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1、NOC(虚拟机器人)电脑兴趣小组学习计划 根据信息技术教育形势发展的要求，为了充分利用学生的课余时间，引导学生积极创新，开发和发挥学生的创造性思维和创造能力、开发智力，提高学生的计算机使用能力，能进行电脑作品的设计和制作，同时也为参加NOC计算机制作活动做准备，特成立信息技术（虚拟机器人）课外兴趣小组活动，使学生学有所得，学有所长。一、活动目标：丰富学生的课外生活，开发和发扬学生的创造性思维和创造能力、开发智力，提高学生的计算机使用能力，能进行电脑作品的设计和制作。 二、活动宗旨：通过组织课外爱好小组，提高学生的操作能力，接触现代科学知识，增加学生的知识面，培养思维能力，使学生初步形成科技意识
2、、竞争意识。三、小组纪律：1、在电脑房上机操作按规定程序操作，不得随便乱用电脑，更不能在电脑房玩游戏。2、不要电脑房追逐嬉戏。3、不在培训时间做与教学无关的事情。4、能及时到电脑房进行培训学习。四、小组成员：由学生根据自己的兴趣爱好报名，选拔电脑优秀的学生参加电脑兴趣小组学习。五、培训时间：每周一、周三、周四、周五下午课外活动时间。六、培训地点：学生机房七、培训内容：前期：萝卜圈三维机器人软件平台的使用、三维机器人的制造。中期：直流、伺服电机的使用。距离、灰度指南针等传感器的学习。后期：在各种场景下进行代码的编写。机器人的调度。进行仿真比赛。（代码编写与数学知识相结合）六、教学安排第一阶段 周
3、次教学内容备注1摸底练习，了解学生的基础掌握情况2学习“IRObotQ”软件，认识“IRObotQ”的主要功能，认识“IRObotQ”的界面，“IRObotQ”工具箱工具分类介绍。3综合运用各种学过的工具、功能进行画图4初步了解“IRObotQ”的功能及界面，认识“IRObotQ” 的常用工具，练习使用“IRObotQ” 软件来设计机器人。5综合运用学过的“IRObotQ”软件进行操作，设计制件出适合比赛的机器人。第二阶段 周次教学内容备注6直流电机、交流电机与机器人相结合7距离、障碍、灰度传感器与机器人相结合8接触、指南针传感器的应用与机器人相结合9海拔高度计、延时模块、打印等的应用。与机器人相结合10综合运用所学内容，体验比赛过程。与机器人相结合第三阶段 周次教学内容11直行机器人代码编写12左转、右转机器人代码编写。13轨迹机器人代码编写14场景A代码编写15换场景自行设计机器人并编写代码。16综合运用，灵活纠错。
