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1、护士毕业实习自我鉴定范文锦集八篇 护士毕业实习自我鉴定篇 时光飞逝!转眼间实习生活已经过了四个月,回想自己离开学校的那一刻，期待中带着一丝不安的心情，似乎还是昨天的事。从桂林到深圳这个繁华先进的城市实习,我的内心充满了期待，然而来到这个陌生的地方,心理难免会有些不安，下车的第二天，在我还没来得及睁开眼睛看看这个城市的时候,我已经开始投入紧张的临床实习中。然而我们还是克服了各种心理障碍度过了最初的那段艰难时期。近段实习时间里,自己感觉确实学到了很多在学校里学不到的东西,同时也认识到了自己有很多不足的地方！感觉受益匪浅 第一,对专业的认识。作为一名医学护理人员，我们不能停留在学好本专业理论知识的层
2、面上,护理最重要的还是操作以及能设身处地的为病人解除病痛。在临床实习中，我真正看到了病人的疾苦,他们迫切的希望我们能帮助他们减轻病痛，治愈疾病。我们要用爱心来关怀他们,同时也要用恒心来对待他们。 第二,我们要学会主动学习。临床实习不像在学校里学习，有老师天天讲课,有一大堆的作业,有源源不断的考试,而是一切要自己主动去学,去做。在临床，学习的机会很多,所有的医务人员都是你的老师，只要带着问题去工作,我们每天都可以学到很多。常带着一本小笔记本，把每天的问题写上,问题解决后急时记录答案，定期整理笔记本。这是一个使用而简便的学习方法。 第三,要有正确的学习态度。在临床工作中，我们不能带着厌倦和不平衡的
3、心理对待实习。表面上我们是老师的小跟班,重复的做着跑腿的活儿，休息时间比老师少,累了也不被老师、护士长理解。但是付出与回报往往不是对等的,我们常常要付出更多才会得到回报。只有勤于动手才能学到更多临床操作。每个老师都有她的性格，我们不能要求他们都能像我们期望中的那样来进行教学，我们必须调整好心态，用不同的方式来向不同的老师学习，而不应该总是抱怨老师不好。只有这样我们才能真正学到更多临床方面的知识。 第四,同学之间要相互包容、相互理解、互相学习。远离我们熟悉的环境来到临床实习，同学之间更应该互相关心和帮助,不管我们的性格有多么的格格不入,都要相互包容，人与人之间的小摩擦是难免的，最重要的是在我们遇
4、到困难时,彼此之间都是亲人。学习上也要经常互相交流,把彼此的收获分享。只有这样我们才能在轻松和愉快的氛围中生活和学习。第五，基本礼仪。进入临床就是步入社会,就需要重视基本礼仪，这也是我们在学校很少注重的方面。来到临床,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪，对待病人要亲切和蔼，才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法,或向别人请教时，注意一下文明的称呼及用语。见到同事和领导时,要主动向他们问好等等，这些都是能体现自己修养和做人的健康意识。 现在，我的临床操作还不成熟，需要不断的积极学习,探索更好的学习方法，才能让自己的知识更充实。我相信通过往后的实习，我会从中获得更多
5、的临床实践经验，并会在我毕业后的实际工作中不断地进步。我会持续地把理论知识和实践经验结合里起来,充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力。 护士毕业实习自我鉴定 篇 时光飞速,一转眼我已经从一名懵懂的大学生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士。自2X年进入职业技术学院就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。在实习的过程中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,我为我的辛勤付出写下了在医院实习自我鉴定。在这日益激烈的社会竟争中，使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性,但当真正接触到病人后,我发现，临床护理和书本上还是存在着差距,
6、自己不仅有扎实的理论,熟练的操作,还要有爱伤观点等等。在工作中,我不断将自己在操作的过程中学习到的知识做下了实习工作总结，让现在的实践弥补过去理论的缺憾。在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。 在生活上，养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处
7、;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。 从我选择护理事业,我就有一句格言用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。这是我的大学生医院实习自我鉴定,以后的工作中我将更加努力,使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号！ 护士毕业实习自我鉴定 篇 时光飞速,一转眼我已经从一名懵懂的大学生,走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的护士。自2X年进入鄂东职业技术学院就读以来，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。在实习的过程中，虽然有成功的泪水，也有失
8、败的辛酸，我为我的辛勤付出写下了在医院实习自我鉴定。 在这日益激烈的社会竟争中,使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性，但当真正接触到病人后，我发现,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅有扎实的理论，熟练的操作,还要有爱伤观点等等。在工作中，我不断将自己在操作的过程中学习到的知识做下了实习工作总结，让现在的实践弥补过去理论的缺憾。在学习上，严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,
