中班保育员师德师风自查报告

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1、中班保育员师德师风自查报告 中班保育员师德师风自查报告 在这次师德师风自查活 动中，为了培育自己高尚的师德，我经常对自己的各个方面 反思回顾，找出缺点与不足，以便把自己的工作做得更好一 些。现将个人师德师风方面的表现自查如下：1、加强学习依法执教 首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不 学习，就跟不上时代的步伐。所以我不断加强教育教学的理 论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式， 教育方法和教育途径。在业务上通过学习在教学方法不断有 新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我 认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的 付出。并自觉遵守教师法 ，以它为

2、准则，时刻提醒自己 要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。2、爱岗敬业教书育人我热爱教育， 热爱自己所从事的工作， 热爱我们的学校。 因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放 在第一位， 时刻以“校荣我荣， 校衰我耻” 的精神来指引我。 在认真备课的基础上， 不断探索， 大胆创新。 工作中本着 “心 中有目标，眼中有孩子”的原则来设计教学活动。3、热爱学生和谐发展关心、热爱孩子是教师最基本的 天职。在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出 发点，坚持“一切为了孩子， 为了孩子一切， 为了一切孩子” ， 对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚 和变相体罚，使孩

3、子们愉快茁壮地成长。4、尊重家长服务家长 家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我 会及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和 配合，不指责、责备家长。并且在语言交流中，以平和、委 婉、真诚、用诚意使家长信任我。5、廉洁从教，不谋私利自觉抵制社会不良风气影响， 不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不 收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。经过自查我认为自己目前还存在以下几个方面的问题:1 、政治学习有些松懈，思想认识不到位。2、教育教学方法还有些不妥当的地方 , 教育教学效果还 不够理想。3、课堂教学方法简单 ,观念还未彻底转变 , 还有些不太 适应课改的

4、要求。4、对学生德育工作还不够重视 , 做的还不细致 . 。5、工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时 有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能 大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，因 此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。二、整改措施：针对以上存在的问题 , 我决心采取以下 措施进行整改 :1、进一步提高认识 , 加强学习 、等条例。要忠诚于教 育事业，对教育尽心竭力，处理好事业需要与个人利益的关 系。要关心爱护学生。要自觉为人师表，作道德的表率。在 教育工作中，对学生的要求，应该也是对自己的要求 ; 要求 学生做的， 首先自己要做到。 在日常工作和生活的

5、各个方面， 也要严格要求，做出表率。2、加强业务学习培训 , 提高师德和能力素质水平，包括 基本教学素质和思想道德素质，真正起到言传身教的重要作 用。3、改进课堂教学方法 , 针对学生实际情况备课 , 上课, 吸 引每一个学生认真倾听 , 积极大胆发言 , 设计作业有层次 , 提 高教学质量 .4、加强学生的德育教育 , 注重教育的实效性和针对性 , 关注学生的心理健康和生理健康的问题。5、调整心态，积极乐观地面对人生，不为小事斤斤计 较，敞开心胸宽容待人。三、今后的改进方向： 要更进一步认真加强政治理论学习，及时掌握党的工作 重点方针，与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高 自己的工作责

6、任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己 的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争 的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。总之，师德要从小事做起，从我做起，只有不断学习， 努力探索 ; 才能外树形象，内强素质。在深化教育改革的今 天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习，用现代教育思 想武装自己，更加深入细致地做好学生的思想工作，以自己 的人生魅力去影响感化每一位学生，让学生在宽松愉快的环 境中接受良好的教育。一句话“注重自我学习、自我修炼、 自我约束、自我调控，做到老，学到老。 ” 中班保育员师德师风自查报告 教师是人类灵魂的工程 师, 教师是振兴教育的根本所在 ,

