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1、2023年校园足球工作总结篇校内足球工作总结1转瞬间，校内足球的开展已进入第三个年头。回顾几年来的风风雨雨，几多快乐几多愁，百感交集，一言难尽。下面着重从思想工作，足球教学、训练与竞赛和平安与宣扬三个方面来谈谈，我校足球工作是如何绽开的。一，思想工作。它包括个人和领导，学生和家长，班主任和科任三个方面。最初我接手这项工作时，还处于迟疑之中。我的迟疑来源于对足球运动的生疏，生怕搞不好。领导对我说，你就摸着石头过河吧。我说，水深的地方摸不到石头咋办？那我就给你一根竹蒿，领导笑着说。于是我义无反顾地上路了。当须要场地器材经费时，轮到我反复做领导的思想工作了。费尽唇舌，由于学校经费惊慌，只能解决小部分
2、；但领导言语上始终是支持的。我苦笑着，接着着足球工作。学生的思想工作还好说，只要能激发他们的爱好，赶也赶不走。关键是取得家长们的支持很困难。他们大都怕影响孩子们的学习成果，包括科任老师在内也是如此。问题的焦点是，如何让学生处理好学习与足球的关系。我与学生约法三章，假如学习成果下降，一律开除足球队，并与家长开通热线电话，常常保持联系，尽量劝服班主任的支持。经过各方面的大量思想工作的打算，班级和校级足球队终于组胜利。二，足球教学、训练与竞赛。足球教学是推广和普及足球的主要途径。我在制订教学安排时，将足球比重支配百分之五十。低年级以足球嬉戏及基本功为主，高年级以基本功和简洁的战术为主，通过各种方式的
3、竞赛贯穿。在激发和提高学生爱好的基础上，将足球教学内容落到实处。定期带领学生观看足球教学和竞赛的录像，与学生一起教学相长；并要求学生每个月，要看二场足球直播或转播，同学之间相互沟通心得。利用早晚课余时间，训练学校足球队。抓住市级足球联赛的契机，走出去请进来，以赛促练，以练推赛，不断提高队员的足球水平和主动性。通过校级联赛和班级对抗赛，不断提高学生对足球的热忱，从而让校内足球得到进一步的推广。三，平安与宣扬。平安问题是学校的头等大事，也是校内足球得以延长的保障。每次足球活动之前，我都要和学生们一起细致清理场地与器材，一再强调平安细则，并做好充分的热身活动。外出竞赛，领导亲自保驾护航，我当然是战战
4、兢兢，汗不敢出。几年来，无一例严峻足球事故发生，我心甚慰。足球的宣扬工作，始终是我校的一块短板。由于人手的短缺和本人实力有限，无法建设校内足球网站，刚好把我校的足球动态向外界反馈，我为此感到特别缺憾！岁月如歌，歌如岁月。在风雨中，在烈日下，我将抱我的足球接着远行。都云球者痴，谁解其中味？闸口小学二0XX年4月10日校内足球工作总结2在各级领导的大力关怀下，在我校老师的通力合作努力下，20xx年度上学期的校内足球工作圆满地画上了句号。校内足球是在今年四月起先启动的，我校有幸成为牡丹江校内足球布局学校，并派了一名主抓体育的校长参与了校内足球校长培训班，两名体育老师参与了校内足球裁判员和指导员培训班
5、，并参与了牡丹江青少年足球进校内启动仪式。足球是世界第一运动，在我校也是有着光荣传统的，我校始终很重视足球运动的开展，因为孩子们特别酷爱足球运动，足球运动对发展青少年成长的全面发展特别有益。我校老师常常带动学生进行足球运动，并常组织老师和学生进行足球友情赛，毕业班足球告辞赛和足球教学赛等活动，去年十一月份我校还胜利实行了初一学生雪地足球赛。参与牡丹江校内足球启动仪式后，我校领导更加重视校内足球工作的开展，快速召开了工作会议，落实上级有关精神，布置我校校内足球工作。一、确立校内足球工作指导思想。确立了我校校内足球工作指导思想，制定了我校校内足球工作目标，并强调广泛开展校内足球活动，普及与提高相结
