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1、小学六年级下册道德与法治（知识点）期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.人类居住的地球，陆地面积约占地球表面积的（ ）。A.21%B.29%C.71%D.30%2.下列不属于亚非四大文明古国的国家是（ ）。A.古罗马B.古埃及C.古中国3.如果人类不能（ ），对默默奉献的地球不去珍惜。而是随意破坏，必然会受到大自然的惩罚。A.环境污染B.尊重自然C.破坏自然D.全球变暖4.下列哪些表现属于“尊重自己”?（ ）A.说我缺点就发脾气B.比赛赢了好得意C.做好自己该做的事D.经常炫耀家里有钱5.（ ）是华人一年中最重要的节日。A.劳动节B.春节C.端午节6.下列不属于自然灾害的是（ ）。A.
2、干旱B.地震C.溺水D.洪涝7.对地球的表述，不正确的一项是（ ）。A.地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲B.地球生产充足的食物，供我们果腹充饥C.地球奉献丰富的土石和森林，供我们建房造物D.地球上资源丰富，取之不尽用之不竭，可以无休止的开采8.关于宽容，说法错误的一项是？（ ）A.宽容是无限度地纵容和姑息迁就B.宽容让我们面对他人的无心之失时要大度、不计较C.宽容是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人体微循环，促进人体健康9.维护世界和平是全人类的责任，为捍卫和平我们应该（ ）。A.强权政治，搞对外扩张B.珍爱生命，反对恐怖主义10.世界卫生组织的主要职能是（ ）。A.向其他成员国
3、进行贷款B.推动全球卫生健康事业的发展C.领导现代奥林匹克运动D.在东南亚地区推动多领域合作二.填空题(共10题，共40分)1.我们在认同自己文化的同时，应以（ ）、（ ）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。2.我国主要的自然灾害有（ ）、台风、洪涝、（ ）、滑坡、（ ）、病虫害等。3.（ ）可以体现尊重。俗话说，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。4.20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（ ）”。但是一年多以后，该实验宣告失败。5.（ ）是当代最具有普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织。6.孔子生活在我国（ ）时期，是我国伟大的思想家、（ ）。7.（ ）是古埃及文明的象征
4、，在（ ）沿岸有遗存近百处，它充分证明了古埃及人在（ ）、（ ）、（ ）等方面所达到的高度。8.世界人民热爱和平，（ ）是当前国际社会的主要趋势，（ ）的频率和规模均呈下降趋势。9.地球为人类生存提供了所需的（ ）、资源和（ ）。10.（ ）发明的电灯泡开启了人类使用电灯的新纪元。三.判断题(共10题，共20分)1.商场、书店、展览馆、地铁等处避震，避开广告牌、吊灯等高耸的悬挂物。（ ）2.战争中只有儿童可以幸免。（ ）3.100多年前，电力逐步取代蒸汽动力，成为机器大生产的主要动力。（ ）4.应对自然灾害，我们应该众志成城，协同一心。（ ）5.近百年来，生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊
5、人的速度增加。（ ）6.我们热爱和平，反对战争，因为战争给人类造成巨大创伤。战争是一面镜子，能够让人们认识到和平的珍贵。我们坚信正义终将战胜邪恶，和平终将取代战争。（ ）7.我们热爱和平，当今的世界没有战争。（ ）8.1773年，法国物理学家查理实现了氢气球的载人飞行。（ ）9.反思的过程很重要，因此我们在反思的时候只需注重过程,无需注重结果。（ ）10.我们都进行过反思，都有一定的反思能力。（ ）四.连线题(共2题，共10分)1.请将具体事件或学说与相应的人物连线。哥白尼 七次下西洋伽利略 证明了新天文学说郑和 提出日心说麦哲伦 首次实现人类环球航行哥伦布 研究人类起源，提出进化论达尔文 发
6、现美洲大陆2.连线题。我国科技活动周 9月21日国际和平日 5月第3周联合国会员国 164个世纪贸易组织成员 193个五.简答题(共6题，共44分)1.怎样防御自然灾害？2.列举几个你所知道的国外著名的古代遗址。3.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪？ （ ） （ ） （ ） （ ）4.在学习，生活中，你是怎样宽容他人的？谈谈你对宽容的理解？5.结合你与人相处的经历，谈谈尊重会给对方带来什么。6.作为一名小学生，你认为怎样做才是尊重自己的表现？六.材料题(共2题，共24分)1.阅读材料回答问题。材料：刘青在学校有点调皮，经常在教室里乱跑，把同学的文具碰到地上也不道歉。还经常给同学取外号，嘲笑
7、同学。同学们都很宽容他，有同学好心提醒他，他竟然说：“这是我的自由，你真是多管闲事！”一天，班上转来新的同学，刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时被班主任老师发现了，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学道歉，并在全班做检讨。慢慢地，同学们都疏远他了。（1）刘青有哪些行为导致同学疏远他？这可以推断出刘青是一个什么样的人？（2）要想得到同学们的继续关照，刘青应该怎么做？为什么要这么做？（3）如果刘青改正了缺点，你还会疏远他吗？为什么？（4）班主任做法是否过于严厉？冒犯他人的行为可以宽容吗？为什么？2.材料一2018年报道称,5年来,科技进步对中国经济的贡献率由52.2%提高到57.5%
