三年级数学上册《笔算三位数除以一位数》教案

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1、三年级数学上册笔算三位数除以一位数教案三年级数学上册笔算三位数除以一位数教案苏教版小学数学三年级上册第60页例7、第61页想想做做第1-5题。教材分析：本单元内容是在学生已经掌握了表内除法和简单的有余数除法，并初步认识简单除法竖式计算的基础上进行的 。在本课时之前的学习中，已经 整十、整百数除以一位数、非整十数除以一位数以及首位不能整除时，三位数除以一位数的相关知识。而通过对这一部分内容的加深，能进一步提高学生计算水平，为以后学习多位数除法打下基础。学情分析：1、知识准备：学生已经掌握表内除法和简单的有余数除法，并初步认识简单除法竖式计算，可通过知识迁移，探索三位数除以一位数的笔算方法。2、自

2、学习惯：本班同学是15年入学的六年制学生，对数学学习有一定的兴趣，乐于参加各种学习活动，但个体学生在自学习惯、交流表达以及学习效果上仍存在一定差异，后期除继续激发学习能力较强学生的学习兴趣外，还需要持续关注需要帮助的同学，培养更多学生主动学习的能力。教学目标：1、在理解算理的基础上掌握三位数除以一位数(首位不够除)的笔算方法，提高计算水平，并做到规范书写竖式。2、教学过程中，引导学生主动运用已有知识探索新知识，培养学生迁移、类推能力。3、在共同交流、探究的活动中，培养合作意识，获得成功体验。教学重点：理解并掌握三位数除以一位数(首位不够除)，商是两位数的笔算方法。教学难点：理解被除数百位不够除时，要将百位的数与十位的数合起来再继续除。教学准备：课件、直尺。环 节学 生 自 学 事 宜教 师 引 导 事 宜相 关 说 明明确自学重点(3分钟)学会三位数除以一位数(首位不够除)的笔算方法。创设情境，导入新课，明确自学重点。板书算式，引出问题围绕重点自学(8分钟)自学内容：教材第60页例7。1.估：312divide;4结果大约是几百多;1 21