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1、教育心得体会 陆皓宇省局开展公安警卫部队“学党史、铸忠诚”主题教育活动以来，我队按规定认真学习了有关教材,组织了相关活动和支部讨论，通过不断深入学习,让我更深刻地认识到开展“学党史、铸忠诚”教育的重要性。使我对什么是忠诚卫士,怎样做一名忠诚卫士有了更深刻的认识。 一、政治坚定、忠诚可靠 从性质上看，公安警卫部队是中国共产党缔造和领导的，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领，是国家武装力量和公安机关的组成部分，是人民民主专政的重要工具,担负着保卫党和国家领导人、来访重要外宾和重要会议、重大活动安全的任务。政治坚定、忠诚可靠不单是一个观念问题、认识
2、问题，更不是一句空洞的口号，而是对警卫人员实实在在的要求和标准，归根到底,还要见诸于每一个人的实际行动。随着改革开放的不断深入,人们的世界观、人生观、价值观发生了深刻的变化，警卫人员的精神世界也同样经受着强烈的冲击、诱惑和考验。在这种错综复杂的形势面前,要确保政治坚定、忠诚可靠,就必须不断加强学习和修养,自觉抵制各种腐朽思想和错误观点的侵袭,努力打牢政治1 坚定、忠诚可靠的思想基础。自觉在警卫工作实践中落实政治坚定、忠诚可靠的要求。 二、忠于职守、爱岗敬业 确保警卫安全万无一失是警卫工作的核心和灵魂，也是全体警卫人员的神圣职责和光荣使命。警卫人员责任重大，为了牢记嘱托,不辱使命，我们一定要牢固
3、树立责任意识，把对党忠诚落实到各项安全警卫工作中去，不断增强全体警卫人员忠实履行职责的使命感、责任感。 、要对警卫工作、警卫事业高度负责。我们警卫人员一定要强化责任意识,本着对工作和事业高度负责的精神,把心思和精力全部放在工作上，做到精益求精、一丝不苟。 2、立足本职、开拓创新。“干工作,不管干什么，不管在什么岗位,都要拿出最大的能力，做出最大的努力,干出最高的水平,不能得过且过，马马虎虎”。就象孟部长说的我们干工作就要立足岗位,脚踏实地,做到讲奉献不讲条件，用发展的历史观看问题,在工作中不断开拓创新。 3、克服和平麻痹思想，增强忧患意识。随着社会的不断发展，人民物质生活水平的不断提高，加上外
4、面腐朽思想的侵袭,警卫工作面临的形势依旧严峻,大量的危险因素依然存在。所以我们必须在工作中始终保持忧患意识，决不能产生麻痹思想,掉以轻心。 三、业务熟练、素质过硬 警卫人员的素质,是警卫人员内在的各种品质的综合表现。能力则从属于素质的范畴,可视为素质的表现形式。警卫人员素质、 能力的高低，对能否做好警卫工作有着直接的影响。在新的历史条件下，要确保党和国家领导人、重要外宾以及重要会议、重大活动的安全，必须建设一支高素质的警卫队伍。面对新形势新任务的挑战,每一位警卫人员应当加强学习，刻苦训练,做到业务熟练、素质过硬，完成党和人民赋予的神圣使命。 四、狠抓养成，顽强作风 优良的作风,良好的形象,有着
5、长期形成的过程。要形成良好的行为习惯,就必须坚持从小事做起，从点滴做起，在持久养成上狠下功夫。 1、要从点滴做起。警卫人员来自机关、部队、学校等不同地方，由于个人所处的环境和社会经历不同，各自养成了不同的行为习惯。使个人的行为习惯适应警卫部队的作风需要,就必须时时处处、方方面面从点滴做起。比如在学习、工作、训练和生活中，注重思想态度、服从意识、时间观念、规程细节、效率标准和紧张作风等方面的培养,日积月累，反复经常,就会自觉形成良好习惯。实践证明,只要从小处着手，一点一滴地做,必定能出成效。 2、要严格要求。优良作风的养成,需要建立在严格的组织纪律观念基础之上。无论在机关还是在基层、无论是干部还
