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1、2022年小学现代教育技术工作计划(1)指导思想：以现代教育思想和理论为指导，以教育教学和管理模式的改革为关键，以教育信息化工程建设为契机，以教育信息资源的建设为中心，以教师培训和人才培养为抓手，以信息技术在教育教学和管理过程中的应用为核心，以学校教学质量的提高为根本，为我校教育创新、教育现代化的推进服务。具体工作：(一)转变观念，提高认识，用教育信息化带动教育现代化进一步转变观念，高度重视教育信息化工作。要把现代教育技术的应用、教育信息化建设工作融入到学校各项工作中，和学校教育教学、学校管理工作、学校特色工作、学校文化建设相结合，使提高现代教育技术水平和提升学校的办学品位相得益彰，进一步加强
2、教育信息化队伍建设，为实现教育信息化提供必要的人力、财力和物力的支持。(二)以资源建设为中心，构建教育资源建设平台提高认识，初步构建教育资源建设平台。1、逐步完善学校网站，增强服务功能，尤其是资源整合和资源服务的功能。2、资源建设和管理平台的开发和完善。3、学生成长电子记录袋在学校的推广应用。(三)加强培训，提高教师的信息技术应用能力和管理水平坚持学用结合，注重实效，统一规划、有计划的组织不同层次、不同形式、不同内容的学习、培训。新一轮“中小学教师进行信息技术与课程整合培训活动”本学期将在普通教师开始启动；立足于培养具有创新精神和实践能力的新型中小学师资，全面提高我校教师队伍的信息素养为目标，
3、使全体教师能够通过培训把信息技术与学科课程教学有机地结合起来，将信息技术从应用层面转向整合阶段。(四)加强信息技术与课程的整合，不断提高研究水平结合新课程，积极探索信息技术与学科整合研究。开展多媒体辅助教学和网络教学模式的研究，探索网络条件下课堂教学的新规律。加强信息技术学科教学研究，抓好信息技术教师教研活动。工作行事历二月份：1、制订现代教育技术工作计划；2、参加信息技术学科教师教材培训(PHOTOSHOP)；3、组织省青少年信息技术应用竞赛活动(省级)；4、少儿NIT报名工作结束。三月份：1、参加区现代教育技术工作年会；2、推广使用“天禾”学生成长电子记录袋；3、参加小学信息技术学科教学研
4、讨。四月份：1、英语学科多媒体辅助教学评优课活动；2、部分教师参加第三轮现代教育技术培训(信息技术和课程整合)。五月份：1、部分教师参加第三轮现代教育技术培训(信息技术和课程整合)；2、参加信息技术学科教学评优活动。六月份：1、准备学生成长电子记录袋的推广使用情况检查；2、部分教师参加第三轮现代教育技术培训(信息技术和课程整合)；3、信息技术学科学期结束考核；4、参加学生电脑小报制作评比。5、对学校电教工作进行全面总结。七、八月份：1、电教论文、教学反思和信息技术学科论文评比活动；2、参加第三轮现代教育技术培训的教师考核；3、组织骨干教师暑期信息技术技能培训。2022年小学现代教育技术工作计划
5、（二）一、班级概况：总人数_人男生：_人女生：男生_人;年龄均在_岁之间。行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由于年龄还小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯，品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想二、德育工作总目标：1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素质。2、班内通过细致的
6、思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部，争创“星级文明班”。3、通过本学期“小目标，自我管理”，充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。4、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，成为行为规范特色班，使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民.5、加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素质。三、教育内容及措施：(一)行为规范教育：一句响亮的口号
7、：做一个爱集体爱他人的城实的小学生。抓学生行为习惯的养成，分段落实学校一日常规。1、明确一日常规细则，做到人人知晓。2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。3、用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。4、班级开展“我驾火箭添新星”的活动。设计四张星座宇航图，分别是：a、文明礼貌的“队礼星座”热情星谦让星尊师星爱老星b、遵守纪律的“大雁星座”自知星克己星值勤星c、努力学习的“智慧星座”预习星复习星检查星订正星d、热爱劳动的“马兰花星座”育苗长叶开花献果以上四个星座是学生奋斗目标的过程，也是有计划的准备过程(1)报喜讯。在每个队员
8、都有所得的基础上，评出“行为规范小标兵”，可命名为“大雁队员”、“白鸽队员”、“智多星队员”等称号，由中队或小队向队员的家庭报喜。(2)每月进行行为规范的阶段小结。(3)积极做好“行规”特色中队的申报工作。(4)小队里进行交流，队员在宇航计划中亮标，以求得到大家的支持和帮助。(队员可根据自己的情况，选择自己最弱项为攻克目标)(5)在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来(6)以后航行中，每到一站便可添上一颗闪耀的小星星。(二)主题教育活动：1、爱国主义专题教育每月至少推荐1本爱国主义书籍。开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。认真收听爱国主义专题讲座。积极参与“我心中的祖国“绘画比赛。2、“人人争做安全小卫士”的主题教育活动利用晨会和学生讨论安全的重要性说一说日常生活中如何做到安全，提一些合理化建议收集安全方面的成就，在班中进行交流。3、开展“小目标自我管理”的活动充分发挥队干部的能动性，培养小干部能力重点培养一个优化组建小队。(三)家长工作：1、做好家访工作，做到及时联系。2、利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。3、引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。(四)心理健康教育：1、建立班级心理档案，有针对性的2_人。2、正确引导学生的心理，处理学生中可能发生的问题，深入与学生谈心。第页共页
