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1、高2012级高三（下）第一次月考理 综 试 题理科综合能力测试试题分选择题和综合题两部分。满分300分。考试时间150分钟注意事项：1答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上2答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。3答综合题时，必须使用 0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。4所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。5考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H1 C12 N-14 O16 Na23 S32 Fe-56 Cu64第I卷（126分）单一选择题（以下
2、各题只有一个选项是正确的）1.下列关于植物的水分代谢和矿质营养相关叙述正确的是 A检测正常叶片中某矿质元素的含量可确定其是否为必需元素 B植物缺钾，会导致其幼叶首先出现缺素症状 C在白天和夜晚，小麦植株的呼吸作用强度不同导致其吸水量不同 D蒸腾作用的强弱影响植物对水分的吸收和运输2下列关于病毒的说法正确的是 A吞噬细胞对病毒处理后，将其直接呈递给B细胞B效应B细胞能特异性识别病毒 C病毒以二分裂的方式完成增殖，其遗传物质是DNA和RNA D人体感染病毒后，往往需通过体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底消灭3下列描述正确的是 A植物的顶端优势、茎的背地性生长现象，都说明生长素对植物生长的作用具有两
3、重性 B番茄植株开花授粉后，用一定浓度的生长素类似物溶液涂在雌蕊柱头上，所结果实无籽 C施用农家肥后，保持土壤疏松，可以提高土壤可利用氮素的含量 D不同浓度的生长素溶液对相同器官的作用效果不可能相同4下图表示高等动物体内血糖调节的部分图解，a、b表示参与血糖调节的两种激素。下列说法正确的是Aa是胰岛素，b是胰高血糖素或肾上腺素B除途径外，胰岛还可受到下丘脑发出的相关神经的支配C若血糖升高，则可通过过程促进肝糖元的分解，从而降低血糖 D如果右图中受体结构被破坏，增加a激素的含量仍可正常调节血糖5下图表示哺乳动物细胞进行的一系列生理过程，为一个细胞周期，为细胞分化过程，下列分析不正确的是 A过程发
4、生了染色单体的形成和染色体数目的加倍 BX物质的合成和分泌可体现细胞中的不同生物膜在功能上紧密联系 C过程发生在生物体的整个生命进程中 D在观察有丝分裂装片时发现，处于过程的细胞远多于处于过程的细胞6从化学视角认识生产生活中的一些现象，其中错误的是A向牛奶中加入果汁会产生沉淀，这是因为酸碱发生了中和反应B打开汽水瓶盖时有大量气泡冒出，可用勒夏特列原理解释C用热的纯碱（Na2CO3)溶液容易洗去餐具上的油污D用食醋可以清洗水垢7下列反应离子方程式正确的是 A过量的澄清石灰水与碳酸氢钠溶液反应：Ca22HCO2OHCaCO3CO2H2O B次氯酸钙溶液中通入过量SO2：Ca22ClOSO2H2O2
5、HClOCaSO3CFe3O4与稀HNO3反应：Fe3O4+8H+Fe2+2Fe3+4H2O DFeSO4酸性溶液暴露在空气中：4Fe2O24H4Fe32H2O8下列叙述不正确的是A将SO2通入BaCl2溶液中至饱和，无沉淀产生；再通入Cl2产生沉淀B在稀硫酸中加入铜粉，铜粉不溶解；再加入Cu(NO3)2固体，铜粉溶解C向AlCl3溶液中滴加氨水，产生白色沉淀；再加入过量氨水，沉淀消失D纯锌与稀硫酸反应产生氢气的速率较慢；再加入少量CuSO4固体，速率加快9下列各组离子在给定条件下能大量共存的是 A在pH1的溶液中：NH、K、ClO、Cl B有SO存在的溶液中：Na、Mg2、Ca2、I C在c
6、(H)1.01013molL1的溶液中：Na、S2、AlO、SOD在NO存在的强酸性溶液中：NH、Ba2、Fe2、Br10某学生设计了如图的方法对X盐进行鉴定：由此分析，下列结论中正确的是AX中一定有Fe3 BZ中一定有Fe3CY为AgI沉淀 DX一定为FeBr2溶液11某温度下在容积为2 L的密闭容器中，发生2X(g)Y(g)2W(g)的反应，当充入1mol X和1 mol Y，经20 s达到平衡时生成了0.4 mol W。下列说法正确的是A若升高温度，W的体积分数减小，则该反应H0B以Y的浓度变化表示的反应速率为0.01 molL1s1C在其他条件不变的情况下，增加1 mol X，则X和Y
