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1、会议发言稿的写法一、会议发言稿的特征会议发言稿一般就应该具备以下这些特征:1、有着鲜明的观点会议发言是有时像总结报告,有时像经历介绍,主题要单一、集中,能给人以鲜明的印象,不能模糊其词、模棱两可,要旗帜鲜明。要给与会代表有所启发2、有很强的针对性参加专题会议的群体一般比拟明确,发言稿内容应该集中于听众所关心的问题,所持观点和所根据的材料要能为听众所承受,甚或心悦诚服。如“理想的教研”和“理想的科研”听众是教务主任和教科主任,发言稿撰写时要时刻关注这一你要面对的群体,如何有可能,作个小范围的调查,问问这些以后的听众,对自己发言的观点与材料是否有兴趣,是否认同。3、有较强的吸引力会议发言稿要具有吸
2、引力,很重要的一点是要创新,观点要新,材料要新,构造要新,上述“三新”至少要一新,力避陈词滥调,少说正确的废话;另一方面要选准发言的切入点,不要面面俱到,因为参加论坛发言的绝不是你一个人。4、通俗化和口语化会议发言稿是用来讲的,不是拿给人看的,所以一要通俗易懂,让人听得明确,所讲内容要有一定的理论层次,但又不能在理论上兜圈子,要把深奥的道理讲通俗,而不是把简单的道理讲复杂了。发言稿要口语化,要能“上口入耳”,做到持稿人好讲,听讲人好听。5、有较强的煽动性会议发言是与听众的一种直接互动,所以发言稿要始终关注听众的听讲情绪。要做到这一点,除了依靠发言稿思想内容的丰富深化、见解精辟、有独到之处、发人
3、深思等之外, 语言表达的形象生动、富有感染力同样非常重要。再有在发言稿中假如有意识地插入一些现场互动的内容,如询问、征求意见、即时调查等,那么可能更能激发听众的热情。二、会议发言稿撰写的误区1、简单地写成工作回忆或经历总结会议发言稿中写入自己的经历与过去的工作情况当然也是可以的,但这必须围绕观点进展必要的选择,也就是材料必须为中心论点效劳,而不能把自己的观点吞没中繁杂的工作事务和经历的介绍中。2、把工作成果报告直接作为发言稿会议发言要求通俗化和口语化,而课题报告有比拟标准的程式,有些内容理论性很强,比拟难以听明白,所以简单地把成果报告拿来发言不是很好,一般要重新整合,从人们的关切度和兴趣出发,
4、选择其中创新性、理论性较强的内容进展讲述较好,不要把报告从头到尾程式化地讲一遍。3、所根据的材料大多来自第二、三手因为面对的对象都是教育教学第一线的中层领导,所以发言稿要理论与理论相结合,要直接资料和间接资料相结合,假如支撑自己观点的根据都是来自间接的二、三手资料,与自己的管理理论相脱节,就往往难以令人信服,也缺乏亲切感。4、观点材料不够新颖有些发言稿写得四平八稳,话说得自然正确,但却引不起别人的兴趣,因为所说的可能大多是正确的废话。有时发言材料虽然有些偏面,甚至偏激一些,倒往往能切中时弊,振聋发聩,引起别人的共鸣、惊醒,所以有专家说:没有偏面性,往往没有深化性。这是有道理的。5、发言材料条理
5、不够清楚会议发言稿由于是讲给别人听的,假如第一遍没听清,它无法重复再听。所以发言稿最好是条列式的,几个方面、几个分论点,一条条分别阐述。也可以事先有个总述,对于这个观点,自己将从哪几个方面来阐述,让听者有个准备,便于下面听讲。也可以直接写出要讲的几个问题或几点意见,用序号1、2、3等表示,问题讲完,即告完毕,不写开头和结尾。三、会议发言稿的写法1、标题标题要有特色,要切合自己的发言内容,又要通俗流畅,也不要太长,让人记不住。2、开场白开场白要求能用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,到达出奇制胜的效果。所以开场白一定要精心推敲和组织,一般有这些方法:(1)开门见山,亮出
6、观点:自信自己的观点是非常新颖的,能一下抓住听众注意力的,可用这一方法。(2)提出问题,引人考虑:提出一些当前教学研究中的热点、难点问题,激发起听众的思绪与共鸣,然后再亮出自己的见解,也不失为一种好方法。(3)案例导入,形象直观:选择教学工作或教学研究中的一件小事、一段轶闻、或自己的个人经历作为开头,只要典型、生动,也会很吸引人。(4)调查入手,互动开场:提出几个问题,现场即时用举手等形式作个调查,从而作为自己发言观点的根据,一方面能调动气氛,另一方面也能与听众建立一种个人关系,博得支持与好感。(5)设置悬念,激发情绪:开场之时,通过典型事件,交待一种情状、一种现象、一种矛盾冲突,而不亮观点,
7、不说结果,把观点和结局置于发言的完毕局部。(6)解题入手,交待背景:对于有些标题新颖,包含专用术语,或者某些缩略语等的,一般先要解释一下,让听者对于自己发言的主题有个理解。有些观点的提出,为帮助听众理解并认可,还需要交待背景材料。3、主体发言稿的主体局部或者环环相扣,层层深化 ,或者条分缕析,分点阐述,总体来讲,要做到:(1)观点鲜明。对问题持什么看法,要明确表态。对尚未认识清楚的问题,要实事求是说明,不要模糊其词,假如是汇报性的发言,要中心明确,重点突出,不必面面俱到。(2)条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目,都要安排得有条有理,让人听起来容易抓住重点。(3)起伏
8、跌宕。发言内容在构造安排上要表现出张弛起伏。适当地插入幽默、诗文、轶事、案例等内容,以便听众的注意力既保持 高度集中而又不因为高度集中而产生兴奋性抑制。(4)简洁明快。发言是直接面向听众的,所以,发言的语言一定要简洁明快,尽量不使用冗长罗嗦的句子,更不要使用一些深奥难懂的词句,话要说得准确、易懂,最好运用群众语言。4、结尾结尾要做到简洁有力,让人留有余味。美国作家约翰沃尔夫说:“演讲最好在听众兴趣到高潮时果断收束,未尽时嘎然而止。”这也是发言稿结尾最为有效的方法。在发言处于高潮的时候,听众大脑皮层高度兴奋,注意力和情绪 都由此而到达最正确状态,假如在这种状态中突然完毕发言,那么保存在听众大脑中的最后印 象就特别深化。 演讲稿的结尾没有固定的格式,但一般原那么是要给听众留下深化的印象。第 页 共 页