广东省东莞市望牛墩实验小学语文毕业模拟试题

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1、广东省东莞市望牛墩实验小学语文毕业模拟试题 广东省东莞市望牛墩实验小学语文毕业模拟试题班级_姓名_分数_第一部分：基础知识积累与运用（32分）一、看拼音，我能规范地写出相应的汉字。（4分）kng dn shng xi m gu sh j( ) 慨 ( ) 机 ( ) ( ) ( )二、我能用横线画出下列句子中带点字的正确读音。（2分）附和（h h） 不禁（jn jn）沉着（zhu zho） 迎风引吭（hng kng）三、给下列加点字选择正确的解释，填上序号。（3分）落：得到；衰败；停留或聚居的地方；完工；遗留在后面；用笔写；归属；掉下、下降。（1）落笔（ ） （2）骄傲使人落后（ ） （3）没

2、落（ ）（4）下落不明（ ） （5）落空（ ） （6）落井下石（ ）四、下面各组词语中，没有错别字的一组在（ ）里打“”，错的请把它画住并在（ ）里改正。（2分）A天崖海角 五湖四海 重于泰山 意想不到 （ ）B肃然起敬 目瞪口呆 独出心栽 标新立异 （ ）C迎难而上 司空见惯 群策群力 各抒己见 （ ）D再接再励 别具一格 惊心动魄 座无虚席 （ ）五、下列句子没有语病的一项（ ）（2分）A这个班级是全校开展学雷锋活动最好的班级。B林老师光荣地被评为“优秀辅导员”的称号。C我们要不断地改正工作方法，提高工作效率。D儿童节那天，校园里处处洋溢着欢乐。六、把相关的内容用直线连起来。（4分）我劝天

3、公重抖擞 留取丹心照汗青人生自古谁无死 相煎何太急本自同根生 不拘一格降人才不识庐山真面目 只缘身在此山中七 根据提示及具体语境填写名句。（8分）1每当我取得好成绩而沾沾自喜时，爸爸就会语重心长地对我说：“_。”2王老师指导同学修改作文，经常引用泊船瓜洲中的“”来说明文章要反复修改，精益求精。3光天化日之下，歹徒竟敢行凶，真是_。（填写歇后语）4六年的学习生活，老师对我们倾注了满腔的热血，你由此想到了_的名言，以此表达你对老师的热爱和赞美。八、判断下列各说法，对的打“”，错的打“”。（4分）1“除夕、春节、端午、中秋”是按时间先后顺序排列的。（ ）2“舍本逐末”比喻了做事只要能抓住主要问题，就

4、不用顾细枝末节。（ ）3鲁滨孙漂流记的作者是英国作家笛福写的。 （ ）4红岩铁道游击队小兵张嘎都是革命题材的小说。（ ）九、语文实践活动。（3分）让你当一次老师，你想写给学生哪些赠言呢？12第二部分：阅读积累与运用（30分）一、阅读凡卡片断，回答问题。（12分）昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包（ ）午饭是稀粥（ ）晚上又是一点儿面包（ ）至于菜啦

5、（ ）茶啦（ ）只有老板自己才大吃大喝（ ）他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家。回到我们村子里去吧！我再也受不住了！我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！1在文中( )加上正确的标点符号。（3分）2“揪”字用音序查字法先查 ，用部首查字法查 部。（1分）3这个片段选自_。（1分）4简要说明二次挨打的原因。（3分）（1）昨晚挨老板鞭打是因为（2）老板娘拿起鱼嘴直戳我的脸是因为5用横线画出老板和老板娘打凡卡的动词，从中你想到什么？（2+1分）6文中划线部分该用( )语感(感情)读的。（1分）二

6、、阅读文章，回答问题。（18分）购买上帝的男孩一个年仅六岁的小男孩（拿着 捏着 握着）1美元硬币，沿街一家一家商店地（盘问 询问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主 不由分说）就把他撵出了店门。天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好

7、。老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“ _”邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地叫嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时，看到医疗费账单那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，（寄居 隐居）在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗

8、小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太_ 了，为了救您，他拿一美元到处购买上帝，感谢上帝，是他 _了您的生命，但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”1结合上下文解释词语的意思。（1分）喜出望外：_2.给第四自然段加上适当的标点符号。（2分）3. 在短文中的横线上补写老头说的话。（2分）4.划去文中括号内用得不正确的词语。（2分）5.认真阅读短文，理解后填空。（3分）（1）“医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是_（2）你认为“

9、真正的上帝”指的是_（3）你认为最后一段中横线应该填的词语是_ 和_ 。6.通过阅读这篇文章，我们可以看出钱购买上帝的男孩邦迪是一个_的孩子；老头是一个_的人。（2分）7.请你根据课文内容提一个有价值的问题并自己回答。（3分）问题：_回答：_8.读了短文，你一定有很深的感受吧？用一两句话写下来。（2分）。9.请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。（1分）_第三部分：习作（35分）同学们，在我们身边每天都发生着许许多多的事情，请你选择自己所见、所闻或所感的一件小事写成一篇作文。文体不限，争取写得与众不同，写出自己的真情实感。题目自拟，内容具体，书写端正，正确运用标点符号,不少于400字。