6、合，训练和竞赛相补充，提高体育意识，以校内足球为契机，全面推动体育工作，普及校内足球学问，完善足球联赛制度，树立“终身体育”意识，培育全面发展、特长突出的人才。二、成立校内足球工作领导机构。不断召开校内足球工作会议，成立我校校内足球工作领导机构，明确职责分工，确定姚校长主抓，刘燕国和鲁海成老师为校内足球教练员，详细负责我校校内足球工作，刘燕国老师还负责校内足球网站建设；建立并完善校内足球工作制度、平安预案，组建校内足球训练队，确定了训练时间并坚持按时训练；制定了我校校内足球工作安排和发展规划，确定校内足球竞赛时间并按时进行竞赛；进行校内足球文化建设和推广校内足球活动，进行校内足球征文、板报、绘
7、画、学问竞赛、图片展等宣扬活动，大力推动校内足球活动；刚好整理和收集校内足球工作材料，健全我校校内足球工作档案，刚好更新校内足球网站，上传活动资料便于上级部门驾驭我校校内足球开展状况。三、加大对校内足球的投资力度。校领导对我校校内足球工作特别重视，渐渐添置校内足球设施、设备，焊制了小足球门，购买了80套足球对抗服，二十多套足球竞赛服装，足球守门员装备，20个橡胶路锥，并购置了足球教材和大量的足球以供足球课和足球活动运用。为不断提高我校足球教练员水平和实力，多次派出足球老师出去进行培训学习，请体育局领导和专业足球教练对我校进行指导和培训，提升我校校内足球工作；给校内足球教练员发放了训练补助，提高
8、其工作热忱和主动性，使其更有干劲。四、校内足球活动：1、我校主动主动进行校内足球工作，胜利承办了xx市青少年足球进校内启动仪式，在我校连续召开了xx市校内足球工作现场会、推动会，取得了预期效果，极大地推动了我校校内足球工作。2、启动仪式后，我校立刻实行了校内女子足球五人制联赛，各班级都组建了自己的足球队，并能坚持训练和活动，主动参与竞赛，同学们对足球的热忱高涨，通过竞赛提高了足球水平和意识，增进了师生间和同学间的感情，也增加了班级凝合力，熬炼了自己的身体，提高了体质。3、组建了校内足球代表队，并坚持按时训练，并主动和队员家长沟通，得到了家长的认可和支持，队员们主动刻苦地训练，平常每周三次集中训
9、练，假期每天坚持两次训练，不断提高体能和足球技战术，足球教练员能不断总结和主动提高自己，花费心思对每一名校内足球队员制定训练安排，有针对性地进行训练，队员们不断提高，成长快速。4、胜利举办了xx市三校校内足球邀请赛，队员们冒着雨，顶着风，奋战在泥泞的足球场上，虽然浑身浇的湿透了，雨水拦住了视线，但是没有一名队员退缩，没有一名队员埋怨，并取得了志向的成果，这也是对我校校内足球队的考验，更是对教练员和队员的一次难得的训练，教练员和队员不断壮大自己，更加成熟。5、经过刻苦训练和不断提高，我校校内足球代表队参与了20xx年度牡丹江市校内足球联赛，经过队员们的奋勇拼搏、激烈战斗，教练员的科学指挥和运筹帷
10、幄，我校校内足球队喜获硕果，男子足球队获得了牡丹江市校内足球联赛初中组第四名，女子足球队获得了牡丹江市校内足球联赛初中组第三名的好成果，这是我校领导合理调控、高瞻远瞩的确定，是我校校内足球教练员辛苦努力的结果，是我校校内足球队员精诚团结、艰苦拼搏的回报。6、校内足球体育课不断拓展，每月至少一次足球公开课，通过足球公开课普及足球学问和提高足球技能，同学们深深地爱上了足球运动，并吸引了更多的学生投身到校内足球活动中来，参加足球活动的人数不断增加。五、缺憾和不足：我校校内足球工作扎扎实实，踏踏实实，开展得绘声绘色。取得了肯定的成果，但是也有不足和缺憾。1、校内足球工作制度还需健全，工作方案仍需完善，
11、力争更科学合理。2、经费投入仍需加大，不断购置足球器材、设备设施，以满意同学们足球活动的须要。3、加大校内足球人员的投入，两名体育老师主抓校内足球工作明显有点儿人单势孤，难免照看不全，下一步要增加人员，齐抓共管。4、校内足球教练员的专项水平和实力仍需提高，下一步要常常组织培训和学习，提升他们的足球技战术水平、训练执教水平，不断积累阅历，将我校校内足球工作开展的更有成效，更有特色，更上一层楼。校内足球工作总结3一、一年来的工作取得了肯定的成果和荣誉（一）xx青少年校内足球活动发展快速，效果显著，XX年9月以来，我们在过去一年良好工作的基础上，不断创新、不断完善、不断的深化，各项工作又有长足发展。