7、的转化率均提高D增大压强正反应速率增大，逆反应速率减小，则平衡向正反应方向移动12下列关于盐酸与醋酸两种稀溶液的说法正确的是()A相同浓度的两溶液中c(H)相同B两溶液中分别加入少量对应的钠盐，c(H)均明显减小CpH3的两溶液稀释100倍，pH都为5D100 mL 0.1 molL1的两溶液能中和等物质的量的氢氧化钠13下列关于铁的叙述正确的是 铁能被磁铁吸引，但纯铁易锈蚀。在人体的血红蛋白中含有铁元素。铁位于周期表中的第四周期第B族。铁能在氧气中剧烈燃烧，但不能在水蒸气中燃烧。铁与硝酸反应的产物仅是Fe(NO3)3。 不能通过化合反应生成FeCl2和Fe(OH)3。A B C D14以下是
8、三个力学实验装置，由图可知这三个实验共同的物理思想方法是 A极限的思想方法 B放大的思想方法 C控制变量的方法 D猜想的思想方法15如图所示，汽车以10 m/s的速度匀速驶向路口，当行驶至距路口停车线20 m处时，绿灯还有3 s熄灭而该汽车在绿灯熄灭时刚好停在停车线处，则汽车运动的速度(v)时间(t)图象可能是 16夏日中午，河中水面温度高于河底水温，一个气泡从河底缓慢升到河面，在此过程中气泡内空气质量不变，且不计气泡内空气分子间的作用力。则在气泡上升过程中下列说法正确的是A气泡对外界做功，气泡从外界吸热 B气泡对外界做功，气泡向外界放热C外界对气泡做功，气泡从外界吸热 D.Co外界对气泡做功
9、，气泡向外界放热17. 在点电荷Q产生的电场中有a，b两点，相距为d，已知a点的场强大小为E，方向与ab连线成30角， b点的场强方向与ab连线成120角，如图所示，则点电荷Q的电性和b点的场强大小为A正电、 B负电、 C正电、 D.Com负电、y/mx/m0ABCD甲2134y/mt/s0乙213418一列沿x轴正向传播的横波在某时刻波的图象如图甲所示，A、B、C、D为介质中沿波的传播方向上四个等间距质点的平衡位置，若从该时刻开始再经过5s作为计时零点，则图乙可以用来反映下列哪个质点的振动图象A质点A B质点B C质点C D质点D19为了探测某星球，载着登陆舱的探测飞船在该星球中心为圆心，半
10、径为r1的圆轨道上运动，周期为T1，总质量为m1。随后登陆舱脱离飞船，变轨到离星球更近的半径为r2 的圆轨道上运动，此时登陆舱的质量为m2，则A该星球的质量为B该星球表面的重力加速度为C登陆舱在与轨道上运动的速度大小之比为D登陆舱在半径为轨道上做圆周运动的周期为20图中虚线a、b、c代表电场中的三条等势线，相邻两等势线之间的电势差相等，实线为一带正电的微粒仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，P、Q是这条轨迹上的两点， 则P、Q相比，下列说法正确的是 P点的电势比Q点的高 带电微粒通过P点时的加速度较大带电微粒通过P点时动能较大 带电微粒在P点时的电势能较大A B C D21如图所示，平行金
11、属板中带电质点P原处于静止状态，不考虑电流表和电压表对电路的影响，当滑动变阻器R4的滑片向b端移动时，则A电压表读数减小B电流表读数减小C质点P将向上运动DR3上消耗的功率逐渐增大第二部分（非选择题共174分）22（19分）（1）（4分）如图甲、乙所示是螺旋测微器和游标卡尺测量工件长度时的情形。螺旋测微器读数为 mm。游标卡尺读数为 mm。03035甲图06785101520乙图 (2) （15分）某同学测绘标有额定值 “1.5 V、0.6W”的小灯泡的UI特性曲线实验，现有下述器材可供选择：A直流电源3V，内阻不计；B直流电流表03A和00.6A两个量程（内阻约0.1）C直流电压表03V和0
12、15V两个量程（内阻约3k） D滑动变阻器（10，1A） E开关、导线 直流电压表量程应该选择 、直流电流表量程应该选择 实验中要求在电压表上能够从零开始读取若干组数据，在下面方框内画出实验电路图。用笔画线代替导线，将图中的实验电路连接完整开关S闭合之前，图中滑动变阻器的滑片应该置于 端(选填“A”、“B”或“AB中间”) 根据实验测得数据描绘出如图所示UI图象， I/AU/VO0.100.300.200.500.400.600.100.501.001.502.002.50我们可求出小灯泡在15 V电压下的实际功率是 W。若把该小灯泡接在一电动势为V、内阻为的旧直流电源上，小灯泡的实际功率为
13、W（保留两位有效数字）23（16分）如图所示，可视为质点的总质量（包括装备）为的滑板运动员，从高为的斜面的顶端点由静止开始沿斜面下滑，在点进入光滑的四分之一圆弧，圆弧半径为，运动员经点沿竖直轨道冲出向上运动，经时间后又落回轨道。若运动员经点后在空中运动时只受重力，轨道段粗糙、段光滑。求：（1）运动员在点的速度和离开点可上升的高度。（2）运动员（包括装备）运动到圆轨道最低点时对轨道的压力大小。（3）从点到点，运动员损失的机械能。24（18分）如图所示，绝缘斜面AC的倾角， AB之间斜面光滑，BC之间斜面粗糙，在A、B两点分别放置质量均为m，带电量均为+q的小滑块甲和乙，当所加匀强电场的方向垂直斜面向上时，两滑块均以相同的加速度沿斜面下滑若保持电场强度大小不变，方向改为垂直斜面向下，再从A、B两点由静止释放滑块，滑块乙静止，甲加速下滑
