，各方面进步都很大，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。一、班级状况分析：我们学前一班有30名幼儿，大局部孩子年龄在6
6、岁左右，其中男生比拟多，他们聪慧好动，所以在本学期中我们很留意幼儿的常规，在学习上本班幼儿都还比拟仔细，特殊是语言、绘画、书写、讲故事等，我们班幼儿都比拟感兴趣，与开学初相比拟各方面的进步都比拟大。经过长期的培育,现在我班大局部孩子的生活习惯也得到很大的提高。 二、教学工作 本学期加强了幼儿阅读、写字，讲故事、书写认字等各方面的培育，提前做好幼小连接工作，在学期初我们就为幼儿预备了：田字格本、数学练习本、充分利用了晨间时间放学前的时间，组织幼儿读故事、鼓舞幼儿上台叙述，以评比优秀小观众和小明星等活动，让幼儿能够大方的表现自已，在生活中培育幼儿自已的事情自已做，在日常生活中和课堂中，也反复强调严
7、格遵守行为规章，课堂规章。这些训练都收到了肯定的效果，在教学过程中，我留意做到以下几点： 1坚持听课，多学习其他教师一些好的教学方式，通过本学期的教研活动，上公开课，听课，评课，让自已也得到肯定的进步！ 2、每天备好教学教材，欠缺的准时补上，不耽搁教学时间 3在教学中留意个别落差的幼儿，给他们多一些展现的时机，让每个孩子能更自信的学习成长！ （三）环境创设 在幼儿园教育中，环境教育是必不行少的。新学期初我们依据主题活动内容来创设了与主题活动相适应的环境，通过这学期一起参加主题环创，让我明白环创不只是要求美观，而且要和我们的教学想接合要有用！ （四）保育工作 在秋冬季节，天气不稳定，我们坚持每天
8、消毒以及室内通风。每天保持地面清洁洁净以及教室的整齐。午睡时观看幼儿的午睡状况。积时为幼儿盖好被子等，在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进展品德教育，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长意见，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进展因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。做好预防接种和体检等工作增加了幼儿体质，促进了幼儿身体安康成长。 1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有根底上有了肯定的进展。2、强化幼儿安康意识，保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。 3、加强了幼儿午睡的治理及巡察，保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，衣服折叠整齐放好。 4、经过我和杨教师的共同协作，幼儿的身体及安康都得到很好的进展。 这学期充实而劳碌，在工作中也有许多缺乏之处，争取在下学期的工作中把工作做得更好，给自已加油！文章来源制度大全课件.qiquha.coM
