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1、【五年级】深圳市五年级英语完形填空详细答案含解析一、完形填空1完形填空完形填空Jim Green is an announcer(播音员)for the programme(广播节目). Most(大多数) of the girls 1 boys like the programme. They 2 like Jim Green. Some of them often make phonecalls to him and thank him 3 his work. There are，lots of letters(信件)to him every day too. JimGreen 4 at
2、6: 00 every morning. He has bread and aglass of milk 5 breakfast, He leaves home at 6: 30 andgets to his office at 7: 15. The programme 6 at 7：30. Heplays the new records(唱片)of the pop songs and modem(现代的)music for his listeners. At 8: 00 its time 7 the news. Jim finishes(结束)work at 10: 30. He goes
3、home 8 car. He 9 anewspaper and listens to music 10 supper. He thinks his life is veryinteresting. 1. A. andB. withC. but2. A. tooB. toC. also3. A. toB. forC. of4. A. gets offB. gets upC. gets on5. A. toB. withC. for6. A. beginsB. stopsC. start7. A. toB. forC. of8. A. byB. inC. on9. A. watchesB. rea
4、dsC. sees10. A. behindB. besideC. after【答案】（1）A；（2）C；（3）B；（4）B；（5）C；（6）A；（7）B；（8）A；（9）B；（10）C； 【考点】完型填空 【解析】【分析】这是一篇介绍Jim Green生活情况的短文。（1）句意：大多数的女孩.男孩喜欢这种节目。这里boys和girls并列，用and即可，with是介词，不表示并列，but表示意思转折，不合适。故答案为：A。（2）句意：他们.喜欢Jim Green。根据所给选项这里表示“也”，用在句中用also，too表示“也”用在句尾；to没有“也”的意思。故答案为：C。（3）句意：他们中的
5、一些人给他打电话.他的工作来感谢他。这里是短语thank sb for sth“因为某事而感谢某人”。故答案为：B。（4）句意：Jim Green每天早上6点.。 根据下句“早饭吃面包和牛奶”，可知这里是起床“gets up”。故答案为：B。（5）句意：他早餐吃面包和一杯牛奶。这里是短语for breakfast“作为早餐”。故答案为：C。（6）句意：节目在7点半.。根据下一句“他为他的听众们放流行音乐和现代音乐的新唱片。”可知这里开始“begin/start”，句子主语是第三人称单数，谓语动词用动词的单三形式。A选项正确。故答案为：A。（7）句意：8点.新闻时间。这是句型its time f
6、or sth“是.时间”。用for。故答案为：B。（8）句意：他.车回家。这里是短语by car“乘汽车”。故答案为：A。（9）句意：晚饭.他.报纸和听音乐。这里的短语“read newspaper”，句子主语是第三人称单数，谓语动词用动词的单三形式，用reads，watches和sees不表示阅读。故答案为：B。（10）句意：句意：晚饭.他读报纸和听音乐。这里是短语after supper“晚饭后”，behind和beside表示位置，不和时间搭配。故答案为：C。【点评】这是考查综合能力的题目。要熟练掌握所学的语法和单词或短语的用法。2完形填空完形填空。 Li Yanhui and Wang
7、 Fang are in 1 same school. They are in the same 2 , too, They are 3 . After class, they 4 games. 5 friends play 6 . Some play basketball, some play football, some fly 7 and some ride 8 . They 9 jump, swim and sing, too. They 10 all good students. They love their school. 1. A. aB. anC. theD. /2. A.
8、roomB. gradeC. schoolD. desk3. A. good studentB. goods studentC. goods studentsD. good students4. A. playB. getC. wantD. put5. A. TheyB. TheirC. ThemD. Theirs6. A. different gameB. different gamesC. same gameD. same games7. A. kitesB. bikesC. planesD. birds8. A. planesB. birdsC. kitesD. bikes9. A. l
9、ikesB. areC. arentD. can10. A. isB. areC. haveD. like【答案】（1）C；（2）B；（3）D；（4）A；（5）B；（6）B；（7）A；（8）D；（9）D；（10）B； 【考点】完型填空 【解析】【分析】（1）句意：李艳辉和王芳在的学校。in the same相同的，是固定搭配，故答案为C。（2）句意：他们也在相同的。根据选项知他们在同一个年级，故答案为B。（3）句意：他们是根据选项是好学生，they是复数形式，student用复数，good是形容词，故答案为D。（4）句意：他们游戏。play games是固定搭配，故答案为A。（5）句意：朋友玩
10、。friends是名词，前面用形容词性物主代词，故答案为B。（6）句意：朋友玩。根据下文可知朋友们玩不同的游戏，different games，故答案为B。（7）句意：一些放根据选项是放风筝，fly kites，故答案为A。（8）句意：一些骑根据选项骑自行车，ride bikes，故答案为D。（9）句意：他们也跳远、游泳和唱歌。jump, swim and sing是动词原形，like和are后接动词ing，排除，故答案为D。（10）句意：他们都是好学生。they是复数形式，后跟are，故答案为B。【点评】考查完型填空，根据句意和选项选择答案，平时多识记固定搭配，注意句子人称和时态。3完形填空
11、完形填空。A: 1 , 2 the time?B: Sorry, I 3 know. I dont 4 a watch.A: Hi, Jim, what time 5 ?C: Let me see. Its 6 four oclock.A: Thank you 7 . Its time 8 play games.C: Lets 9 to the playground over there.A: 10 right. Lets go.1. A. Sorry B. Excuse meC. Excuse2. A. whatB. whatsC. what time3. A. am notB. dontC
12、. not4. A. haveB. know C. put on5. A. it is B. is it C. is this6. A. aboutB. atC. of7. A. very B. muchC. very much8. A. to B. /C. for9. A. play B. goC. meet10. A. Thats B. Thats all C. All【答案】 （1）B；（2）B；（3）B；（4）A；（5）B；（6）A；（7）C；（8）A；（9）B；（10）C； 【考点】完型填空 【解析】【分析】（1） Excuse me ：请问，打扰了。这是打扰到别人的说辞。选项B符合
13、题意。（2）“Whats the time? ”是询问时间的句型。故选B。（3）dont：助动词的否定形式。故选B。（4）A.have有；B. know知道；C. put on配带。选项A符合题意。 （5）“What time is it? ”是询问时间的句型。故选B。（6）about ：大约。句意：大约四时。故选A。（7）Thank you very much!（非常感谢！），这是表示感谢的习惯用语。故选C。（8）Its time to+动词原形。表示“到时间做某事 ”。故选A。（9）句意：让我们去操场。故选B。（10）All right：好吧！一般用在口语中做语气词。故选C。【点评】考查固定搭配和语法4完形填空阅读对话，选择正确的答案填空。 Robin: What are you going to do next week?Sarah: Im going to take a trip 1 my brother.Robin: Have a good 2 .Sarah: Thank you! How 3