6、是战士、无论从事什么样的工作，全体警卫人员都要置身于严格的养成之中,把作风养成贯穿于执行任务、学习训练和日常生活的全过程,切实做到执勤不执勤一个样，集体活动与单个活动一个样，工作与休息一个样,领导在与不在一个样。加强作风培养，各级领导要带头。要从我做起,从身边事做起，从身边 人抓起,这样做才有说服力。 3、要持之以恒。作风养成是一个由量变到质变的渐进过程,是一项长期艰苦的任务。抓好作风培养,贵在持久。好的作风的养成不可能一劳永逸，一蹴而就,必须持之以恒，长抓不懈。警卫人员要有很强的自觉性,不管工作多繁忙,任务多紧张,环境多艰苦，要求不能放松，养成不能间断。如果时紧时松,时好时差，就会形成一种恶
7、性循环，结果事倍功半，前功尽弃。因此,作风养成，必须坚持日复一日,年复一年,形成自然,养成自觉。尤其要注意坚持自我反省，查找问题，及时纠正,形成规矩,养成好的作风。 202X年9月日 会 心得体会范文心得体会怎么写|心得体会格式 (一） 建军节前夕,在厂团委组织下,我们青年职工来到崂山区某师预备役接受爱国主义教育、了解国防知识。通过零距离感受军营文化，我颇有感触。 在模型厅，从革命年代至今,各类战机、预警机模型栩栩如生,在军事图片、文字展厅，一幕幕精彩的瞬间，生动、形象地展示当今我国军事科技成果及发展趋势。让我们更为兴奋的是靶场打靶。在了解完枪支特点、射击方法、射击操作要领和注意事项后,大家分
8、组来到靶位进行实弹训练。 通过国防教育活动,让我们深刻认识到国防是国家生存与发展的安全保障，国防是否巩固,事关国家和民族的兴亡。古往今来,每个国家都把国防建设摆在极为重要的位置，在企业中搞好国防教育,增强青年职工的国防意识，不仅仅是建设强大国防过程中的重要内容，而且也是培养新时期人才的客观需要。 同时，本次活动使我们青年职工平时紧绷的神经得到了放松,也激发了大家艰苦奋斗、不怕困难、努力工作的精神风貌,增强了组织纪律性，提高了队伍的凝聚力和战斗力。 在今后的工作中，我将充分发扬艰苦奋斗的革命精神,以更加饱满热情投入到今后的各项工作中去,为祖国的安定、企业的发展贡献力量。 (二) 老师反复叮嘱吩咐
9、我们。国防训练能使我们锻炼出不畏困难、意志坚定的精神，养成铁一般的纪律习惯,使我们身体素质得到发展。从训练中,我们可以感受到当一名军人的不易与艰辛。让我们对这次训练付诸认真的态度和强烈的责任感。 可是,一听到“国防训练”,我就想起在太阳暴晒下挺胸抬头、脚站的笔直;汗如雨下、全身散发汗臭；整个人又酸又痛、像散了架;皮肤又晒得黝黑黝黑;还不时受到教官的训斥想起这些,我全身上下都起了一身鸡皮疙瘩,心情十分忐忑,甚至有些恐惧。 该来的总会来，看到穿在身上的迷彩服、高大严肃的教官，整个人像蔫了的黄瓜似的，对训练失去了信心。教官 一遍遍地重复着口令，我懒散做着动作。教官批评我们没有一点精神面貌,更是让我们
10、比别人更长时间地训练。我很无奈,不得不提起精神。 不经意的转头瞬间，不小心的观察揣测,我眼前浮现了其他班级整齐的步伐，还有他们阵阵洪亮的口号声以及嘹亮的军营歌声。我心中万分疑惑，为什么他们能够搞出这样的气势和信心。望着一位位同学精神饱满的侧影，我好像明白了，但又似乎不明白。明白的是只有我们每个人的努力，才有一个积极向上、团结整齐的方队。他们训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量,以及团队精神的重要。不明白的是为什么我们做不到像他们那样的状态，是个人的松懈导致团体的消极。还是团体的不足以至于不能带动每个人的用心投入。 但我明白,做什么事必须从自我做起。明白了之后,我认真地去