8、。数字当然能够说明问题,但百姓的体验更为直观。高铁网络四通八达,电子商务愈发成熟,移动支付领先全球,共享经济渗透生活潜移默化中,创新深刻改变着人们的生活,中国人正习惯和享受着创新发展带来的便利。创新对今天的普通中国人来说也不再遥不可及,因为它已不再神秘。材料二第33届全国青少年科技创新大赛在重庆闭幕。青少年科技创新成果有356项,这些科技创新成果多来源于青少年生活实践。如来自乌审旗蒙古族实验小学的格希格图针对牧区需要对很多羊羔进行人工喂奶的困境,发明了新式多功能电热自动多咀喂奶器,解决了多只羊羔同时喂奶的难题。1.结合材料一说一说创新对我们的生活有什么影响？2.材料二给我们的启示有哪些?3.你
9、参加过哪些创新活动?说说你参加这些活动的感受。4.结合这些感受,请你就培养学生的创新精神和能力提几条具体建议。七.综合题(共2题，共8分)1.根据下图完成下面问题。（1）如图是我国自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器（ ）号。（2）中国是全世界第（ ）个掌握载人深潜技术的国家，在海洋科学研究和资源勘探方面都达到了国际领先水平。2.有一个人去商店买衣服，他对售货员说：“喂，喂！把那件衣服拿来我看看。”售货员没理他，他又嚷道：“说你呢，听见没？”售货员也没给他好气。最后衣服没买成，他气呼呼地走了。结合所学知识，说一说造成这种结局的主要原因是什么。参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.C5
10、.B6.C7.D8.A9.B10.B二.填空题1.包容；开放2.旱灾；地震；泥石流3.语言4.生物圈2号5.联合国6.春秋；教育家7.金字塔；尼罗河；建筑学；数学；物理8.和平；局部战争9.空间；环境10.爱迪生三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.2.如图：五.简答题1.（1）具备防灾避险的意识、自救自护的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。（2）为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。（3）在人类防御自然灾害的过程中，法律是约束人们的行为、减少自然灾害危
11、害的重要手段。2.古埃及金字塔、奥林匹亚遗址、古罗马斗兽场、古代波斯帝国的宫殿遗址等。（答案不唯一）3.泰国；日本；印度；韩国4.（1）比如在教室里，前桌同学不小心把我的文具盒碰掉了，我什么也没说，自己把它捡起来了。（2）宽容就是理解、懂得换位思考，多为对方找想，多一分宽容就多一份快乐。当然宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。宽容是一种平和的心态。学会疏导自己的情绪，也适应一些小摩擦，世界需要平和，人与人之间需要和谐。宽容是健康的“维生素”，宽容能够释放压力，改善人体微循环，促进人体健康。它是我们和谐美好生活的重要基础。5.尊重会给他人带来信任，让他人更加自信的生活；尊重会给
12、他人带来快乐，让他人更加积极地学习。6.相信自己的价值，不自我贬低，不自卑。维护自己的形象，爱惜自己的名誉，保守自己的承诺。尊重自己，并不意味着拒绝批评。六.材料题1.（1）疏远他的原因：不遵守学校纪律，做错了事不道歉。不尊重同学，给同学取外号。欺负和嘲讽新同学。自私、冷漠、嫉妒心重、不尊重他人、不礼貌、不会反思自己的行为、不听劝（2）应该：向同学们道歉，感谢他们的关照，也学会关照同学，要懂得谦让、不计较，要向新同学道歉，做出深刻的检讨原因：只有懂得尊重他人的人，才能赢得别人的尊重；尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的；尊重他人和被别人尊重都是令人愉快的事；尊重他人是一种美德；无论是言语还是行动
13、上，我们都应该谦虚有礼、平等友善对待他人。（3）我不会疏远刘青。因为：刘青是我们的同学，我们应该和睦相处；宽容让我们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福愉快；要懂得原谅他人的无心之失；“金无足赤，人无完人”，犯错误是难免存在的。（4）不过于严格。冒犯他人的行为不可以被宽容。因为宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。2.1.答：创新改变了我们生活、学习和工作的方式，创新让生活更美好，我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。2.答：创新无处不在,创新让我们体验别样的精彩人生;青少年要培养创新思维和创新能力;今天我们播下创新的种子,明天定会收获丰硕的果实。3.答：（1）手工制作创意艺术品;进行小发明、小制作;等。（2）获得了成就感、喜悦感、胜任感等;收获了新的知识和技能;培养了动手能力和实践创新能力;等。4.答：（1）树立远大理想，努力学习，不断提高自己的科学文化素质。（2）善于观察，善于研究，敢于质疑，不断探索，树立敢为人先的精神。（3）勤动手，勤动脑，积极参加科技小发明、小创造活动。七.综合题1.蛟龙；五2.在生活中他不懂得尊重他人，他那不尊重的语言让他人觉得不舒服、尊重他人是一项基本道德要求，也是一个人文明素养的体现。不尊重他人的人也不可能得到他人的尊重。
