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1、2015年赣南医学院专升本生理学考试大纲【要求】1. 准确地理解和记住生理学中的一些基本概念的含义。2. 熟悉和了解人体内各器官、系统的生理功能和活动规律。3. 掌握主要生理功能的神经、体液调节机制，并了解其在实践 中的意义。、绪论与细胞的基本功能【要求】了解生命的基本表现；熟悉和掌握细胞的基本功能、内环境的 概念和机体功能的调节。（一）掌握1. 刺激和反应的概念，反应的形式（兴奋和抑制）。2 .兴奋性 和刺激阈值的概念及二者的关系。3.反馈和正反馈、负反馈的概念 及生理意义。4.反射和反射弧的概念。5.内环境和内环境相对恒 定（稳态）的概念和意义。6.细胞膜的物质主动转运和被动转运概念 及它
2、们的区别。细胞膜物质转运常见的四种形式：单纯扩散、易化 扩散、主动转运、出胞和入胞作用的概念o 7.静息电位的概念和产 生原理。8.动作电位概念；波形组成和产生原理。9.阈电位的概 念及其与阈刺激的关系。（二）熟悉1,阈刺激、阈下刺激、阈上刺激的概念。2o人体功能调节： 神经调节、体液调节、自身调节的概念和特点。3.非条件反射和条 件反射的概念和意义。4.体液、细胞内液和细胞外液的概念。5o 极化、除（去）极化、超极化和复极化的概念。6.兴奋在同一细胞上 的传导机制。7.神经肌肉接头的结构和兴奋传递过程。（三）了解1 新陈代谢概念，合成代谢与分解代谢概念。2细胞膜结构 的“液态镶嵌模式”学说。
3、3.细胞膜受体的概念。4.骨骼肌收缩原 理（肌丝滑行学说）和收缩形式。5.前、后负荷的概念。二、血液【要求】了解血液的组成和功能；熟悉和掌握血液凝固的基本过程、血 型和输血的基本理论。（一）掌握1.血液的有形成分和正常值以及它们的生理功能。2.全血、 血浆、血清和红细胞比容概念。3。血液凝固的三个基本步骤。4. ABO 血型的分型及其依据，输血时ABO血型之间的相互关系。5.正常血 量，一次失血达全血量10%后的恢复过程。（二）熟悉1.血液的组成和基本功能。2.血浆蛋白的主要功能。3.红细 胞沉降率定义及意义。4, 红细胞的生成部位、原料和影响红细脑生成的主要因素。5.促 凝因素和抗凝因素的作
4、用。6.生理止血过程。（三）了解1.血浆晶体渗透压和胶体渗透压的形成和生理作用。2.血浆 PH值及其维持。3内源性凝血和外源性凝血的概念。4. Rh血型系 统。5。交叉配血的意义。三、血液循环【要求】熟悉和掌握心脏的泵血功能、动脉血压的形成和影响因素、血 液在各类血管中流动的特征、心血管活动的调节。了解和熟悉心肌 的生物电活动及心电图的意义。（一）掌握1.心动周期概念。心动周期中心腔压力、容积、瓣膜和血流方 向变化。2.每搏输出量，心输出量。3.影响心输出量的因素。4.第 一、二心音的特点及产生原因o 5.心室肌细胞兴奋性周期变化及其 生理意义，期前收缩和代偿间歇的概念，产生原理。6.正常起搏
5、点 和异位心律的产生。7.星原专升本扣扣：800,089,910血压的概念， 动脉血压的正常值，动脉血压的形成和影响因素。8.颈动脉窦、主 动脉弓压力感受性反射的反射过程和生理意义。9.肾上腺素、去甲 肾上腺素对心血管活动的影响。（二）熟悉1.心室肌、窦房结细胞电位特点及其离子基础。2.自律性的 概念。3.兴奋在心脏传导的途径和特点。4.中心静脉压的概念， 正常值及。临床意义。5.影响静脉回流量的因素。6.组织液的生 成原理，影响组织液生成的因素。7.血管紧张素和代谢产物对心血 管活动的影响。（三）了解1。射血分数和心指数的概念。2.正常心电图的波形及意义。3.动脉脉搏。4.微循环的概念及基本
6、功能。5.心脏和血管的神经 支配。6.心血管中枢。7.冠脉血流的特点。四、呼吸【要求】掌握呼吸过程各个环节的基础知识和基本概念；熟悉0、CO2 2 和H+浓度对呼吸运动的影响及机制。（一）掌握1.呼吸的概念和基本环节。2.胸内负压的概念及其意义。3.潮 气量、脑活量、时间肺活量、每分通气量、肺泡通气量和无效腔的 概念。4肺泡与血液间气体交换的原理和主要影响因素（分压差、 呼吸膜、通气/血流比值）。（二）熟悉1.平静呼吸时胸内压和肺内压的变化。2.肺通气的弹性吸力 和非弹性阻力，肺的顺应性概念；肺泡表面活性物质的概念和生理 意义。3.星原专升本扣扣：800,089,910, 0和CO在血液中的运