11、实施。可是，我那时才发现:站，多么简单的一 个动作,我却累得咬牙切齿，站着站着，我就腰酸腿疼,就一下子一屁股坐下去，汗珠不停地滴落，借证我的苦和累;稍息、左转、右转等等几样小小的动作就将我们彻底打垮了，雨水打在我的身上,手酸了，脚僵了,痛了,全身冰凉冰凉又黏乎乎的,简直就跟十八层地狱没什么两样，但是我必须坚持,要是倒下了或放弃了，还对得起自己吗。 现在回想一下,什么感觉都有，其实还是值得的,它严肃了我们的纪律，让我们明白了苦和累，磨炼了咱们的意志，激发起了我们的斗志。这样的苦都受过了,我们还会害怕什么呢。 如今,听到我们班级同学动作的点点声息,心里万分开心，让我更加坚定自己脚下的步伐，更努力体
12、现一名学生的风采。 （三） 古往今来，世界上一切主权国家,都十分重视自己的国防教育,不断强化公民的国防意识。在当今的和平时代， 国防教育依然是世界的一大战略问题，随着主权国家观念的强化，现代国民意识的确立,国防教育越来越受到各国的普遍重视。不重视国防教育的国家是没有前途的国家，没有国防意识的民族是没有希望的民族。因此，一定要加强国防教育，增强全民族的国防观念。 安全教育心得體會 加強安全教育是強化學生安全意識，增強學生安全素質,提高學生安全技術水準重要手段，是技能訓練重要內容之一。 一、安全概念 現代漢語詞典:安全就是沒有危險,不受威脅，不出事故；勞動大詞典:安全是指不發生導致人身傷亡、職業病
13、、設備和財產損失狀態。筆者理解為安全是人類生存一種保證,是人類與生俱有概念。人類要生存就要克服、避免威脅生命種種不利因素及危險，爭取安全生存環境,以保證社會生活正常進行。所以說安全與人生命、財富、幸福緊緊地聯繫在一起，是社會生活、生產中必須面對現實，是保存自己,延續生命手段。 二、樹立“預防為主，安全第一”觀點。 技能訓練中心安全分為兩部分，一是教師正常教學安全措施,安全技能及安全教育。二是對學生進行安全知識，安全技能培訓。他們都必須遵循“預防為主，安全第一”原則。 1、預防為主。要高質量地完成技能訓練及教學任務，必須走預防為主之路,這是實踐證明科學真理。進行任何教學和訓練,從理論和客觀上講，
14、事故都是可以預防,都可以通過各種防範措施來消除隱患，或把事故發生降到最低限度。 2、安全第一。“安全第一”是一個相對概念。具體體現在:在思想上安全高於其他工作;在工作中安全重於其他工作;在安全知識更新上,安全知識學習優先於其他知識學習；在考評上安全嚴於其他考核工作;當安全與教學和訓練發生矛盾時，安全優先。因為安全是我們教學和訓練工作基礎。 三、加強安全教育 所謂安全教育是對教師和學生進行思想教育,安全知識教育,安全技能培訓。 1、思想教育。思想上安全認識並不是天生就有，需要長期安全學習和安全理念知識灌輸才能達到預期效果。而我們現行只對學生進行短期安全教育方法需要改進，要讓安全教育貫徹整個實習教
15、學和技能訓練始終。最終達到“要我安全我要安全我懂安全我會安全”轉變,形成一種安全風氣。 、安全知識教育。安全知識教育除掌握一些普遍性安全知識外,還要根據學生特點有針對性學習安全知識。例如要掌握一些日常安全防範知識,防震知識,防水，防電以及意外傷害知識，一旦發生危險應採取什麼樣應急措施等等。這些安全知識獲得都需要安全教育這條途徑。 3、應急措施及逃生訓練就是很好安全技能訓練,受到上級領導和有關技術部門一致肯定。而校園事故,如果廣大師生訓練過成中應急措施，也許就不會造成那麼大人員傷亡和經濟損失。 四、搞好安全教育措施 、安全教育要從習慣抓起。習慣一旦形成具有很大慣性,好習慣有助於我們工作，而壞習慣就很危險了。 2、有計畫地進行安全教育培訓。無論對教師還是學生都應做好安全教育培訓計畫,要做好年、月、周、課時計畫。計畫中要有學習時間、有主講人，並按照計畫逐項實施,杜絕學習中盲目性和隨意性。 3、做好安全記錄。在進行訓練時要求教師和每一位
