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1、武汉大学综合知识分类复习冲刺建议详细2007-12-30 16:53文学部分 （一）复习方法 、重点考点突破 到了这个阶段，再看文学史之类的东西就没意义了，一定要抓住语文课本，抓住重点作家和篇章。那么，究竟哪些才是重点呢？这也是个人在考研过程中必须学会或者增强的一种能力。一般说来，那些文学素养和地位较高的作家和那些思想性艺术性较强的作品应该是重点，但重点不一定是考点。考题的出现存在多种偶然性因素，我们是没有办法完全预测的。 这里可以提示大家从几个方面来思考。 首先，当然要把握重点作家作品。把握的方法因人而异，譬如，可以把鉴赏性文字总结成几点，背诵之。 其次，一定要认真分析历年真题。出现频率较多
2、的知识点肯定是重点，但不一定是考点，比如上一年刚考过的题，基本上可以排除其连考的可能性（如不太可能单考鲁迅，但也不排除将他与其它作家对比）；那些从未考过的、同时地位又较高的作家考的可能性较大（如朱自清几乎从未考过）；还有那些从未考过的文体也有可能出现（如戏剧北京人）；等等。 此外，要注意联系现实，全方位考虑。这点只针对学有余力的同学，有空的时候留意一下，比如鲁迅逝世七十周年，就考了他；巴金去世，就考了他。有些作家的重要性在非常时期凸现出来，不过这个也是很偶然的。 。全面检视 最后阶段的复习一个普遍的心态就是，总觉得时间不够，复习也不全面，生怕漏掉了什么。那就有必要进行一个全面的检视。对于文学部
3、分来说，还是比较容易的。可以把所有的篇章再浏览一遍，在看鉴赏文字之前自己先在脑海里回想一下，我真的掌握了这篇文章吗？它的艺术特色是什么？结构上有什么特点？思想上有什么意义？这个作家跟哪位可以比较，有什么异同？等等。如果完全不能回答这些问题，那就有必要补上。 在全面的检视和查漏补缺过程中，也要注意详略得当。具体来说，在最后总结的笔记中，你可以把重点作家作品写得详细点，而非重点只记提示性的几点即可。 （二）答题方法、格式方面两门专业课的答题纸都是两页有三张纸接起来那么长的纸，也就是说，前后共面。基本上都是主观题，一场考试下来身心俱疲。文学方面主要是两种题型：（）简答题。建议答半面纸左右，只需要阐述
4、基本内容（书上的观点）就行，不需太多拓展。（）论述题。建议在一面纸左右，要有自己的看法，分条阐述。、内容方面由于时间有限，我就不举例了。说实话，能够记住语文书后面的鉴赏内容就已经很不错了。（三）答题技巧、在分条阐述时先要有中心句，这个简短的句子很可能就是采分点，可以把字体写大点：）、字迹工整。这点其实很重要，字迹优美的同学起码能加分，呵呵。、个人建议在发下答题纸后和发考卷中间的五分钟，可以划一下行子，因为答题纸全是空白的。所以建议带直尺，呵呵。经济，法律部分 有些同学到现在还不知道，综合知识的文学部分是只考中国文学，当代世界政治与经济那书只考经济部分 总是有人问我，我也无语了其实法律经济这部分
5、很难把握出题方向的（更难以预测）， 而且我自问去年把握得也不怎么样，所以不能给大家太多的建议 个人感觉，这部分只要背好重点概念，其它部分理解就行考试的关键在于名词解释， 如果你完全没见过，就很郁闷了 但是简答题和论述题不一样，就像政治的大题一样，总有话说的 所以最后这二十天，有空可以背一下书中的重要概念 经济部分那本书主要看第一章，法律则主要看实体法的那几章 （但是其它章节也是起码要浏览一下的） 作文部分 到目前这个阶段，作文要想有太大提高是基本不可能了，但仍然有可以进步的空间 作文的要求是一千字的议论文，千万看清楚题目要求 这几年的题目范围都很大，是要求我们有一种宏阔的视野和社会关怀 更重要
6、的是，要从小处着眼，细微处入手，有一种鲜明的问题意识 比如说冲突与和谐，我们的着眼点应在冲突这个字眼因为社会科学研究的就是冲突 那么就可以从一件具体的冲突事件入手，探讨背后的深层原因和解决机制 冲突解决了，自然就达到了和谐 在短短几十分钟内，要想做好一篇这样的作文，以小见大是最好的方法 既然如此，材料的积累就变得很重要，所以我总是建议大家平时多注意身边事，注意社会问题， 培养自己的问题意识和独立思考的能力最好能以一个传媒人的视角来观察和评论问题 就算没有到达这个层次，能关注问题本身，把别人的观点借鉴过来也是很不错的 总之，这篇作文主要考察的并非语言技巧，而是逻辑思维能力和思想深度 时间分配 三个小时的综合考试，时间非常紧的，尤其是很发现每个问题都有话说的时候（这是好现象） 我的建议是，文学部分小时分钟，经济法律分钟，作文分钟 最后留分钟检查（基本上很难做到，呵呵） 文学部分是重点，一定要先保证这一部分答好 ，综合知识的卷子答题纸形式和专业课的差不多 不过要提醒一下大家，卷子和答题纸是分开的，卷子只有一张纸，每个题目就一行，文学部分也不会给出原文片段的所以那些名句什么的（特别是诗词），能记住的最好记住，才能顺手掂来：） 本帖最后由 2008-6-23 00:04 编辑 本贴地址:http:/