9、从而提高了自身的思想文化素质。 在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方，诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则，能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。 从我选择护理事业，我就有一句格言用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。这是我的大学生医院实习自我鉴定,以后的工作中我将更加努力,使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号！ 护士毕业实习自我鉴定篇 在做护士自我
10、鉴定时,我还是可以给自己的实习成绩画上一个句号。因为通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习医疗事故处理条例及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到,法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。并且在自己所拟定的细致的护理人员工作计划下,理论水平与实践水平有了一定提高。 在实习过程中,
11、本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录，实习期间，始终以”爱心,细心，耐心”为基本,努力做到”眼勤，手勤,脚勤,嘴勤”，想病人之所想,急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。 在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指
12、导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。 在今后的工作中，本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。 护士毕业实习自我鉴定 篇5 带着一份希翼和一份茫然来到了XX人民医院,开始了我为时个月的实习生涯。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病
13、人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，很不适应,怕被带教老师骂，害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手。在医院实习的这段时间里，根据护理部的精心安排,我分别实习了儿科、急诊科、心内科、神内科、脑外科、普外科、妇科、产科、供应室等科室进行轮转实习。 来到医院的第一天，我暗自给自己鼓气:杨雅淇,你行的!你可以适应实习生活，你可以做到很好！ 这样我进入了第一个轮转科室儿科。本以为可以会想在先前打气那样可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己不知为什么会发呆、不知该干什么,而老师因为不知道我是刚来实习的第一个科室，将一些简单的
14、操作交给我做时，我却不知从何下手,由此我深深地自责,怪自己为什么在学校是不好好学习。当带我的带教老师张正兰知道了之后不仅没有就此对我撒手不管反而给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我对实习的热情和拾回了对自己的信心,真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望! 就这样，我带着对实习的热情和对自己的信心一帆风顺来到了神内科,神内这个科室接受的病人大多以中老年人为主,相对于前面实习的几个科室而言，神内很繁忙。由于临床操作较多,无菌观念很是严格，这让原本就对自己自信心欠缺的我感到有很大的压力,总是害怕在为长期卧床的病人做防褥护理时会由于自己用力过度将皮肤弄
15、破；为年龄较大的病人打输液时会不小心将病人的血管弄破，病人家属会责怪等等。 很幸运,我的带教老师高叶琴很快地发现了我这个问题。并采取了以身试教、放手不放眼的教学方式，让我对科室了的各个环节都很熟悉,学到了在书本上不可学到，在临床上若没有实际操作就不懂得知识。 在内科待完之后我来到了脑外科，内科的病人以老毛病为主，大多用肉眼看不出,只当是小毛病，待发现严重时就的慢慢的治了。而外科是以骨折、刀伤这些以肉眼就可看见的对人机体的实质性伤害。 第一次看到一个病人来缝针,听外科医生陈贵向我解释:从肩胛骨捅进身体,差一点就伤及肺部,还好没把肋骨弄断，不然就有肺出血的危险。听着医生解释的同时,我看着伤者背部不
16、停地渗，手早就不由自主的颤抖。在医生的口头传授下,我帮助伤者将渗出的鲜血沾干，医生缝针,在缝针的同时，医生告诉我：对于外科见得最多的就是血和伤口，见到这样的情况,你不要怕，要胆大心细,速度快而不出错，你越快你就可以为你的病人多夺得一份生的希望。现在对于实习，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了两年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师交流。不善于与人接触和交流是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会，所以我觉得沟通也