7、教书者必先强己 , 育人者必 先律己。身为一名教师的我 , 时常自查自己的言行看自己是 否有愧于教师这个光荣的称号。通过学习相教育相关法律法 规文件精神 , 让我们在思想上对师德师风有了进一步的认识 在教育教学行动中明确了工作的指导方向。做到以下几点 :1、指导思想。能认真学习和宣传马列主义、毛泽东思 想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论 , 拥护党的基 本路线 , 全面贯彻国家教育方针 , 自觉遵守法律法规 , 在教育 教学中同党和国家的方针政策保持一致。2、热爱本职工作 , 对工作尽职尽责 , 能认真备课、上课 ,认真批改作业 , 不敷衍塞责。3、关爱幼儿。关心爱护全体幼儿,尊重幼儿的

8、人格 , 平等、公正对待幼儿。对幼儿严格要求 , 耐心教导 , 不讽刺、挖 苦、歧视幼儿 , 不体罚或变相体罚幼儿 , 保护幼儿合法权益 , 促进幼儿全面、主动、健康发展。4、学习态度 , 树立终身学习的观念 , 为了不断提高自己 的教学水平和业务能力 , 我们能刻苦钻研新教材 , 不断学习 新知识 ,探索教育教学规律 ,改进教育教学方法 , 提高教育、 教学水平。5、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志 , 相互学习、相互帮 助, 维护其他教师在幼儿中的威信。关心集体 , 维护学校荣誉 共创文明校风。6、尊重家长。主动与幼儿家长联系 , 认真听取意见和建 议, 取得支持与配合。在交往中不收礼、不吃请

9、、不叫家长 办事, 不进行有偿家教。7、廉洁从教。坚守高尚情操 , 发扬奉献精神 , 自觉抑制 社会不良风气影响。8、为人师表。模范遵守社会公德,衣着整洁得体 , 语言规范健康 , 举止文明礼貌 ,严于律已 , 作风正派 ,以身作则 ,注 重身教。存在的问题 :1、工作作风还不够扎实 ,遇到困难不能知难而进 , 在教学实践中有时畏首畏尾 , 不能大刀阔斧地开展工作2、对幼儿的思想动态了解得还不够 , 因此解决幼儿的思 想上的问题常常不能得心应手。3、有时对个别幼儿缺乏耐心。今后的改进方向 :1、从思想上到行动上提高自己的工作责任心, 树立一切为幼儿服务的思想。2、提高自己的钻研精神 ,不要遇难

10、而退 , 要发挥敢于与 一切困难做斗争的思想和作风。 中班保育员师德师风自查报告 时光如梭，算起来我在幼 儿园工作已经将有两年的时间了，在这段时间里有欢乐也有 汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。通过这两年的工 作学习，和孩子相处的这些时间，使我感受很深。我想整理 一下我的思绪，总结过去的工作经验，以便更好地提高自己 的各项工作水平。我主要是配合老师的教育工作，努力完成 自己分管的保教任务。一、密切联系，增进家园互动 在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家 长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟 通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现 或关心一下幼儿的身

11、体情况，家长都感觉非常温暖。我通过 各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听 取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩 子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一 起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。二、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要 求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。 在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力 做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提 高自己的教育和保育水平，平时遇到园部和班级有什么额外 任务，只要自己力所能及，都会和本班老师

12、一起加班加点， 及时完成下达的各项工作任务。三、手脚勤快、经常反思虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙， 平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务 知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道， 那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒 棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常 思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对 “等等， 常常反思一下自己的工作， 以便在以后的工作中，更好改进， 不断进步。四、关心孩子，热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，我是用 心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈 的责任心，也

13、会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们 健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从 事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会 得到家长和孩子的信任。经过与小朋友的相处， 使我想了很多：幼儿虽然年纪小， 但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美能力，他们需 要成人的引导教育，而幼儿园是他们人生的第一个受教育地， 幼儿教师是他们的启蒙者。保育工作就是把握生活中的点点 滴滴，用老师的爱心和耐心，细致入微地引导幼儿提高自理 生活能力，愉快地玩耍，快乐安全地在幼儿园生活学习。我 爱每一位小朋友，我喜欢面对他们纯真，可爱的小脸，希望 小朋友们的童年健康快乐。对于我个人，要学习的东西、知 识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要 把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的 精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。