7、输2 2形式。4.血液中CO浓度增高，缺0和H浓度增高对呼吸运动的影2 2 +响及其影响的机制。（三）了解1.平静呼吸和用力呼吸的动力、胸式呼吸和腹式呼吸的概念。2. 血氧容量、血氧含量和血氧饱和度的概念。3.延髓呼吸中枢、 脑桥呼吸中枢和咼级中枢对呼吸运动的调节作用。五、消化和吸收【要求】了解食物在消化管各段中所发生的变化；掌握进食时消化腺分 泌、消化管运动的神经体液调节机制。（一）掌握1.消化和吸收的概念，机械性消化和化学性消化的概念：2.胃 液的成分及其作用。3。胃液分泌调节的头期、胃期、肠期中，神 经因素和体液因素的调节作用。.胃排空概念和排空控制机制。.胰 液、胆汁的成分及其生理作用
8、，胰液分泌调节机制。（二）熟悉1.胃的粘液一碳酸氢盐屏障作用。2.胃肠运动的主要形式： 紧张性收缩、容受性舒张、蠕动、分-节运动概念及其生理意义。3.小 肠是吸收的主要部位的原因。（三）了解1.消化管平滑肌一般生理特征。2.消化管的神经支配。3.胃 肠激素的概念和三种主要胃肠激素促胃液素（胃泌素）、促胰液素、 缩胆囊素（胆囊收缩素）的主要生理作用，脑一肠肽概念。4。唾液 的成分和生理作用。5.糖类、脂肪和蛋白质的吸收形式和途径。六、能量代谢与体温【要求】了解能量代谢与物质代谢的关系；掌握影响能量代谢的因素及 基础代谢率的概念。（一）掌握1.基础代谢的概念。2.人体体温正常值和生理变动。（二）熟
9、悉1。能量代谢的概念，呼吸商的概念，影响能量代谢的因素。2。 基础代谢的正常值和测定意义。3.产热和散热的主要器官和方式， 体温调节中枢的功能活动。七、肾脏的排泄功能【要求】掌握尿生成的基本过程及影响和调节，尿生成的因素；理解肾 脏在维持内环境相对稳定中的作用。（一）掌握1.肾小球的滤过作用、滤过率、有效滤过压的概念，影响肾小 球滤过的因素。2.重吸收的概念和基本方式。3.抗利尿激素、醛 固酮的生理作用和分泌调节。4。肾血浆清除率的概念及测定意义。（二）熟悉1.肾脏的生理功能，肾脏的血液循环特点和血流量的自身调节。 2.尿液生成的基本过程，滤过分数的概念，滤过膜的通透性与滤过 面积。3.星原专
10、升本扣扣：800,089,910Na，HO, HCO-和葡萄糖的+23 重吸收部位、方式与特点，肾糖阈的概念。4.影响重吸收的因素， 渗透性利尿。H+，NH，K+分泌的部位、方式与生理意义。5.排尿反3射的概念。（三）了解1.尿量、尿比重、pH值。2.肾髓质渗透压梯度与尿液浓缩和 稀释的关系。八、内分泌和生殖【要求】了解内分泌和激素的概念；熟悉和掌握各种内分泌腺（包括性腺） 分泌的激素、生理作用和释放调节。（一）掌握1内分泌系统作用的特征。2下丘脑的内分泌机能。下丘脑 与腺垂体的结构和功能联系。下丘脑与神经垂体的结构和功能联系。3. 甲状腺激素的生理作用及分泌调节。4.胰岛素的生理作用及 分泌
11、调节。5。糖皮质激素的生理作用和分泌调节。6.生长激素的 生理作用。（二）熟悉1.激素的化学分类。含氮激素的作用机制。类固醇激素的作用 机制。激素作用的方式。2.星原专升本扣扣：800,089,910地方性 甲状腺肿的产生机制。3.垂体的分泌功能。4.甲状旁腺激素、降 钙素和维生素D的主要生理作用和分泌调节。5.卵泡刺激素、黄体 生成素、雌激素、孕激素的生理作用。6.月经周期的概念。月经周 期中子宫内膜、卵巢、垂体、下丘脑的功能变化及相互关系。（三）了解1.内分泌与激素的概念。2.催产素的作用。睾丸的功能。卵 巢的功能。九、神经【要求】掌握兴奋在神经（神经纤维和突触）中传递的特征；熟悉各级中
12、枢在感觉、运动和内脏活动中的调节作用。（一）掌握1.神经系统作用的特点。兴奋在神经纤维上传导的特征。2.突 触的概念。突触传递的过程和特征。兴奋性突触后电位和抑制性突 触后电位的概念。3.特异、非特异感觉投射系统的概念和作用。4.锥 体系、锥体外系的概念及其对躯体运动的调节作用。小脑的运动功 能。5.脑干网状结构易化区、抑制区在躯体运动调节中的作用。去 大脑僵直的概念和产生原因。6.植物性神经系统的分类。胆碱能纤 维和肾上腺素能纤维的概念。（二）熟悉1。突触后抑制的概念和类型及其生理意义。2.骨涝肌牵张反 射的概念和类型。3.脊髓休克的概念和产生原因。皮质运动区对运 动调节的特征。4.内脏痛、牵涉痛的特点。5脑电图的基本波 形。条件反射的形成和意义。条件反射与非条件反射的区别。（三）了解1下丘脑的功能。2第一信号系统、第二信号系统的概念和 意义。十、感觉器官【要求】了解视觉和听觉器官的基本生理活动。（一）掌握1.眼的调节，包括晶状体的调节，瞳孔和视轴的调节。2。耳 蜗的感音换能作用。（二）熟悉1.瞳孔对光反射及其生理和临床意义。近视眼、远视眼和老花 眼产生的原因和矫正。2。视锥细胞和视杆细胞的生理功能。3.声 音传人内耳的途径。4。视野、明适应和暗适应的概念。（三）了解1.前庭器官的主要功能。2.鼓膜和听小骨的增压效应。