12、1、全面推动、不断完善、创新思路、促进发展、完善机构，充溢力气，强化了对青少年校内足球工作领导的主动性青少年校内足球活动的深化发展，取决于领导决策机构的指导详细化、工作的实效化。为了强化工作领导，我们在过去工作的基础上，对领导人员、领导部门重新进行了调整充溢，把市教化局艺体卫培训部纳入组织机构，特地进行培训工作，增加领导力气，强化了决策实力，解决了过去教化局只参与领导不参加指导校足办工作的两层皮的问题，使领导机构和常设机构的协作更加紧密，工作更加详细、效果更加明显、实现了专业化与普及化有机结合，推动与培训协调发展。2、调整思路，细化分工、强化了对青少年校内足球工作领导的责任感。依据校内足球工作
13、的特点和须要，我们刚好调整了工作思路，在调整充溢校内足球领导机构基础上，对体育局和教化局各自分工进行了重新明确，对主导与帮助关系进行了重新明确，对详细工作范围和责任进行了重新明确，形成了责、权、利、主、辅、从的框架式领导格局，实现了分工合理，各负其责，协调发展。3、深化评估，驾驭信息，强化了对青少年校内足球工作领导的实效性为了全面促进我市校内足球工作稳固发展；全面推动全市青少年足球运动登上新台阶，全面驾驭我市校内足球发呈现状和前行走势；全面精确地了解我市校内足球XX年工作基本状况，为XX年校内足球工作开展供应科学、客观、好用的决策依据，经校内足球领导小组确定，自XX年10月10日至XX年11月
14、4日止，校足办组成特地评估小组，对全部定点学校的基础保障工作状况进行全面的评估。这次评估遵循了公允、公正、公开的基本准则，采纳了听汇报、看材料、查记录、走场地的基本方式，实行了地毯式检查，不留死角，逐校评估不走过场，采纳两人查阅佐证材料打分，换人核对不开口子的基本手段。从六个方面、34项评估内容作为切入点，共检查评估46所学校，听取了各个定点学校的工作汇报，收集了优秀定点学校的材料，核实各种数据，检查了全部工作记录，基本上驾驭了xx市校内足球XX年工作的基本概况和发展走势，从检查评估的整体状况看，xx市校内足球的发展是健康的、稳定的、科学的、有序的，主要的特点是：领导重视、基础坚固、组织有序、
15、保障有力、训练规范、宣扬得当、培训刚好、活动频繁，形式多样，主要表现是：材料充溢、队伍完整、汇报客观，涌现出的海林朝鲜小学、xx等19所优秀学校，并赐予三万余元嘉奖。此次评估收到了良好的效果，在圆满的完成评估任务的同时，建立了信息库，强化了校内足球工作指导决策的实效性。（二）强化培训、提高相识、注意实力、增加后劲校内足球的全面开展，离不开行之有效的全面培训，为了全面提高xx市校内足球活动的领导水平，教练水平，老师水平，XX年9月以来，我们分层次，分类别，分步骤举办了校长和管理干部、d级教练、初级指导员进行了三次立体培训，并在圆满完成全年培训安排的同时，我们得到了全国校足办的大力支持，又超额承办
16、了中级指导员和d级教练培训班，追逐上了兄弟布局城市的大队伍。1、加强46所定点学校校长和管理干部培训、注意提高定位XX年12月23日我们举办了校长、管理干部培训班，共有46所学校53名校长和管理干部参与了培训。在这次培训中，我们请来了体育局隋红江局长、教化局李雁芳局长发表讲话，李局长强调“要培育学生运动爱好，形成良好校内足球文化，把校内足球作为重要工作纳入学校教化整体规划”，并请国家校足办培训部曾丹主任为校长培训班讲课，曾主任生动的讲解并描述了开展校内足球活动的定义及我国校内足球将来发展的美妙前景，提高了我市定点学校校长的思想相识，增加了他们开展校内足球活动的决心。校长和管理干部的培训，提高了他们对校内足球的相识，提升了信念，激励了干劲，明确了怎样加强领导
