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1、坐井观天教学设计教学目标：1、学写“沿”，理解“井沿、大话、无边无际”等词语的意思2、能正确流利、有感情地分角色朗读课文。3、理解“坐井观天”的寓意，懂得学习、做事要眼界开阔，不能目光短浅，自以为是。教学重点、难点： 能分角色朗读课文，有感情朗读对话，理解寓意。 教学准备： 1、课件 2、青蛙、小鸟图片。 一、 导入：师：复习积累的成语，看图复习课文中的成语。师：看图，你看到了什么？（生答）师：一只青蛙坐在井里，抬头看天，这就叫坐井观天（师板书）（齐读课题）师：今天就让我们一起来读读坐井观天这个成语故事二、 我会学1、 生默读课文，（课件出示自学导航。）师：请同学们一边默读课文，一边完成上边的
2、练习，看看你能完成四星级的练习，成为四星级的阅读大王吗？出示练习，读题要求。这个故事一共有（ ）个自然段。请在文中标出。这篇课文是讲（青蛙 ）和（小鸟）之间的故事。在文中圈出。A、 （引读）青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。 （课件出示）B、 理解“沿”。井沿指的就是井的边，那碗的边叫碗沿，河的边叫河沿（课件出示） C、 师：你们瞧，小鸟飞来，落在井沿上。（贴板书：小鸟图片）他们在争论。它们在争论（天有多大）的问题。（板书：？）它们一共有（）次对话。用直线画出小鸟说的话，用波浪线画出青蛙说的话。（课件展示三次对话）（生汇报，课件出示答案，师生合作读。）2、 反馈自学情况。师小结：恭喜你们能够
3、完成四星级的练习，成为四星级的阅读大王了。三、 读一读1、 读对话一（课件出示第一次对话）师：让我们一起来读读他们的第一次对话。青蛙抬头一看，见一只小鸟落在井沿上。A、我读你停、加词对比读。青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”咦！怎么有只小鸟在井沿上呢？青蛙奇怪地问小鸟：“你从哪儿来呀？”青蛙待在井底多无聊呀，见到小鸟来了，高兴极了。青蛙高兴地问小鸟：“你从哪儿来呀？”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”一百多里，相当于围着操场跑了两百多圈那么长，小鸟有气无力地回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”飞了这么远，口渴了，多想喝水呀！小鸟着急地回答说：“
4、我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”前面一口水井，找到水了，小鸟高兴地回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”师小结：同学们读的多好啊，体会到了青蛙和小鸟的不同语气，真了不起！ 2、 读对话二A、 理解“说大话”师：小鸟飞了一百多里，青蛙相信吗？那青蛙怎么说？让我们一起来读读他们的对话。（课件展示第二次对话）指名读生齐读师：什么是说大话呀？青蛙认为小鸟在吹牛，那它觉得天只有井口那么大。（板书：井口大）减词原文对比读：（课件展示这段话）朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？你弄错了。天无边无际，大得很哪！师：天不过井口那么大，还用飞那么远吗？这句话
5、的意思是？生：天不过井口那么大，不用飞那么远。师：不用回答，答案就在问句里。这样的问句我们就叫反问句。请同学们读出反问句的语气。再来读读。B、理解“无边无际”、练习说话。师：那小鸟认为天是？（指读）（板书：无边无际，指导书空际）师：这个词啊，就是形容非常非常大，大得都看不到边际。（课件出示沙漠、大海、草原、海洋、森林的图片）学生练习说话。沙漠无边无际 草原无边无际 森林无边无际天空无边无际 海洋无边无际 师：想一想，我们还学过哪些词和无边无际的意思一样？一眼望不到边 一望无际 一望无垠师小结：孩子们，你们积累了这么多的好词语，都快成小博士了！3、 读对话三师：那青蛙同意小鸟说的话吗？你从哪里知
6、道的？读第三次对话。（男生、女生分读，小组读等） 师：我不明白了，究竟是谁错了?你们明白吗?这样吧，我们一起来做个小实验好不好。我们现在就当一回井里的青蛙，我们把天花板当作无边无际的天，把我们的课文纸卷成圆筒，一只手捂住眼睛，一只手举起圆筒往上看，你看到的天有多大？为什么只有井口大呢？（板书眼界小、见识少） 说一说： 青蛙认为天( )，是因为( )。 师：现在请把纸平放在桌面上，我们是自由自在的小鸟，抬起头来看看天空，你看到的天空是怎样的？为什么呢？ 说一说： 小鸟认为天( )，是因为( )。师：你觉得这是一只怎样的青蛙呢？四、 说一说角色表演朗读（不看书本）1、小组练习2、指名展示3、评价五、写一写 师：假如青蛙真的跳出了井口，它看到的天是什么样的？这时它会怎么说？（投影出示习题：青蛙听了小鸟的话，真的跳出了井口，这下子，它惊呆了，看到了 ，(出示图片，引导说话看到了高耸入云的大楼等)于是 地对小鸟说：“ 。”小鸟 地说：“ 。”学生充分发挥想象，再回答。1、学生说2、学生写3、指名展示五、小结坐在井里的青蛙只能看到井那么大的天空，看不见我们外面的世界是这么的精彩，这么的美丽。坐井观天讲的就是井底之蛙，目光短浅，眼界小，见识就少。我们小朋友就应该多看、多听，这样才能成为一个见多识广的人。老师送你们一句话欲穷千里目，生：更上一层楼。老师祝同学们更上一层楼！
