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语文教案雨霖铃教学设计语文教案雨霖铃教学设计雨霖铃教学设计一、设计意图：雨霖铃是一篇情真意挚的美文，对这首词的教学应做到以下三点：1、读 通过听录音，把词中的意境和神韵先声夺人地渲染给学生，然后通过学生的诵读，逐渐品味词中独特的意境美。2、赏 赏析这首词画意美应作为教学切入点，同时也是课堂教学重点，赏析拟分三层。意境赏析柳词画意美；语言赏析柳词语俗；风格赏析柳词婉约。3、背 当堂检查。二、设计施行：1、导入 新课：2、明示学习目的：投影3、简介 投影4、听录音：这首词描绘了一幅怎样的图画？用七个字概括分别划出写景和写情的句子。5、学生诵读个别读、齐读。6、意境赏析：长亭 兰舟 江水 寒蝉 实景杨柳岸晓风残月暮霭沉沉楚天阔 虚景应是良辰美景虚设，便纵有千种风情，更与何人说7、语言赏析。写景 写人 写情8、风格赏析。比拟婉约派与豪放派词的不同，看出婉约派词的特点。9、学生诵读背诵。10、课堂检查。11、课堂小结。12、布置作业 。语文教案雨霖铃教学设计第 页 共 页
